46
1 EL PLANO CARTESIANO Primeramente veamos la noción de par ordenados de números reales , si tenemos un par de números reales a y b (no necesariamente distintos) y deseamos distinguir uno de los números , por ejemplo a , como el primer número y el otro b , como el segundo , escribimos los números entre paréntesis y separándolos con una coma como (a , b). Lo consideramos como un par ordenado de números reales . Decimos que dos pares ordenados de números reales (a , b) y (c , d) son iguales si y solo si a = c y b = d . Esto se tiene (a , b) = (c , d) si solo si a =c y b = d. Vamos ahora a identificar el conjunto de todas las parejas ordenadas de números reales (llamado plano numérico) con los puntos en el plano geométrico. El camino a seguir se atribuye al matemático Francés Rene Descartes (1596 1650) , a quien se le reconoce como el inventor de la geometría analítica en 1637 (conocida actualmente por geometría cartesiana o geometría analítica) En el plano geométrico se eligen dos rectas perpendiculares de referencia (llamados ejes coordenados) , uno horizontal (llamado eje de las x) , y el otro vertical (el eje de las y) . Su punto de intersección , se indica por O y se denomina origen . Se escoge una unidad de longitud (usualmente la longitud de unidad sobre cada eje es la misma) . Establecemos la dirección positiva en el eje x a la derecha del origen , y la dirección positiva en el eje y arriba del origen. Los ejes coordenados dividen al plano en cuatro regiones , llamados cuadrantes , como se indica en la figura 1. Ahora asociamos una pareja ordenada de números reales (x , y) con un conjunto P en el plano geométrico . La distancia de P desde el eje Y (considerada como positiva si P está a la derecha del eje Y, y negativa si P está en la izquierda del eje Y) se llama la abcisa (o coordenada x) de P y se denota por x . La distancia de P desde el eje X (considerada como positiva si P está arriba del eje X y negativa si P está abajo del eje X) se llama la ordenada (o coordenada y) de P y se denota por y . L a abcisa y la ordenada de un punto se llaman la coordenadas cartesianas rectangulares del punto . A cada punto le corresponde una única pareja ordenada (x , y) y a Eje X origen Eje Y -1 -2 -3 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 2 1 Cuadrante Cuadrante Figura 1 Y Cuadrante III P (x, y) x < 0 ; y < 0 Cuadrante II P (x, y) x < 0 ; y > 0 Cuadrante I P (x, y) x > 0 ; y > 0 Cuadrante IV P (x, y) x > 0 ; y < 0 X Figura 2

Clases de Funciones 2011-1 Genetica

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Page 1: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

1

EL PLANO CARTESIANO

Primeramente veamos la noción de par ordenados de números reales , si tenemos un par de

números reales a y b (no necesariamente distintos) y deseamos distinguir uno de los números ,

por ejemplo a , como el primer número y el otro b , como el segundo , escribimos los

números entre paréntesis y separándolos con una coma como (a , b).

Lo consideramos como un par ordenado de números reales .

Decimos que dos pares ordenados de números reales (a , b) y (c , d) son iguales si y solo si

a = c y b = d .

Esto se tiene (a , b) = (c , d) si solo si a =c y b = d.

Vamos ahora a identificar el conjunto de todas las parejas ordenadas de números reales

(llamado plano numérico) con los puntos en el plano geométrico.

El camino a seguir se atribuye al matemático Francés Rene Descartes (1596 – 1650) , a quien

se le reconoce como el inventor de la geometría analítica en 1637 (conocida actualmente por

geometría cartesiana o geometría analítica)

En el plano geométrico se eligen dos rectas perpendiculares de referencia (llamados ejes

coordenados) , uno horizontal (llamado eje de las x) , y el otro vertical (el eje de las y) . Su

punto de intersección , se indica por O y se denomina origen . Se escoge una unidad de longitud

(usualmente la longitud de unidad sobre cada eje es la misma) . Establecemos la dirección

positiva en el eje x a la derecha del origen , y la dirección positiva en el eje y arriba del

origen.

Los ejes coordenados dividen al plano en cuatro regiones , llamados cuadrantes , como se

indica en la figura 1.

Ahora asociamos una pareja ordenada de números reales (x , y) con un conjunto P en el plano

geométrico .

La distancia de P desde el eje Y (considerada como positiva si P está a la derecha del eje Y,

y negativa si P está en la izquierda del eje Y) se llama la abcisa (o coordenada x) de P y se

denota por x . La distancia de P desde el eje X (considerada como positiva si P está arriba del

eje X y negativa si P está abajo del eje X) se llama la ordenada (o coordenada y) de P y se

denota por y . L a abcisa y la ordenada de un punto se llaman la coordenadas cartesianas

rectangulares del punto . A cada punto le corresponde una única pareja ordenada (x , y) y a

Eje X

origen

Eje Y

-1

-2

-3

-

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

3

2

1

-

Cuadrante Cuadrante

Figura 1

Y

Cuadrante III

P (x, y)

x < 0 ; y < 0

Cuadrante II

P (x, y)

x < 0 ; y > 0

Cuadrante I

P (x, y)

x > 0 ; y > 0

Cuadrante IV

P (x, y)

x > 0 ; y < 0

X

Figura 2

Page 2: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

2

cada pareja (x , y) de le asocia un solo punto . Esta correspondencia uno a uno se llama un

sistema de coordenadas cartesianas rectangulares . En la figura 2 se ilustra un sistema de

coordenadas cartesianas rectangulares con algunos puntos.

En la figura 3 se dan algunos ejemplos . El punto de coordenadas (3 , 2) esta situada tres

unidades a la derecha del eje Y, y dos unidades encima del eje X.

El número 3 es la coordenada x del punto , y el 2 la coordenada y.

2.-FUNCIONES

Dados dos conjuntos de objetos, el conjunto A y el conjunto B; intuitivamente, una función

del conjunto A en el conjunto B, es una regla (o correspondencia) que asocia a cada objeto de

A uno y sólo un objeto en B.

Las funciones se denotan con las letras tales como f, g , h , ... , etc.

Decir que f es una función de A en B, se simboliza por:

ó por : BAf : ó por : .BA f

Si la función BAf : , hace corresponder a un ,Ax el único elemento ,By se denota

con y = f (x) llamada regla de correspondencia.

Ejemplo 1

Sea A = 0,-1, 3, 5 , B = Z y f : A B l a función definida por la regla de correspondencia

y = f (x) = x + 2 entonces:

f

A B

(3, 2)

(4, -3)

(-2, 1)

(-3, -4)

Eje X

Eje Y

- 1

- 2

- 3

- 4

-

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

4

3

2

1

-

Figura 3

Page 3: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

3

Z A - 1

0

-1

3

5

- 2

0

+1

+2

+3

+4 +5

+6

+7

f(0) = 2

f(-1) = 1

f(3) = 5

f(5) = 7

Ejemplo 2

Una compañía de seguros examinó los historiales de un grupo de personas hospitalizadas por

una cierta enfermedad. Se descubrió que la proporción total de los que habían sido dado de

alta al final de x días de hospitalización está dada por y = f (x) en donde

3

300

3001)(

xxf .

a) Calcule f(0) b) Calcule f(300) c) Interprete el resultado de b)

Solución

a) f (0) = 0

b) )300(f 8

7

8

11

2

11

600

3001

300300

3001

333

c) Significa que al final de 300 días se había dado de alta al 8

7 del grupo.

