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planificaciones para la asignatura de expresion artistica repartidas en 4 modulas para potenciar las inteligencias multiples.
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Planificación de Clase 17 presentacion canto y baile.
Asignatura: expresión artistica Nivel: 2º 3º 5º -6º Semestre: I
Unidad didáctica: Musica. Horas:2
Inteligencia multiple tratada
Inteligencia musical
Habilidad(es)
Escuchar, cantar, tocar
instrumentos. crear y analizar la
música y sus diversas
manifestaciones.
Contenido
Canto y baile de canciones de música popular.
Secuencia didácticaRecursos de aprendizaje
Indicador(es) de evaluación o logro
Inicio- Se saluda a los estudiantes, se pasa la lista.- Indicaciones y sugerencias para la presentación
Notebook
notebook
Los alumnos comprenden indicaciones generales de la actividad a realizar.
Los alumnos presentan cancion elegida cantando la letra de esta e interpretando por medio del baile el contenido de la cancion.
Los alumnos reflexionan sobre la actividad resaltando aspectos positivos y negativos.
Los alumnos reflexionan sobre el módulo de música y expresan sus espectativas para el módulo de baile.
Desarrollo- Sorteo de grupos- Presentación de los grupos: se presenta trabajo realizado durante 4
clases cantando e interpretando por medio del baile una canción de genero popular.
CierreReflexion de la actividad y del modulo trabajado Música, indicaciones próximo módulo Baile.