Clases de comunicación Medios Audiovisuales

Clases de comunicación

Por el código

No lingüísticos

Visual

Señales

Símbolos

Auditivo

Sonidos del entorno

Gestual

Gestos

Señas con el cuerpo

Lingüísticas

Verbal

Lenguajes

Escrito

escritura

Por la relación emisor-receptor

Interpersonal

Emisor y receptor distintos

Intrapersonal.

Emisor y receptor uno

mismo

Tipo de participación emisor-receptor

Unilateral

No hay intercambio de

roles

Recíproca

Emisor y receptor

intercambian roles

Tipo de mensaje

Privado

Dirigido a ciertos

receptores

Público

Dirigido a todos los

receptores

Por la ubicación del receptor

Indirecta

Emisor y receptor

separados por tiempo o espacio.

Directa

Emisor y receptor frente a frente

Por el código

No lingüísticos

Visual

Señales

Símbolos

Auditivo

Sonidos del entorno

Gestual

Gestos

Señas con el cuerpo

Lingüísticas

Verbal

Lenguajes

Escrito

Escritura

Clases de comunicación

Por el código

No lingüísticos

Visual

Señales

Símbolos

Auditivo

Sonidos del entorno

Gestual

Gestos

Señas con el cuerpo

Lingüísticas

Verbal

Lenguajes

Escrito

escritura

Por la relación emisor-receptor

Interpersonal

Emisor y receptor distintos

Intrapersonal.

Emisor y receptor uno

mismo

Tipo de participación emisor-receptor

Unilateral

No hay intercambio de

roles

Recíproca

Emisor y receptor

intercambian roles

Tipo de mensaje

Privado

Dirigido a ciertos

receptores

Público

Dirigido a todos los

receptores

Por la ubicación del receptor

Indirecta

Emisor y receptor

separados por tiempo o espacio.

Directa

Emisor y receptor frente a frente

Por la relación emisor-receptor

Interpersonal

Emisor y receptor distintos

Intrapersonal.

Emisor y receptor uno mismo

Clases de comunicación

Por el código

No lingüísticos

Visual

Señales

Símbolos

Auditivo

Sonidos del entorno

Gestual

Gestos

Señas con el cuerpo

Lingüísticas

Verbal

Lenguajes

Escrito

escritura

Por la relación emisor-receptor

Interpersonal

Emisor y receptor distintos

Intrapersonal.

Emisor y receptor uno

mismo

Tipo de participación emisor-receptor

Unilateral

No hay intercambio de

roles

Recíproca

Emisor y receptor

intercambian roles

Tipo de mensaje

Privado

Dirigido a ciertos

receptores

Público

Dirigido a todos los

receptores

Por la ubicación del receptor

Indirecta

Emisor y receptor

separados por tiempo o espacio.

Directa

Emisor y receptor frente a frente

Tipo de participación

emisor-receptor

Unilateral

No hay intercambio de

roles

Recíproca

Emisor y receptor intercambian roles

Clases de comunicación

Por el código

No lingüísticos

Visual

Señales

Símbolos

Auditivo

Sonidos del entorno

Gestual

Gestos

Señas con el cuerpo

Lingüísticas

Verbal

Lenguajes

Escrito

escritura

Por la relación emisor-receptor

Interpersonal

Emisor y receptor distintos

Intrapersonal.

Emisor y receptor uno

mismo

Tipo de participación emisor-receptor

Unilateral

No hay intercambio de

roles

Recíproca

Emisor y receptor

intercambian roles

Tipo de mensaje

Privado

Dirigido a ciertos

receptores

Público

Dirigido a todos los

receptores

Por la ubicación del receptor

Indirecta

Emisor y receptor

separados por tiempo o espacio.

Directa

Emisor y receptor frente a frente

Por la ubicación del receptor

Indirecta

Emisor y receptor separados por

tiempo o espacio.

Directa

Emisor y receptor

frente a frente

Clases de comunicación

Por el código

No lingüísticos

Visual

Señales

Símbolos

Auditivo

Sonidos del entorno

Gestual

Gestos

Señas con el cuerpo

Lingüísticas

Verbal

Lenguajes

Escrito

escritura

Por la relación emisor-receptor

Interpersonal

Emisor y receptor distintos

Intrapersonal.

Emisor y receptor uno

mismo

Tipo de participación emisor-receptor

Unilateral

No hay intercambio de

roles

Recíproca

Emisor y receptor

intercambian roles

Tipo de mensaje

Privado

Dirigido a ciertos

receptores

Público

Dirigido a todos los

receptores

Por la ubicación del receptor

Indirecta

Emisor y receptor

separados por tiempo o espacio.

Directa

Emisor y receptor frente a frente

Tipo de mensaje

Privado

Dirigido a ciertos

receptores

Público

Dirigido a todos los

receptores

Conclusión

Es sorprendente la cantidad de formas que las personas han encontrado para comunicarse, por lo que concluimos que las clases comunicación son muy importantes, pues sin ellas no habría forma de entenderse con otros.