¿Al final de cuántos días se había dado de alta al 0.999 del grupo ?

2.1 COMENTARIOS:

1) El conjunto A, mencionado anteriormente se denomina el dominio de la función. Los

objetos de B, asociados con los objetos en A, forman otro conjunto denominado imagen de

f (o rango de f).

2) En la regla de correspondencia )(xfy decimos que:

i) y es la imagen de x , mediante la función f.

ii) x es la pre-imagen de y, mediante la función f.

iii) y depende de x ; es decir y es variable dependiente , mientras que x es la variable

independiente.

3) Las palabras “regla”, “correspondencia” y “asocia” puede que no tenga la misma

significación para todas las personas, de modo que reformularemos el concepto(intuitivo) de

función por un camino diferente, basándolo en el concepto de conjunto.

Para dar la definición formal de función necesitamos primero la noción de par ordenado de

objetos. Veamos:

Page 4: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

4

A x B = (a, b) / a A y b B

Si tenemos un par de objetos a y b (no necesariamente distinta) y deseamos distinguir uno de

los objetos, por ejemplo a, como el primer elemento y el otro, b como el segundo,

encerramos los objetos en un paréntesis (a, b) lo consideramos como un par ordenado. Más

precisamente tenemos la siguiente

Definición : Dados dos conjuntos A y B y los elementos a A y b B , se llama par

ordenado de componentes a y b , y se denota por (a , b) al conjunto {{a} , {a , b}}. En el par

ordenado (a , b) , a recibe el nombre de primera componente ; y b , el nombre de segunda

componente del par ordenado .

Decimos que dos pares ordenados (a , b) y (c , d) son iguales , esto es

Definición .- Dados los conjuntos A y B diferentes del vacío , se llama producto cartesiano de

los conjuntos A y B , y se denota por A x B , al conjunto formado por todos los pares

ordenados de la forma (a , b) tales que a A y b B.

Es decir :

Definición .- Dados dos conjuntos A y B diferentes del vacío , diremos que f es una función

de A en B , si f es un subconjunto de A x B que cumple con la condición : “Para cada x A

existe uno y sólo un elemento y B tal que (x , y) f ”

El conjunto de todos los elementos x que aparecen como primeras componentes de pares

(x , y) de f se llama el dominio de f .

A menudo se denota el dominio de f como Dom(f) ó Df .

Dom(f) = Df = {x A / (x , y) f } = A

El conjunto de todos los segundos elementos y se denomina el rango de f (conjunto de

valores de f)

A menudo se denota el rango de f como Ran(f) ó Rf

Ran (f) = R f = {y B / (x , y) f }

Ejemplo

Para estudiar la tasa a la que aprenden los animales, un estudiante de sicología realizó un

experimento en el que de modo repetido se enviaba una rata a través de un laberinto de

(a , b) = (c , d) si solo si a = c y b = d

Page 5: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

5

laboratorio. Suponga que el tiempo requerido por la rata para atravesar el laberinto en la

n-ésima prueba era aproximadamente f(n) = 3 + n

12 minutos.

a) ¿Cuál es el dominio de la función f?

b) ¿Para qué valores de n tiene significado f(n) en el contexto del experimento psicológico?

c) ¿Cuánto tiempo se tomó la rata para atravesar el laberinto en la tercera prueba?

d) ¿En qué prueba atravesó la rata por primera vez el laberinto en 4 minutos o menos?

e) Según la función f. ¿qué le sucederá al tiempo requerido para que la rata atraviese el

laberinto a medida que aumenta el número de pruebas?, ¿podrá la rata atravesar alguna vez el

laberinto en menos de 3 minutos?

Solución

a) f(n) = 3 + n

12 Df : n 0, todos lo números reales n excepto n = 0.

b) Todos los enteros positivos n (pues n es número de pruebas)

c) f(n) = 3 + n

12 f(3) = 3 +

3

12 f(3) = 7minutos.

d) 3 + n

12 = 4 n = 12.

e) El tiempo requerido se aproximará a 3 pero sin exceder nunca a 3 minutos.

Determinación de una función .- Una función está bien determinada o bien definida

cuando se conoce su dominio y su regla de correspondencia.

OBSERVACIÓN :

i) Sabemos que si la función f hace corresponder a un x A , el único elemento y B, se

denota con y = f(x) llamada regla de correspondencia conviene darse cuenta que los objetos x

y f(x) que aparecen en los pares ordenados (x , f(x)) de una función no tiene por que ser

números sino que puedan ser objetos de cualquier clase .

ii) Según lo anterior , la función f puede escribirse como :

f = {(x , y) / y = f(x) , x D f = A}

iii) Como f transforma cada x del dominio en un elemento y del rango , podemos afirmar que

f transforma al conjunto A en el conjunto Rf .

Es decir : f(A) = Rf B , luego Rf = f(A) = {f(x) / x A} es el conjunto imagen de A

mediante f .

FUNCIONES REALES DE VARIABLE REAL

Sea f una función de A en B . Si A IR y B IR , entonces decimos que f es una función

real de variable real .

NOTA : En lo que sigue de este capitulo se estudiará funciones reales de variable real

Page 6: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

6

GRAFICA DE UNA FUNCIÓN REAL DE VARIABLE REAL

La grafica de la función f es la representación geométrica de los pares ordenados de la

función. Es decir gráf(f) = (x, y) / y = f(x), x Df , donde a los pares ordenados se les

considera como puntos del plano IR2.

Ejemplo 1

Un paciente que se recupera de una intervención quirúrgica se mantiene en observación para

controlar cualquier probable infección, por medio de una gráfica de la temperatura. La

temperatura del cuerpo es una función compleja que depende de factores coma la pérdida de

sangre, los medicamentos que se administran y la infección. En vez de aplicar un modelo

complejo de la dependencia respecto a cada factor, los médicos eligen sencillamente registrar

la relación entre tiempo y la temperatura del organismo del paciente después de la operación

quirúrgica.

Supóngase que después de la operación mediante instrumentos electrónicos se obtiene un

registro de la temperatura del cuerpo en función del tiempo, como el de la figura.

La gráfica muestra que la temperatura del paciente ascendió lentamente después de la

operación y luego se niveló. Más tarde la temperatura del paciente subió de manera un tanto

brusca, pero en seguida bajó regresando a la normal.

Se observa que la temperatura máxima se registró alrededor de 10 horas después de la

operación. De hecho, los registros muestren que probablemente en las cercanías de la décima

hora, al paciente se le administraron medicamentos para aliviar la fiebre.

Ejemplos 2

Supongamos que disponemos de los datos relativos a las temperaturas medias registradas en

una determinada población durante los meses de un año.

