8/10/2019 clase grabada modulo 2.doc

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RUT:

Asignatura: Matemtica

Hojas de Respuesta MDULO 2 Primer Ciclo Enseanza Bsica 2014Sistea de E!a"uaci#n de" Desepeo $%o&esiona" Docente

Haga doble clic en el casillero RUT eingrselo solo una vez

Sistea de E!a"uaci#nde" Desepeo $%o&esiona" Docente

$o%ta&o"io 2014

Hojas de Respuesta de Mdulo 2Primer Ciclo Enseana !sica

"nstrucciones para completar las Hojas de Respuesta:

'ua%de estas Hojas de Respuesta en un coputado% ( t%a)aje so)%e esa !e%si#n*

Desa%%o""e "a ta%ea +, c"ase -%a)ada, co%%espondiente a" M#du"o 2 siguiendo lasinstrucciones de su Manual Porta#olio$

Este a%c.i!o est p%eesta)"ecido pa%a uti"iza% inte%"ineado senci""o ( "et%a tipo /ies eRoan, taao 12* Respete este inte%"ineado, tipo de "et%a ( taao* o se co%%e-i%nHojas de Respuesta esc%itas a ano*

Respete los mrgenes % no modi#i&ue el tamao de los recuadros, pues "o ueest3 &ue%a de" espacio asi-nado no se% conside%ado en su e!a"uaci#n* o )o%%e nada de"o ue !iene esc%ito en estas Hojas de Respuesta*

Los %ecuad%os indican e" espacio m'imoue usted puede uti"iza% pa%a %esponde% acada p%e-unta, po% "o ue no es necesa%io ue sus %espuestas uti"icen todo e" espaciodisponi)"e*

Escri(a su RUT en e" a%-en supe%io% de todas "as .ojas ue en!e, inc"u(endo "as&otocopias*

5 Si .ace do)"e c"ic en cua"uie% casi""e%o 6RU/7 ( esc%i)e en 3", esta in&o%aci#n se%epeti% autoticaente en todas "as Hojas de Respuesta*

5 Si usted uie%e, puede esc%i)i% a ano su RU/ en "as Hojas de Respuesta ( en "as&otocopias ue en!e* Esta es "a 8nica in&o%aci#n ue puede esta% esc%ita a ano*

Ent%e-ue sus Hojas de Respuesta ip%esas en pape" taao ca%ta*

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M*+U,- 2: C,A.E /RA!A+A

Tarea 0$ Clase gra(ada

1ica de la clase gra(adaa$ Curso % letra:1 ao C

($ Cantidad de estudiantes presentes en la clase:17 alumnos (8 hombres y 9 mujeres)

c$ -(jeti3o de Aprendiaje:

d$ -(jeti3o4s5 tra(ajado4s5 en la clase:Registre el o los objetivos que aborden la clase grabada.

Identificar, comprar y dibujar fiuras !"

e$ +escri(a cmo implement en su clase gra(ada el re&uisito espec6#ico para Matemtica7sealado en la pgina 2) de su Manual Porta#olio:

#as estrateias utili$adas en mi clase fueron a base de material concreto en el cual los nios pudieronmanipularlos y de esta manera relacionarse directamente con ellos conociendo su estructura y familiari$arse con

el entorno y con el objeti%o a trabajar& 'ambin trabaje distintas habilidades como por ejemplo Identificar,

comparar, dibujar& "e esta manera lore *ue los alumnos pudieran arumentar y comunicar el objeti%o de la

clase de forma clara, ya *ue al cierre de la clase el objeti%o se dio por cumplido a base de preuntas orales y unau+a escrita&

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#$ .i durante su clase ocurri alguna situacin &ue inter#iri en el desarrollo de esta7 por #a3ormencinela:

g$ 1otocopia de los recursos de aprendiaje utiliados en la clase gra(ada$Corchetee a esta .oja "a &otocopia de "os %ecu%sos ue po% su taao no se a"canza%on a !e% c"a%aenteen "a -%a)aci#n*Si no uti"iz# %ecu%sos &otocopia)"es, se"e"o a continuaci#n9

Recuerde:Esta &ic.a &o%a pa%te de" ate%ia" ue de)e en!ia% en e" so(re de Mdulo 2, juntocon "a -%a)aci#n$