CINCO TIPOS COMUNES DE PRUEBAS PSICOLGICAS

Muchas de las pruebas de evaluacin psicolgica evalan los pensamientos, las caractersticas y las capacidades de un individuo. La mayora de las pruebas psicolgicas las han desarrollado renombrados psiclogos y entran en una amplia gama de categoras para evaluar el logro y la aptitud, la inteligencia, la personalidad, la neuropsicologa y las caractersticas ocupacionales. Las pruebas generalmente las administran e interpretan psiclogos capacitados y un informe en el "Journal of Personality Assessment" enumera las cinco pruebas ms comunes.

Escala de inteligencia WechslerLa escala de inteligencia Wechsler abarca dos pruebas similares desarrolladas por David Wechsler, una diseado para adultos y otra para nios. La prueba mide la habilidad cognitiva de un individuo o cociente de inteligencia (CI). La versin para adultos (WAIS) est diseada para las edades entre 16 y superiores y dura aproximadamente entre 90 y 120 minutos. La escala de inteligencia Wechsler para nios (WISC) se utiliza para nios entre 6 y 16 aos de edad y dura aproximadamente de 50 a 75 minutos. Las puntuaciones se determinan para el CI verbal, CI de rendimiento y CI a gran escala, con una puntuacin media de 100. Las secciones verbal y de rendimiento tienen subdivisiones con varios sub-tests, como aritmtica, comprensin, realizacin de imagen y montaje de objetos. Las pruebas de Wechsler estn diseadas para uso clnico, educativo y de investigacin.Rorschach Inkblot TestEl Rorschach Inkblot Test es una tcnica comn utilizada para evaluar las caractersticas de personalidad, desarrolladas por Hermann Rorschach. La prueba est diseada para nios y adultos y se utiliza en marcos clnicos y de investigacin. Se presentan diez imgenes manchadas abstractas, negro, rojo y negro o multicolores. El sujeto mira cada imagen e informa al examinador lo que ve, junto con cualquier sentimiento asociado acerca de la imagen. A esta fase de asociacin libre le sigue la de investigacin, en la que el examinador muestra de nuevo las tarjetas de las lminas en un orden especfico. El sistema de puntuacin de Exner se utiliza para evaluar las caractersticas de personalidad y cualquier trastorno subyacente de pensamiento basado en las descripciones de las manchas.Prueba de apercepcin temticaDesarrollado por Henry Murray, el Thematic Apperception Test (TAT) es otra prueba que suele utilizarse para evaluar la personalidad. El TAT dura entre 100 y 200 minutos, dividido en dos sesiones (un da cada una) y est diseado para nios y adultos mayores de 4 aos. Se muestra una serie de escenas de la figura humana ambigua y el sujeto debe inventar cuentos acerca de lo que ve. Los cuentos proporcionan informacin sobre los motivos subyacentes del individuo, necesidades, deseos, emociones y conflictos, tanto consciente como inconscientemente. Las historias se analizan para obtener informacin psicolgica del asunto para determinar cosas como patrones o motivaciones.Inventario de personalidad multifsico de MinnesotaEl Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) es una prueba objetiva utilizada en la evaluacin de la psicopatologa. La prueba est diseada slo para adultos y dura entre 40 y 90 minutos. La prueba pide al sujeto que responda a unos 550 declaraciones de verdadero/falso, dependiendo de la versin seleccionada de la prueba. Basado en estas respuestas, se determinan varias caractersticas de personalidad y psicopatologas. El sistema de puntuacin consiste en escalas clnicas numeradas del 0 al 9. Las cuentas numeradas se refieren a una psicopatologa especfica: 0 (introversin social), 1 (hipocondra), 2 (depresin), 3 (histeria), 4 (desviacin psicoptica), 5 (masculinidad-feminidad), 6 (paranoia), 7 (psicastenia), 8 (esquizofrenia) y 9 (hipomana). La prueba est diseada como una herramienta de deteccin, evaluacin, seleccin y prediccin en investigacin y entornos clnicos.Prueba de logro de rango amplioLa Wide Range Achievement Test (WRAT) es una prueba de comprensin lectora, ortografa y aritmtica-clculo desarrollada por Joseph y Sarah Jastak. Hay dos niveles de la prueba, con nivel I diseado para nios entre 5 y 11 aos de edad y nivel II para personas edades 12 y 64. La prueba tarda entre 20 y 30 minutos y asigna puntuaciones en lectura, ortografa y aritmtica, con una puntuacin media de 100. La prueba puede usarse por muchas razones, como comparar logros entre individuos, problemas para aprender a evaluar, prescribir programas de recuperacin y para la planificacin de programas de instruccin.