39

37

35

2 4 6 8 10 12 14

Tiempo (horas)

Tem

per

atura

del

cuer

po º

C

Page 7: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

7

Meses Temperaturas en ºC

Enero

febrero

marzo abril

mayo

junio

julio agosto

setiembre

octubre noviembre

diciembre

-10

-15

+7 +10

+20

+20

+28 +20

+10

+5 0

-8

La gráfica muestra que la temperatura máxima se registró el mes de julio. Se observa que los

segmentos decrecientes de julio a diciembre indican un continuo descenso de la temperatura

media, que sufre una variación mayor de agosto a setiembre con una caída de 10°.

PROPIEDAD DE LA GRAFICA DE UNA FUNCION

f es una función real de variable real sí y sólo si toda recta vertical corta a la gráfica de f a lo

más en un punto.

Ejemplo.

Las gráficas siguientes no representan una función

FUNCIONES ESPECIALES O ELEMENTALES

1. FUNCION LINEAL

Una función lineal está determinado por:

- Regla correspondencia: y = f (x) = mx + b , en donde m y b son constantes reales.

- Su dominio es: D f = R y su rango es: R f = R

La gráfica de una función lineal es una recta inclinada u horizontal.

-10

0

+20

+10

D N O

S

A Jl J My A Mz F E 0

-15 -10 - 5

+ 5

+10

+15

+20 +25

+30

Y

O O X

Y Y

X X

Page 8: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

8

Y Y Y

X X X

X

O O O

O

Pendiente m (0, b)

y = mx + b

y = mx + b

(o, b) y = b

(o, b) y = b

Y

m > 0 m < 0 b > 0 b < 0

COMENTARIO

1) La constante m se llama pendiente de la recta.

2) Ya que dos puntos determinan una recta, para trazar la gráfica de una función lineal a partir

de y = mx +b , únicamente es necesario determina r las coordenadas de dos puntos en la

recta, situar ambos puntos y luego trazar la recta.

3) La gráfica de la ecuación Ax + By + C = 0 , donde A, B y C son constantes y donde B

no es ceros , es una línea recta no vertical; y en consecuencia su gráfica representa una

función lineal.

Ejemplo1. Trace la gráfica de 2x + 3y – 12 = 0.

Solución

De 2x + 3y – 12 = 0 despejando y obtenemos 4x32y para determinar dos puntos

hacemos:

6x0y

4y0x

luego:

(0,4) y (6,0) son los puntos.

Ejemplos 2. Trace la gráfica de y = f (x) = 2x + 4

Solución

Para determinar dos puntos hacemos:

2x0y

4y0x

luego (0,4) y (-2,0) son los dos puntos.

Y

5

4

3

2

1

- 6 -5 – 4 – 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 X

Y

- 6 -5 – 4 – 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 6 X

5

4

3

2

1

Page 9: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

9

2 FUNCIÓN CUADRÁTICA

Está determinada por:

Regla de correspondencia: y = f(x) = ax2 + bx + c, en donde a, b y c son constantes y a 0.

Su dominio es Df = R

La gráfica es una parábola con eje focal paralelo al eje Y, completando cuadrados se obtiene:

a4

bc

a2

bxay

22

de aquí el vértice es a4

bc,

a2

bV

2

.

La parábola se abre hacia arriba si a > 0 ó hacia abajo si a < 0.

a > 0 , abre hacia arriba a < 0 , abre hacia abajo

OBSERVACIONES

1. Las parábolas de la figura son simétrica con respecto a una recta vertical , denominada

eje de simetría de la parábola . Es decir , si se doblara la pagina sobre una de esas rectas ,

coincidirían las dos mitades de la parábola correspondiente

2. El vértice es punto mínimo si a > 0 y el vértice es punto de máximo si a < 0 .

NOTA IMPORTANTE

Una manera geométrica de calcular el dominio y el rango de una función , consiste en:

1. Para hallar el dominio : proyectar la gráfica de la función sobre el eje X.

2. Para Hallar el rango : proyectar la grafica de la función sobre el eje Y.

Ejemplo 1.

Graficar y = f(x) = -x2 – 4x +12 . Hallar su dominio y su rango .

Solución

Aquí a = -1 , b = - 4 y c = 12

y = -x2 – 4x + 12 y = - (x +2 )

2 + 16

V = (-2,16) es el vértice de la parábola.

Dado que a < 0 , la parábola abre hacia abajo .

Intersección con el eje x , hacer y = 0

0 = -x2 – 4x + 12 - (x + 6)(x - 2) = 0

x = -6 y x = 2

Intersección con el eje Y , hacer x = 0 y = 12

X

Y Eje

vértice

X

Y

vértice

Eje

Y

Y 16

12

8

4

– 6 – 4 2 0 2 6 X

Page 10: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

10

Df = R

Rf = 16,

Ejemplo 2. Graficar y = 2x2 – 12x

Solución

Y = 2(x – 3)2 – 18 el vértice es V = (3,-18).

Aquí a = 2 > 0 , la parábola abre hacia arriba ,

intersección con el eje X , hacer

y = 0 0 = 2x(x – 6) x =0 y x =6

Intersección con el eje Y , hacer x = 0 y = 0

Df = R

Rf = ,18

3. FUNCIÓN RAIZ CUADRADA

Esta determinada por :

Regla de correspondencia : Su dominio es : D f = ,0 y R f = ,0 pues x 0

Ejemplo 1.

Graficar f (x) = - x . Hallar su dominio y su rango.

Solución

Df = ,0

Rf = 0,

Y

15

10

5

0 1 2 3 4 5 6 X

- 5

-10

-15

-20

x = 3

O

Y

X

y = x

3

2

1

Y

0 1 4 9 X

Page 11: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

11

Ejemplo 2.

Graficar y = 1x + 2 . Hallar su dominio y su rango .

Solución

Como sabemos graficar y = x lo que hacemos es desplazar 1 unidad a la derecha

(horizontalmente) y 2 unidades hacia arriba (verticalmente) . Es decir el (0,0) trasladamos al

(1,2).

Df = ,1

Rf = ,2

Ejemplo 3. Graficar y = 2x + 3 . Hallar su dominio y rango.

Solución

Usando la grafica de y = x , horizontalmente desplazamos 2 unidades a la derecha y

verticalmente desplazamos 3 unidades hacia arriba. (Es decir el (0,0) lo trasladamos al (2,3)).

D f = ,2

R f = 3,

4. FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO

Esta determinado por :

Regla de correspondencia :

0 xsi ,x

0 xsi ,x xy

Su dominio Df = R y Rf = ,0

Ejemplo 1. Graficar f(x) = x - 3 - 4 . Hallar su dominio y rango.

Solución

X

Y

5

4

3 2

1

- 6 -5 – 4 – 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5

Y

5

4

3

2

1

- 6 -5 – 4 – 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 X

y = - x y = x

O X

Y

Page 12: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

12

Usando la grafica de y = x , horizontalmente desplazamos 3 unidades a la derecha y

verticalmente desplazamos 4 unidades hacia abajo , (es decir el (0,0) lo trasladamos al

punto(3,-4).

Intersección con el eje x.

Hacemos y = 0 x - 3 = 4

(x – 3) = 4 x = 7 ; x = -1

Intersección con el eje y

Hacemos x = 0 y = -1

Df = R y Rf ,4

Ejemplo 2. Graficar f(x) = x - 1 + x - 3 . Hallar su dominio y rango.

