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NTICX 2015 – CLASE1 Prof. Andrea Marigomez

Clase 1

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Page 1: Clase 1

NTICX 2015 – CLASE1

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Contenidos del modulo 1

Ciencia, técnica y tecnología. Concepto de datos, información,

computación,informática, telemática, ofimática, burótica, domótica, orgware, nanotecnología.

Conceptos de hardware, software, infoware. TIC-NTIC-NTIT

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Una visión amplia de la Tecnología implica analizar el impacto de ésta sobre el hombre y la sociedad.

Si no, se cae en errores como:

Que sólo las máquinas más nuevas son tecnología Que la tecnología deshumaniza Que hay que luchar contra ella y no utilizarla …

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Una visión amplia de la Tecnología implica considerar:

El largo camino recorrido por el hombre para adaptar el medio a sus necesidades, y todo el “saber hacer” logrado y transmitido en ese empeño.

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La tecnología es una actividad humana

Sólo el hombre puede generar utensilios, aparatos, herramientas, técnicas; y además tecnologías simbólicas.

Sólo el hombre puede apropiarse de lo que hicieron y pensaron otros, valorarlo, utilizarlo, mejorarlo…

La tecnología permite actuar sobre la naturaleza, y también es una forma de pensar sobre ella…

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CONCEPTOS MUY RELACIONADOS

CIENCIA TÉCNICA TECNOLOGÍA

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Artículo de Aquiles Gay: “La ciencia, la técnica y la tecnología”

En el concepto de TECNOLOGÍA están implícitos los de Ciencia y Técnica.

Los tres abarcan tanto actividades como productos

resultantes de éstas. Los tres son consecuencia de respuestas a

inquietudes y necesidades de los hombres.

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COMPRENDERLO

CONOCER LA NATURALEZA

Y SU FUNCIONAMIENTO

ACTUAR SOBRE ÉL

CONTROLAR LA NATURALEZA, MODIFICARLA, PARA QUE SU VIDA SEA MEJOR

FRENTE AL MUNDO, EL HOMBRE NECESITA:

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Page 9: Clase 1

PARA EL HOMBRE, EL MUNDO ES OBJETO DE:

INDAGACIÓN ACCIÓN

CIENCIA TÉCNICA - TECNOLOGÍA

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LA CIENCIA

Responde al deseo humano de conocer y comprender RACIONALMENTE el mundo y sus fenómenos.

Su actividad es la INVESTIGACIÓN . El PRODUCTO RESULTANTE de ella es el

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

Va de lo particular a lo General.

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LA CIENCIA

Es más que la simple observación. Se da cuando se pasa del MITO al LOGOS.

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LA CIENCIA

Aunque varios pueblos antiguos la desarrollaron, su concepción actual se remonta a los siglos XVI y XVII:

Galileo, Bacon, Descartes, Newton, sentaron los fundamentos de la ciencia moderna.

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Galileo (1564-1642)

Newton (1642-1727)

Inician la investigación objetivay experimental de la naturaleza,la búsqueda de cuantificacióny expresión matemática de losfenómenos naturales.

Con él, nace el método científico:-OBSERVACIÓN-FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS-COMPROBACIÓN DE HIPÓTESIS (LEY)

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LA TÉCNICA

• Procedimiento o conjunto de procedimientos cuyo objetivo es obtener un resultado determinado, y que se pone en práctica al desarrollar una acción: manejar, tocar el piano, etc. También es la capacidad para hacerlo (“tiene buena técnica).

• No es privativa del hombre. Tiene que ver con el

instinto y con la supervivencia.

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LA TECNOLOGÍA

Responde al deseo humano de TRANSFORMAR EL ENTORNO, buscando nuevas formas de satisfacer sus necesidades y deseos.

Su ACTIVIDAD es el desarrollo, diseño, ejecución, el HACER, construir, crear, concebir, fabricar.

Su PRODUCTO son los bienes y los servicios, los métodos

y los procesos.

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“La tecnología es una actividad social, centrada en el saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y de la información de un grupo humano,

en una cierta época, brinda respuestas a las necesidades y a las demandas sociales en lo que respecta a la distribución de bienes, procesos y servicios.”

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Viñeta de Caloi

en:

www.caloi.com.ar

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GRANDES TIPOS DE TECNOLOGÍA

DURAS: transforman bienes materiales a través de acciones que pueden ser físicas o químicas.

Ejemplos: objetos tecnológicos, y también la mecánica, la electrónica, la biotecnología.

BLANDAS: transforman elementos simbólicos en bienes y servicios. Ejemplos: la educación, el marketing, la estadística, la psicología, los softwares…

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DISTINCIÓN DE CONCEPTOS RELACIONADOS

TÉCNICA TECNOLOGÍA

cómo hacer por qué hacer

procedimientos procesos

unidisciplinaria interdisciplinaria

CIENCIA TECNOLOGÍA

Publicaciones Patentes

Descubrimientos Inventos e innovaciones

Verdad Eficacia

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Posturas extremas ante la TECNOLOGÍA

TECNÓFOBOS: El uso de cualquier tecnología que ellos no conocen del todo, representa un peligro para

los valores establecidos por ellos.

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Posturas extremas ante la TECNOLOGÍA

TECNÓFILOS: encuentran en cada nueva herramienta tecnológica, la respuesta última a los problemas de la enseñanza y el aprendizaje.

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TAREA:

REALIZAR EL PRÁCTICO PARA LA PRÓXIMA CLASE

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