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Planificación de Clase 21 modulo baile continuacion trabajo realizado. Asignatura: expresión artistica Nivel: 2º 3º 5º -6º Semestre: II Unidad didáctica: Musica. Horas:2 Inteligencia multiple tratada Inteligencia corporal – Kinestésica Habilidad(es) el alumno es capaz de para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio, expresándose a través de su cuerpo. Contenido Canto y baile de canciones de música popular. Secuencia didáctica Recursos de aprendizaje Indicador(es) de evaluación o logro Inicio - Se saluda a los estudiantes, se pasa la lista. - indicaciones generales de la clase Notebook notebook Los alumnos comprenden indicaciones generales de la actividad Los alumnos son capaces de coordinar movimientos en el cuerpo y disocian movimientos paralelos. Desarrollo - Los alumnos practican coreografias dadas por el profesor de distinta complejidad coordinando partes del cuerpo y disociando. Cierre Indicaciones proxima clase

Clase 21 Expresion Artistica 3-08 2º 3º 5º 6º

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planificaciones para la asignatura de expresion artistica repartidas en 4 modulas para potenciar las inteligencias multiples.

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Page 1: Clase 21 Expresion Artistica 3-08 2º 3º 5º 6º

Planificación de Clase 21 modulo baile continuacion trabajo realizado.

Asignatura: expresión artistica Nivel: 2º 3º 5º -6º Semestre: II

Unidad didáctica: Musica. Horas:2

Inteligencia multiple tratada

Inteligencia corporal – Kinestésica

Habilidad(es)el alumno es capaz de para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio, expresándose a través de su cuerpo.

Contenido

Canto y baile de canciones de música popular.

Secuencia didácticaRecursos de aprendizaje

Indicador(es) de evaluación o logro

Inicio- Se saluda a los estudiantes, se pasa la lista.- indicaciones generales de la clase

Notebook

notebook

Los alumnos comprenden indicaciones generales de la actividad

Los alumnos son capaces de coordinar movimientos en el cuerpo y disocian movimientos paralelos.

Desarrollo- Los alumnos practican coreografias dadas por el profesor de distinta

complejidad coordinando partes del cuerpo y disociando.CierreIndicaciones proxima clase