Solución

Los valores críticos se obtienen igualando a cero cada valor absoluto , esto es : x – 1 = 0

y x – 3 = 0 x = 1 y x = 3.

x - 1 = -(x - 1) x - 1 = x - 1 x -1 = x - 1

x - 3 = -(x – 3) x - 3 = -(x – 3) x -3 = x – 3

Luego , si :

x 1,

f(x) = (x – 1) – (x – 3) = -2x + 4

x 3,1

f(x) = x – 1 – (x – 3) = 2

x ,3

f(x) = x – 1 + x – 3 = 2x – 4

f(x) =

3 xsi , 42x

3x1 si , 2

1 xsi ,2x 4

Df = R

Rf = ,2

X

Y

4

3

2

1

-2

-4

- 4 – 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 6 7

1 3

Y

X

4

3

2

1

-2

-4

-1 0 1 2 3 4 5 6 7

Page 13: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

13

5. FUNCIÓN MAXIMO ENTERO

Simbolizado por [ ] , está determinado por :

Regla de correspondencia : y = f (x) = [x]

y = [x] = n n x < n + 1 , n Z

Su dominio es : Df = R y su rango Rf = Z

Tabulando :

Ejemplo 1. Graficar la función y = f(x) = xx + 2 .Hallar su dominio y rango

Solución

Eliminando la función máximo entero :

[x] = n n x <n + 1 , n Z y = nx + 2 ; n Z

Tabulando :

x 1n,n y = nx + 2

x 1 ,0 y = x + 2

x 2 ,1 y = 1x + 2

x 3 ,2 y = 2x + 2

x 0,1 y = 1x + 2

x 1,2 y = 2x + 2

x 2,3 y = 3x + 2

Y así sucesivamente

Df = R y Rf = 3,2

x 1n,n y = [x] =n

x 1,0 0

x 2,1 1

x 3,2 2

x 4,3 3

x 0,1 -1

x 3,2 -2

4

3

2

1

-2

-4

0 1 2 3 4 5 6

Y

X -4 –3 -2 -1

-1

-2

-3

4

3

2

1

-2

-4

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

Y

X -1

-2

Page 14: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

14

Ejemplo 2. Graficar la función y = f(x) = [x] – x. Halar su dominio y rango .

Solución

Eliminando la función maximo entero .

[x] = n x 1n,n , n Z y = n – x

Tabulando :

x 1,2 y = -2 - x

Y así sucesivamente

Df = R y Rf = 0,1

6. OTRAS FUNCIONES

6.1 FUNCIONES DE LA FORMA f(x) = axn

, en donde a y n son constantes distintos de

cero .

Estudiaremos para n = - 1 y n = 3 ; para n = 1 , n = 2 y n = 2

1 ya fueron expuestos

anteriormente.

n = - 1. En este caso f(x) = x

a. El dominio de f(x) consta de todos los números reales

excepto cero.

Las siguientes figuras contiene las graficas de y = x

1 y y =

x

1 . La grafica de y =

x

a

cuando a > 0 tiene una forma similar a la de y = x

1 y en el

caso que a < 0 es parecido a la forma de y = -x

1.

x 1n,n y = n – x

x 1,0 y = -x

x 2,1 y = 1 – x

x 3,2 y = 2 – x

x 0,1 y = -1 - x

-1

-2

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

X

Page 15: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

15

n = 3 , f(x) = ax3 . La grafica de f(x) es la curva cúbica que aparece en las siguientes

figuras.

( - 4,4

1)

-1

-2

-3

-4

- 4 –3 -2 -1

4

3

2

1

-2

-4

0 1 2 3 4 5

Y

X

(-4

1,4)

(1, -1)

(1, -1)

(4

1,- 4)

(-4, -4

1)

y = x

1

O X

Y

y = ax3 , a > 0

O X

Y

y = ax3 , a < 0

(-1, -1)

(-4

1,- 4)

(4

1,4)

(2

1, 2)

(1, 1)

(2,2

1)

( 4,4

1)

-1

-2

-3

-4

- 4 –3 -2 -1

4

3

2

1

-2

-4

Y

X (-4, -

4

1)

y =

x

1

Page 16: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

16

FUNCIONES EXPONENCIALES LOGARÍTMICAS

FUNCIONES EXPONENCIALES

Esta determinado por:

Regla de correspondencia : y = f(x) = bx , en donde b>0 , b 1 , y el exponente x es

cualquier número real y a “b” se le denomina la base de la función exponencial.

El dominio de una función exponencial , son todos los números reales y el rango son

todos los números reales positivos .

OBSERVACIONES

1) Puesto que b0 = 1 , para toda base “b” , cada una de las graficas tiene como intersección

con el eje Y a (0,1)

No existe intersección con el eje x .

2) Si b >1 entonces la grafica y = bx , asciende de izquierda a derecha ; es decir al aumentar

“x” también se incrementa “y” , pero “y” también puede tomar valores muy cercanos a

cero (véase la gráfica de y = 3x ).

3) Si 0 < b < 1 , entonces la grafica de y = bx

desciende de izquierda a derecha ( véase la

gráfica de y =

x

2

1), al aumentar “x” , entonces “y” disminuye y toma valores cercanos a 0.

4) Uno de los números que son más útiles como base para las funciones exponenciales, es

cierto número irracional denotado por la letra “e” en honor del matemático suizo Leonardo

Euler (1707 – 1783) “e” es aproximadamente igual a 2,71828.

5) Ala función exponencial con base “e” se le denomina la “función exponencial natural”

2

1

y = 3x

y =

x

3

1 y = 2x

Y

X

3

4

5

1 2 3 -1 -2 -3

6

O

Page 17: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

17

Ejemplo 1.

Graficar la función y = 1+ 3x-2

Solución

Usando la grafica de y = 3x , horizontalmente desplazamos 2 unidades a la derecha y

verticalmente desplazamos 1 unidad hacia arriba. Es decir el (0,0) trasladamos al (2,1).

Ejemplo 2. Graficar la función y = 1 +

2x

3

1

Solución

Usando la grafica de y =

x

3

1, horizontalmente desplazamos 2 unidades a la derecha y

verticalmente desplazamos 1 unidad hacia arriba.

y = 1 +3x- 2

5

4

3

2

1

-2

-4

0 1 2 3

Y

X –3 -2 -1

y = ex

Y

X

1

1 2 3

2

3

0 -1 -2

Page 18: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

18

Ejemplo 3

Graficar la función 2x

32y . Hallar su dominio y rango.

Solución

Eliminando el valor absoluto

2x2x , si x-2 0 esto es 2x2x ,si x 2

y x-2 = -( x – 2 ) si x – 2 < 0 , esto es x-2 = -( x - 2) , sí x < 2

Luego 2 xsi,

x

3

12

2 xsi, x

32

y 2

2

Si y = 2 + 3x-2

la grafica es similar

al ejemplo 1.

Si y = 2 +

2x

3

1 la grafica es

similar al ejemplo 2

LA FUNCION LOGARÍTMICA

La función logarítmica de base “b” , en donde b> 0 y b 1 , se denota mediante blog (x) y

esta determinado por :

Regla de correspondencia : y = f (x) = blog (x) sí y solo si by = x.

