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Ciencias
naturales
SÉPTIMA ENTREGA
EL DÍA MARTES 09/06 HAREMOS ENCUENTRO VIRTUAL DE CONSULTA DE CIENCIAS
NATURALES:
4° A: 12:00 hs.
4° B: 09:00 hs.
4° C: 16:00 hs.
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Con mucha atención realiza la autocorrección de la tarea de la sexta entrega.
Recuerda corregir con color lo que este mal o incompleto.
AUTOCOORRECCIÓN
REINO PLANTAS: FOTOSÍNTESIS, RESPIRACION Y TRANSPIRACION
1) Lee con mucha atención los textos anteriores.
2) Con lo leído realiza las siguientes actividades:
a) ¿Qué es el PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIS?
La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas obtienen su
propio alimento.
b) Observando los siguientes dibujos, con lo leído y escuchado en el video
explicativo de la seño, completa los textos en tu carpeta explicando los
tres procesos que realiza la planta: FOTOSÍNTESIS, RESPIRACIÓN Y
TRANSPIRACIÓN.
PROCESO DE FOTOSÍNTESIS:
3
El sol envía a la planta energía LUMINICA
A través de los estomas que se encuentran en las hojas de las plantas ingresa un gas llamado DIOXIDO DE CARBONO
A través de los pelos absorbentes de las raíces, ingresan SALES, MINERALES y AGUA
En las hojas de la planta hay una sustancia de color verde la mayoría de las
veces, llamada CLOROFILA que atrae a la energía lumínica del sol.
Todos los elementos anteriores se juntan para transformarse en GLUCOSA que es el alimento de la planta y liberan al ambiente un gas llamado OXIGENO que
es el que respiramos todos los seres vivos.
PROCESOS DE RESPIRACIÓN:
En el proceso de la respiración de una
planta, ingresa OXIGENO y elimina
DIOXIDO DE CARBONO.
PROCESO DE TRANSPIRACIÓN:
En el proceso de la transpiración de una planta, recibe energía CALORICA y
elimina VAPOR DE AGUA.
Para concluir este tema te invitamos a ver el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=ru6rZNQg3eM
En el video llaman “sabia elaborada” a lo que nosotros aprendimos como GLUCOSA o AZÚCARES.
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En esta entrega tienen que enviar por mail a la seño, el trabajo
de los experimentos y las 3 actividades que debían realizar.
Además, les pedimos a los que todavía no pudieron realizarlo, que no se
olviden de hacer cuestionario de la entrega n°4 del 28/04, ¡es muy
importante! Al realizarlo, recuerden poner sus nombres y usar la dirección
de correo de sus papás, no el de la seño.
¡Muchas gracias!
¡ !
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REINO PLANTAS: LA REPRODUCCIÓN
1) Te presentamos la ficha con la que debes trabajar. 2) Lee en voz baja el texto. 3) Ahora léelo en voz alta, con mucha entonación y anota las
palabras que no conozcas. 4) Busca las palabras desconocidas en el diccionario. 5) Copia en tu carpeta las actividades y complétalas. 6) En la próxima tarea la seño te enviará la autocorrección con los
temas de esta ficha, para que controles cómo hiciste tu tarea y puedas realizar la corrección como lo hacemos en clases.
6
FICHA N° 3
carpelo
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Fecha: ___/___/___
Reino plantas: la reproducción 1) Lee con mucha atención el texto.
2) Busca en el diccionario las palabras desconocidas y copia su definición en la carpeta.
3) Con lo leído, responde las siguientes preguntas:
¿Para qué se reproducen las plantas?
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
¿De qué formas se reproducen las plantas?
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4) Observa las siguientes imágenes y luego completa el cuadro con las formas de reproducción de las plantas:
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
REPRODUCCIÓN SEXUAL
9
REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
TIPO DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
EXPLICA CON TUS PALABRAS CÓMO SE
LLEVA A CABO CADA TIPO DE REPRODUCCIÓN
BUSCA TRES EJEMPLOS DE CADA TIPO DE REPRODUCCIÓN
5) Dibuja los ejemplos que pusiste en el cuadro, recuerda dividirlos según su forma de reproducción.
Es muy importante que puedas estudiar todos los procesos que es aprendidos hasta ahora, porque pronto tendremos un cuestionario sobre estos temas.
¡HASTA LA PROXIMA!