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CIUDADANÍA DESDE LA PERSPECTIVA DEL SP
•Inquietantes escenarios de guerra•Justicia acusatoria: quién dice la verdad?•No podemos ¡ser indiferentes•BsC y Hc no es devocional; incidencia social
1. RAICES DE LA CIUDADNÍA EVANGÉLICA
El S.P. inspira una ciudadanía
Cuya respiración
SI ES NO ESLógica: Venga tu ReinoPolítica del Padre Nuestro
La competitividadLa emulaciónLa lógica del mercado
1.1. JESÚS HOMBRE SOLIDARIO
•Ciudadanía al estilo de Jesús•Hombre solidario con su pueblo: Encarnación•Antes de nacer: en fila por César Augusto (Lc. 2,3)•Solidario con la gente:
• Sin callarse sobre los defectos de los administradores.
• Ante una legislación que no respeta.• Si ente compasión por las turbas.• Anuncia y testimonia otra ciudadanía
•Su ciudadanía (Mt. 25, 31- 46)•Bienaventuranzas•El amor supera la indiferencia (Mt 2,5)
1.2 DON BOSCO Y MADRE MAZZARELLO
•Educar según las necesidades de los tiempos:• Instancia cultural y social.• Interacción: hacer crecer a los jóvenes en
sensibilidad social (Ciudadanía).• En apertura a las necesidades.
•Incidencia en lo público:• Quejas a ministros y políticos• Alegando a favor de su obra• Poniendo en luz la pobreza urbana
•Ejemplos:• Conferencia de S. Vicente (pobres)• La emergencia del tifo• Mutuo auxilio• Las misiones
MADRE MAZZARELLO
Sus proyectos no son solo pastorales abiertamente culturales y…
Es innovadora en las soluciones:• Ambientes abiertos a la solidaridad.• No se resigna a su escasa escolaridad.• No evita responsabilidades.• Lee, escribe, estudia español.• Se prepara profesionalmente, abre talleres.• Alquila locales.• Desafía al pueblo, a las hermanas de la Inmaculada.• No asistencialista• Promueve cultura y trabajo• Implica a otras jóvenes
Su capacidad organizativa ser prudente:• Ambiente agrícola, estático, tradicional.• Clima social: toda novedad es sospechosa.• Nivel teológico - espiritual:
• La mujer para la casa y la iglesia.
Ella no piensa así:• Solidaria con la pobreza femenina• Busca respuestas• No espera a que otros tomen la iniciativa• No procede por delegación• Es la protagonista
2. RECONOCER EL SP COMO ESCUELA DE CIUDADANÍA
Bc y Hc
El proyecto de los jóvenes no puede ser sin referencia al Reino y por consiguiente sin el compromiso ciudadano:
“La medida de su espiritualidad será la capacidad de comprometerse en su servicio”.
El buen cristiano no es extraño a la sociedad.
CULTURA ESCOLAR: Escuela de paz•Nostalgia de comunidad alternativa a….•Aquí madura el Ethos colectivo•“Por la paz en casa”: para formar Bc y Hc•Todo colegio tierra de paz, que destierre…•La comunidad no es edificio, organismo vivo
EDUCAR: Mentalidad y gestos de ciudadanía
•Ciudadano se es por derecho, pero se llega a ser por educación participación constante.
• Ninguno resulta mafioso, por cadena….• El malo de hoy, el niño descuidado de ayer• Se aprende a ser ciudadano, adiestrándose• Gestos de participación, respeto, solidaridad.
•LAURA VICUÑA: “No pasaré indiferente cerca de nadie”.•Pequeñas cosas: habitaré el barrio, el vecino.•Educación a la legalidad•Cultura metro – estadio
• Caminar por la derecha• Cruzar por la esquina• Recicla
3. DIMENSION SOCIAL
La filosofía define:
Individuo
Parte de….
Parte de….
Abierta al otroNo puede vivir sin palabra, si n amorTodo lleva la huella del otro:
La calleLa casaLa prensa
La persona nace y crece con los otros;
Primario: la familiaSecundario: la sociedad
Dar – recibir – comunicarse – intervención …Solo frente a un túYo descubro mi yo auténtico (G. Marcel)
EL CAMBIO DE SOCIEDAD
Modelos
Tradicional Modernidad
•Centralización•Dogmatismo•Agricultura•Producción artesanal•Valores inmutables•No participación
•Descentralización•Predominio de ciencia – tecnología – industria•Valores y normas cuestionables•Participación
Constitución 1886
Constitución 1991
Se expresa