-2 -1

y =1+

2x

3

1

5

4

3

2

1

-2

-4

0 1 2 3

Y

X

y =2+ 3x-2

-2 -1

y =2+

2x

3

1

5

4

3

2

1

-2

-4

0 1 2 3

Y

X

Page 19: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

19

El dominio de la función logarítmica es todos los números reales positivos y su rango es

todos los números reales .

OBSERVACIONES

1) A toda función logarítmica se le denomina inversa de su correspondiente función

exponencial , y esa función exponencial es la inversa de su correspondiente función

logarítmica .

2) A los logaritmos que tiene al 10 como base , se les denomina logaritmos comunes .

Antes de las era de las calculadoras se les utilizaba con frecuencia con fines operacionales

de calculo.

Log x significa xlog10

3) Los logaritmos de base “e” son importantes

en calculo, y se les denomina “logaritmos naturales”.

ln significa xlog e

Ejemplo.

Graficar la función y = xlog 2

X Y

4

1

-2

2

1

-1

1 0

2 1

4 2

8 3

APLICACIONES

1) RADIOACTIVIDAD

Los elementos radiactivos son de tal naturaleza que su cantidad disminuye con respecto al

tiempo . Se dice que el elemento decrece ó decae.

O y = 1

x = log b y

Y

X

y = x

y = ln x

y = ex

Y

4

1

1

y = x

y = Log2 x

y = 2x

X

y = 1

O

y = bx

X

Y

Page 20: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

20

Esto es , sí y = N(t) denota la cantidad de sustancia o elemento radiactivo presente en el

instante “t” , entonces se demuestra que N(t) = N(0)e-kt

, en donde N(0) y k son constante

positivas .

N(0) representa la cantidad del elemento que esta presente al tiempo t = 0 y se le denomina

cantidad inicial.

La constante k depende del elemento particular implicado y se llama constante de

decrecimiento ó decaimiento.

El concepto de semi-vida (o vida media ) , que definiremos a continuación , reviste

particular importancia ; denotamos con el tiempo que debe transcurrir para que la cantidad

inicial N(0) se reduzca a 2

)0(N esto es

2

)0(N = N(0)e

-k luego – ln2 = -k , es decir =

k

2In .

Observamos que , conocida como la semi-vida (o vida media) de la sustancia(o elemento)

bajo estudios , es independiente de la cantidad inicial N(0).

A modo de ilustración , el tiempo que debe transcurrir para que 10 grs. De la sustancia

radioactiva se convierta en 5 grs. , se llama semi-vida.

Ejemplo 1

Si el 45% de una sustancia radioactiva se desintegra en 200 años .¿Cuál es su vida media? y

¿En cuánto tiempo se desintegrará 60% de la cantidad original?.

Solución

a) Si el 45% se desintegra , permanece sin desintegrar el 55% luego :

100

55N(0) = N(0)e

-200k es decir

20

11 = e

-200k luego ln

20

11= -200k

k = 200

1(ln20-ln11). Por tanto =

k

2ln así =

11ln20ln

2ln200.

b) Si el 60% se desintegra permanece sin desintegrar 40%.

Luego: 100

40N(0) = N(0)e

-kt

5

2 e

-kt kt

5

2ln de ahí que t = -

k

lln

5

2,

Semivida =

N0

2

N0 / 2

N0 / 4

N0 / 8

3

N(t) = N(0)e-kt

Decrecimiento radioactivo

O

Page 21: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

21

(t)N

(0)Nln

ln2

τ t

en donde k = 200

1(ln20 – ln11).

Ejemplo 2

Si después de 50 días se tiene el 60% de una sustancia radioactiva , determina la constante de

decrecimiento y la vida media de la sustancia .

Solución

100

60N(0) = N(0)e

-50k In(0,6) =-50k luego k = -

50

)6,0ln( y

= k

)2(In 67,82 días.

NOTA DE ENRIQUECIMIENTO (Carbono 14(C14

))

Un caso interesante es el del C14

, muy usado para determinar edad de cosas como restos de

plantas , fósiles y restos arqueológicos formados de material orgánico .

Los rayos cósmicos bombardean la atmósfera terrestre , produciendo neutrones , los que se

combinan con nitrógeno para producir C14

, que se incorpora en el CO2 que a su turno es

absorbido por las plantas y a continuación es absorbido por aquellos que consumen dichas

plantas .En organismos vivos la incorporación de C14

compensa exactamente aquella fracción

que se desintegra . Cuando el organismo muere deja de ingerir C14

y por ende la cantidad de

C14

comienza a disminuir debido al proceso de desintegración .

Desde el punto de vista matemático el análisis es sencillo: se conoce N(0) (la cantidad de

equilibrio de C14

en el organismo vivo) y se mide N(t) , donde “t” es la incógnita.

Luego

N(t) = N(0)e-kt

Pero k = 2ln

, donde =5600 años (valor obtenido de tablas) por consiguiente :

N(t)

N(0) = exp t

2ln ln t

t)

2ln

(N

)0(N de ahí que t =

t)ln2 (N

)0(Nln

Si lo que se mide es N ´(0) y N

´(t) tendremos la formula :

t = kN(t)

kN(0)ln

ln

Ejemplo

Se descubre que una herramienta de madera encontrada en una exacción en el medio oriente ,

tiene una razón de C14

a C12

de 0,6 de razón correspondiente en un árbol actual

6,0)(N

)0(N

tI

I

. Estimar la antigüedad de la herramienta redondeando al centenar de años

Page 22: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

22

T = 1

)1(kl

dkl

e

eP

Solución

Como t = 5600 ln = 0,69315 entonces t = )6,0ln( 69315,0

5600

t = años 4100t0,51083)( 0,69315

5600

2. DOSIFICACIÓN DE MEDICAMENTOS

Muchos medicamentos son utilizados por el cuerpo humano , de manera que la cantidad

presente sigue una ley exponencial . Es decir , sí y = N(t) es la cantidad de fármaco -

presente en el cuerpo al tiempo “t” , entonces N(t) = N(0)e-kt

en donde “k” es una . . .

constante positiva denominada constante de decrecimiento (o de decaimiento) y N(0) es la

cantidad inicial presente al tiempo t = 0.

Si es la semi-vida de tal medicamento , entonces = k

2ln. Supóngase que se desea analizar

el caso en que se administra a un paciente , dosis iguales de un fármaco como ese , cada I

unidades de tiempo , hasta que se logre un cierto nivel terapéutico . En particular supóngase

que existen “d” dosis de “p” unidades cada una, que se aplican dosis en los tiempos t = 0, I,

2I, ... , y (d-1)I, y que el nivel terapéutico T, se alcanza en t = dI, lo cual se presenta un

intervalo después de que se administra la última dosis. Se verá ahora cómo determinar una

fórmula que dé el nivel terapéutico.

En el tiempo t =0 , el paciente recibe las primeras P unidades , de manera que la cantidad de

medicamento en el cuerpo es P . Al tiempo t = 1 , la cantidad presente que proviene de la

primera dosis es de la ecuación Pe-kI

. Además , a t = 1 se administran las segundas P

unidades . Por ello , la cantidad total de fármaco presente es P + Pe-kI

.

