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Circunlocución Cultural Instructions. Dra. Cherice Montgomery. Circunlocución cultural. A : Expl ica en español los concept os de la prime ra column a a tu compañ ero/a. En la segund a column a, e scrib e en inglés (o dibuja) las - PowerPoint PPT Presentation
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Circunlocución Cultural Circunlocución Cultural InstructionsInstructions
Dra. Cherice Montgomery
Circunlocución culturalCircunlocución cultural
Palabras que yo describí en español
Palabras que yo adiviné
1) brownie 1)
2) marshmallows 2)
3) doggie bag 3)
4) Beanie Baby 4)
A: Explica en español los conceptos de la primera columna a tu compañero/a. En la segunda columna, escribe en inglés (o dibuja) las palabras que tu compañero/a te explica.
Circunlocución culturalCircunlocución cultural
Palabras que yo describí en español
Palabras que yo adiviné
1) locker 1)
2) cheerleading 2)
3) gypping (skipping class)
3)
4) being grounded 4)
B: Explica en español los conceptos de la primera columna a tu compañero/a. En la segunda columna, escribe en inglés (o dibuja) las palabras que tu compañero/a te explica.
Puesta en comúnPuesta en común
ComunicaciónComunicación• Communicate in Languages Other Than English
• Standard 1.1: Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions
• Standard 1.2: Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics
• Standard 1.3: Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics.
National Standards in Foreign Language Education Project. (1999). National Standards for Foreign Language Learning (Executive Summary). National Standards in Foreign Language Education Project, 6 Executive Plaza, Yonkers, NY 10701-6801. Tel: 914-963-8830.
CulturaCultura• Gain Knowledge and Understanding of Other
Cultures
• Standard 2.1: Students demonstrate an understanding of the relationship between the practices and perspectives of the culture studied
• Standard 2.2: Students demonstrate an understanding of the relationship between the products and perspectives of the culture studied
National Standards in Foreign Language Education Project. (1999). National Standards for Foreign Language Learning (Executive Summary). National Standards in Foreign Language Education Project, 6 Executive Plaza, Yonkers, NY 10701-6801. Tel: 914-963-8830.
ConsideracionesConsideraciones