Al tiempo t = 2I , la cantidad que permanece , y que proviene de la primera dosis es Pe-2kI

, de

la segunda dosis , que ha estado en el sistema durante sólo un intervalo , la cantidad presente

es Pe –kl

. también al tiempo t = 2I se administra la tercera dosis de P unidades , de manera que

la cantidad total de fármaco presente es :

P + Pe-kl

+ Pe-2kl

Continuando de esta manera , la cantidad de fármaco presente en el sistema al tiempo dI , un

intervalo de tiempo después de que se administra la última dosis , ésta dada por :

T = Pe-kl

+ Pe-2kl

+ ……….+ Pe-dkl

(*)

Se puede expresar el lado derecho de la ecuación (*) en forma distinta . En primer lugar , se

multiplican ambos lados de (*) por e-kl

:

e-kl

T = e-kl

(Pe-kl +

Pe-2kl

+ ...........+ Pe-dkI

) ,

e-kl

T =P e-2kl

+ Pe-3kl

+ .............. + Pe-(d+1)kl

. ……………… (&)

Restando (*) y (&) obtenemos :

T – e-kl

T = Pe-kl

- Pe-(d +1)kl

T(1 – e-kl

) = Pe-kl

(1 – e-dkl

)

T = kl

dklkl

e

ePe

1

)1( ........... ( )

Page 23: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

23

La ecuación ( ) permite determinar el nivel terapéutico T , el número de dosis “d” , y la

semi-vida del medicamento .

El objetivo es ahora mantener el nivel terapéutico en el sistema del paciente . Para lograr esto

, se administra una dosis reducida R , a los tiempos t = dI, (d + 1)I , (d + 2)I, y así

sucesivamente . Puede determinarse una formula para R de la siguiente manera .

En el tiempo t = (d + 1)I, pero antes de administrar la segunda dosis reducida la cantidad de

fármaco en el sistema , proveniente de la primera dosis reducida es Re-kl

, la cantidad que

permanece , proveniente del nivel terapéutico , es Te-kl

. Supóngase que se requiere que la

suma de esas cantidades sea el nivel terapéutico T. Es decir , T = Re-kl

+ Te-kl

despejando R

tenemos : Re-kI

= T – Te-kt

, R = T(1 – e-kl

) , ekl

.

Reemplazando T = kl

dklkt

e

ePe

1

)1( , se obtiene :

R = kl

dklkt

e

ePe

1

)1((1 – e

-kl )e

kl , o en términos simples :

.................................................... ( )

Continuando con la dosis reducidas a intervalos I se asegura que el nivel de fármaco en el

sistema nunca caiga por debajo de T , además , se debe observar que como –dkI < 0 , entonces

0 < e-dkl

< 1 . En consecuencia , el factor 1 – e-dkl

de la ecuación ( ) se encuentra entre 0 y 1.

esto segura que R sea menor que P , de donde R es en realidad una dosis reducida.

Ejemplo

La teofilina es un fármaco que se utiliza para tratar asma bronquial y tiene una semi-vida de 8

horas en el sistema de un paciente relativamente saludable , que no fuma .

Supóngase que un paciente como éste logra su nivel terapéutico deseado de este fármaco en

12 horas , cuando se administran 100mg cada 4 horas . Aquí , d = 3 . Debido a su toxicidad ,

debe reducirse la dosis después . Al miligramo más próximo , determine :

a) El nivel terapéutico y

b) La dosis reducida.

Solución

a) T = 1

)1(kl

dkl

e

eP Aquí P = 100mg , =8h , I = 4h

Pero = h8

2ln2lnk

k , entonces kI = )h4(

h8

2ln

Es decir kI = 2

2ln luego T =

12

)21(mg100

1

)1(mg100

21

2

3

2

2ln3

2

ln2

e

e

R = P(1 - e– dkl

)

Page 24: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

24

T = 12

)8

11(100

12

)2

11(100

23

T = 156 mg

b) R =(1 – e-dkl

)

R = 100 mg(1 - )8

11(mg100)e

2ln2

3

R = 100 mg )4

21( = 100mg

4

24

R = 65 mg

3. CRECIMIENTO DE BACTERIAS

el crecimiento de bacterias conduce a un modelo análogo al de los procesos radioactivos.

Si y =N(t) denota el número de bacterias presentes en el instante “t” , entonces

N(t) = N(0)ekt

, en donde “k” es una constante positiva y N(0) es la cantidad inicial.

Ejemplo

Si el número de bacterias contenidas en un litro de leche , se duplica , en 4 horas , dígase

en cuanto tiempo se hará 25 veces mayor.

Solución

N(t) = N(0)ekt,

, entonces para t = 4 horas

N(4) = 2N(0), luego 2N(0) = N(0)e4k

De aquí ln2 = 4k 4

2lnk .

Por tanto 25N(0) = N(0) t

4

2ln

e , 25 = t

4

2ln

e ln25 = 2ln4

t

Luego t = 42ln

25lnhoras.

4.INTERCAMBIO DE TEMPERATURAS (Enfriamiento)

Si se coloca un termómetro de mercurio que marca Tc(0) grados en un dispositivo por el que

circula agua a la temperatura constante Tm grados (Tc(0) > Tm ), se puede observar que en un

comienzo la temperatura del termómetro desciende relativamente rápido y a medida que se

aproxima a Tc(0), el descenso es más pausado, llegando a ser casi imperceptible.

Si Tc(t) representa la temperatura del termómetro en el instante “t” , entonces se puede

demostrar que:

Tc(t) = Tm + (Tc(0) – Tm(t) ) e-kt

................................ (*)

Page 25: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

25

en donde “k” es una constante positiva.

Ejemplo 1

En un análisis de la tasa de enfriamiento de porciones aisladas del cuerpo humano cuando se

le expone a temperaturas bajas, se presenta el modelo(*), en donde Tc(t) es la temperatura de

una porción en el tiempo “t”, Tm es la temperatura ambiental.

Demuestre que :

k = mc

mc

T)t(T

T)0(Tln

t

1

Solución

De (*) Tc(t) = Tm + (Tc(0) – Tm(t) ) e-kt

reordenando se tiene: lnekt

= mc

mc

T)0(T

T)t(Tln ,

luego kt = mc

mc

T)t(T

T)0(Tln de donde k =

mc

mc

T)t(T

T)0(Tln

t

1

Ejemplo 2

La temperatura de un cuarto es de 30ºC. Un termómetro que ha permanecido en el cuarto es

colocado en el exterior. En 2 minutos el termómetro acusa una temperatura de 25ºC. ¿Cuál es

la temperatura exterior.

Solución

Como Tc(2) = 25 y Tc(4) = 24, reemplazando en (*)

25 = Tm + (30 – Tm) e-2k

24 = Tm + (30 – Tm) e-4k

Luego (25 - Tm )2 = (30 – Tm)(24 – Tm)

operando llegamos a Tm = 23.75ºC.

OPERACIONES CON FUNCIONES

IGUALDAD DE FUNCIONES

Dadas las funciones f y g, decimos que f es igual a g si se cumple:

i) Df = Dg.

ii) f(x) = g(x), gf DDx .

Ejemplo1

Dadas las funciones 3x

9x)x(f

2

y g(x) = x + 3. ¿Es f igual a g ?

Solución

Df: x – 3 0 x 3 , luego Df = IR - 3 .

Dg: x IR luego Dg = IR.

i) Df Dg

Page 26: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

26

ii) 3x3x

)3x)(3x(

3x

9x)x(f

2

, x D f = IR - 3 , entonces f(x) g(x), ya que a

pesar de tener la misma regla de correspondencia, los dominios son diferentes.

Ejemplo 2

Dadas las funciones 1x

x)x(f , x 1 ,1 y

1,0x ,1x

x

0 ,1x ,1x

x

)x(g . ¿Es f igual a g?

Solución

Df: 1 ,1 = 0 ,1 1 ,0 , luego Df = 0 ,1 1,0 .

Dg: 0 ,1 1,0 , luego Dg = 0 ,1 1,0 .

i)Df = Dg.

1x

x)x(f eliminando el valor absoluto.

Para x 0 ,1 entonces 1x

x

1x

x)x(f

Para x 1 , 0 entonces 1x

x)x(f

Luego

1,0x ,1x

x

0 ,1x ,1x

x

)x(g

ii) f(x) = g(x). por lo tanto f = g.

A continuación definimos las operaciones que se puedan efectuar entre funciones.

Para esto, dada las funciones f y g con dominios Df y Dg, definimos:

1. LA FUNCIÓN SUMA DE f y g . Denotada por (f + g), es la función definida por:

Dominio de (f + g) es : Df+g = Df Dg.

Regla de correspondencia de (f + g): (f + g)(x) = f(x) + g(x)

2. LA FUNCIÓN DIFERENCIA DE f y g. Denotada por (f – g), es la función definida por:

Dominio de (f – g) es Df – g = Df Dg

Regla de correspondencia de (f – g) : (f – g)(x) = f(x) – g(x).

Ejemplo

Page 27: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

27

Dadas las funciones f(x) = x2 – 1, x 8,3 y g(x) = -4x + 2.

Determinar: a) f + g b) f – g

Solución

Df = 8,3 y Dg = IR, entonces Df + g = Df Dg = 8,3 IR

luego Df + g = 8,3 , lo mismo Df g = 8,3 .

a) (f + g)(x) = f(x) + g(x) = x2 – 1 – 4x + 2 = x

2 – 4x + 1, x 8,3

(f + g)(x) = x2 – 4x + 1, x 8,3

b) (f – g)(x) = f(x) – g(x) = x2 – 1 + 4x – 2 = x

2 + 4x –3, x 8,3

(f – g)(x) = x2 + 4x – 3, x 8,3 .

3. LA FUNCIÓN PRODUCTO DE f y g. Denotada por ( f .g ), es la función definida por:

Dominio de (f.g) es : Df.g = Df Dg.

Regla de correspondencia de (f.g): (f.g)(x) = f(x).g(x).

4. LA FUNCIÓN COCIENTE DE f y g. Denotada por ( gf

), es la función definida por:

Dominio de gf

es : Df/g = Df Dg – x/ g(x) = 0 .

Regla de correspondencia de g

f:

g

f(x) =

)x(g

)x(f

Si f(x) = 1 (función constante) tenemos que:

)x(g

1

)x(g

1

)x(g

)x(1 o en forma equivalente.

(g-1

)(x) = [g(x)]-1

, 0)x(g/xDgx .

Ejemplo 1.

Dadas las funciones f(x) = x2 + 1, x 8,3 y g(x) = 4x – 1.

Determinar: a) f.g b) f/g

Solución

Df = 8 , 3 y Dg = IR, entonces Df.g = Df Dg = 8,3 IR = 8,3 .

Luego Df.g = 8,3 y Df/g = 8,3 – 01x4 /x

es decir Df/g = 8,3 – 4

1

a) (f .g)(x) = f(x).g(x) = (x2 + 1) (4x – 1) = 4x

3- x

2+ 4x – 1, x 8,3

(f .g)(x) = 4x3- x

2+ 4x – 1, x . 8,3

Page 28: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

28

- 4 4 8 12 15 16

f1(x) f2(x)

g1(x) g2(x)

b) 1x4

1x

)x(g

)x(f)x(

g

f2

, x 8,3 – 4

1

Ejemplo 2.

Dada las funciones 15 8,x, 14xx

8,4x, 1xf(x) 2 y

16 12, x , 2

12,4 x , 5xg(x) . Determinar: a) (f.g) b)

g

f c) (f + g) d) (f – g)

Solución

Sean: 15 8, x, 14xx(x)f

8,4 x, 1x(x)f(x)f 2

2

1

16 12,x, 2(x)g

12,4x, 5x(x)gg(x)

2

1

Ubicamos en la recta numérica, los dominios y reglas de correspondencia de f y g.

Regla de correspondencia de f:

Dominios:

Regla de correspondencia de g:

En el dominio común Df Dg (intervalo con doble sombreado)

a)

15,12x, (x)(x).gf

8,12x, (x)(x).gf

4,8 x, (x)(x).gf

)x(g).x(f)x)(g.f(

22

12

11

15,12x, 1)2-4x(x

8,12 x, 5)1)(-x-4x(x

4,8 x, 5)1)(-x(x

)x)(g.f(2

2

15,12x, 2-8x2x

8,12 x, 5-21xxx-

4,8 x, 54xx-

)x)(g.f(2

23

2

b)

15,12x, (x)g

(x)f

8,12 x, (x)g

(x)f

54,8x, (x)g

(x)f

g(x)

f(x)(x)

g

f

2

2

1

2

1

1

, x / g(x) = 0 = x / -x + 5 = 0

Page 29: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

29

Df/g = 515,4

15,12 x, 2

1x4x

8,12 x, 5x-

1x4x

54,8x, 5x-

1x

(x)g

f

2

2

c)

15,12 x, (x)g(x)f

8,12 x, (x)g(x)f

4,8 x, (x)g(x)f

)x(g)x(f)x)(gf(

22

12

11

15,12 x, 22-4xx

8,12 x, 5x-1-4xx

4,8 x, 5x-1x

)x)(gf(2

2

15,12 x,4x x

8,12 x, 43xx

4,8 x, 6

)x)(gf(2

2

d)

12,15 x, (x)g(x)f

8,12 x, (x)g(x)f

4,8 x, (x)g(x)f

)x(g)x(f)x)(gf(

22

12

11

15,12 x, 22-4xx

8,12 x, 5x1-4xx

4,8 x, 5x1x

)x)(gf(2

2

15,12 x, 4-2xx

8,12 x, 6-5xx

4,8 x, 4x2

)x)(gf(2

2

Page 30: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

30

COMPOSICIÓN DE FUNCIONES

DEFINICIÓN.-Dadas las funciones f y g se define una tercera función, llamada la

composición de f con g(en ese orden) denotada por f g mediante:

Dominio es: D fog = x/ x Dg y g(x) Df

Regla de correspondencia: (fog)(x) = f(g(x))

OBSERVACIONES

i) D fog = Dg x / g(x) Df de donde Dfog Dg

ii) Para que exista fog ( f compuesto con g) es necesario y suficiente que D fog , esto es

, si Dg x/ g(x) Df x/ g(x) Df Rg Df .

Rg Df

iii)

Rg Df = , en este caso no existe fog

EJEMPLO 1.

Dadas las funciones f(x) = x y g(x) = x-1. Determinar fog.

Solución:

Df : x 0 , entonces Df = ,0 y Dg = IR

D fog = Dg x/ g(x) Df = IR x/ x-1 ,0 = IR x/ 0 x-1

= IR x/ x 1 = IR ,1

entonces D fog = ,1 .

Regla de correspondencia (fog) = f(g(x)) = f(x-1) = 1x por lo tanto

(fog)(x) = 1x , x ,1

fog

R fog

f

Dfog

Dg

Rg Df

x

g(x)

f(g(x))

g

Dg

Rg

x

g(x)

g f

Df

Page 31: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

31

EJEMPLO 2.

Un estudio ambiental en una determinada comunidad señala que el nivel medio diario de

monóxido de carbono en el aire será f(p) = 0,5p +1 partes por millón cuando la población sea

de x miles. Se estima que dentro de t años la población de la comunidad será p(t) = 10 + 0,1t2

miles.

a) Exprese el nivel de monóxido de carbono en el aire como una función del tiempo.

b) ¿Cuándo alcanzará el nivel de monóxido de carbono 6,8 partes por millón?

Solución:

a) Puesto que el nivel de monóxido de carbono está relacionado con variables p por la

ecuación

f(p) = 0,5p + 1

y la variable p está relacionada con la variable t por la ecuación

p(t) = 10 + 0.1t2

se desprende que la función compuesta (fop)(t) = f(p(t) = f(10 + 0,1t2) = 0,5(10 + 0,1t

2 + 1

= 6 + 0,05t2 expresa el nivel de monóxido de carbono en el aire como una función de la

variable t.

b) Sea f[p(t)] igual a 6,8 y despéjese t para obtener 6 + 0,05 t2 = 6,8

t2 = 16

05,0

8,0

t = 416

Es decir, dentro de 4 años el nivel de monóxido de carbono será 6,8 partes por millón.

DEFINICIONES COMPLEMENTARIAS

1. FUNCION CRECIENTE (ESTRICTAMENTE CRECIENTE)

Se dice que una función f es creciente sobre un intervalo I contenido en el dominio de f si

y sólo si para todo par de x1 , x2 I

Se cumple :x1< x2 f(x1) < f(x2)

I

O X

Y

f

O

Y

I

X

Page 32: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

32

f(x1) = f(x2) x1 = x2

2. FUNCIÓN DECRECIENTE (ESTRICTAMENTE DECRECIENTE)

Se dice que una función f es decrecimiento sobre un intervalo ] contenido en el dominio

de f si y solo si para todo par de números x1 , x2 I se cumple que :

x1< x2 f(x1) > f(x2)

Notas :

1) Si f es creciente en [a , b] , entonces el rango de f en [a , b] es

Rf = [f(a) , f(b)] , donde b,a Df

2) Si f es creciente en b,a , entonces el rango de f en b,a es

Rf = )b(f),a(f , donde b,a Df

3) Si f es creciente en b,a , entonces el rango de f en b,a es

Rf = )b(f),a(f , en donde b,a Df

4) Si f es creciente en b,a , entonces el rango de f en b,a es

Rf = )b(f),a(f donde b,a Df.

5) Si f es decreciente en [a, b], entonces el rango de f en [a, b] es

Rf = [f(b), f(a)] donde [a, b] Df.

6) Si f es decreciente en a , b], entonces el rango de f en b,a es

Rf = [f(b), )a(f donde a , b] Df

7) Si f es decreciente en [a, b , entonces el rango de f en [a, b es

Rf = )b(f ,f(a)] donde [a, b Df

8) Si f es decreciente en b,a , entonces el rango de f en b,a es

Rf = )a(f),b(f donde b,a Df.

3. FUNCIÓN INYECTIVA

Decimos que una función f es inyectiva ó univalente sí y sólo sí para todo x1, x2 Df se tiene

que;

I

O X

Y

f

I

O X

Y

f

Page 33: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

33

Ó equivalentemente x1 x2 implica f(x1) f(x2).

Usando la definición, tenemos que “Una función f es inyectiva si cualquier recta horizontal

corta a la gráfica de f a lo más en un punto”

4. FUNCIÓN SOBREYECTIVA

Decimos que una función f de A en B es sobreyectiva(suryectiva ó simplemente sobre) si

todo elemento de B tiene por lo menos una pre-imagen en A.

Es decir f es sobreyectiva sí y sólo sí para todo y B, existe x A tal que y = f(x). Esto

quiere decir que Rf = f(A) = B.

Toda función f es sobreyectiva sobre su rango.

5. FUNCIÓN BIYECTIVA

Una función f de A en B (f: A B ) es biyectiva, sí y sólo sí, f es inyectiva y sobreyectiva.

Si una función f: A B es inyectiva, f puede considerarse función biyectiva de A en Rf es

decir la función inyectiva, f: A Rf es biyectiva.

Ejemplo

Sea f: IR IR una función definida por f(x) = -3x.

i) Inyectiva: x1, x2 IR, f(x1) = f(x2) - 3x1 = -3x2 x1 = x2 por lo tanto f es inyectiva.

ii) Sobreyectiva: y IR x = 3

y tal que f(x) =

3

y3)(f

3

y por lo tanto f es

sobreyectiva.

De (i) y (ii) f es biyectiva.

FUNCIÓN INVERSA

Sea la función f: A Rf cuya regla de correspondencia es f = (x ,y)/ y = f(x), x Df = A . Si

f es inyectiva, decimos que f posee inversa.

La inversa de la función f denotada por f * (ó f

-1) se define por

f *= (y, x) / y = f(x), x Df = A

O X

Y

Inyectiva

O X

Y

Inyectiva

O X

Y

No es Inyectiva

Page 34: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

34

OBSERVACIONES

i) De la definición tenemos que f: A Rf, entonces f *:Rf A de aquí D f*

= Rf

y R f* = Df

ii) De f *= (y, x) / y = f(x), x Df = A se deduce que x = f

*(y) es decir que:

f *= (y, x) / y = f

*(y) , y D f

* = Rf

Luego

Esta equivalencia nos indica que para encontrar la regla de correspondencia de f , partimos de

y = f(x) y despejamos x en términos de y, esto nos proporciona la regla de correspondencia de

f *

; x = f *(y).

COMENTARIO

En general, si f: A B entonces f* existe sí y sólo sí f es biyectiva. Si f no fuese inyectiva

y/o sobreyectiva, habría que hacer las restricciones del caso, para que exista f *.

Como toda función f: A B es sobreyectiva sobre su rango, entonces f: A Rf es biyectiva

sí y sólo sí es inyectiva.

La observación que acabamos de analizar, nos indica que, para que una función f: A Rf

posea inversa es necesario y suficiente que sea inyectiva.

Ejemplo 1. Si f(x) = 2 + x, x 4,0 . Hallar f * en caso de existir.

Solución:

Inyectiva: tenemos que x1, x2 4,0 : f(x1) = f(x2) 2 + x1 = 2 + x2 x1 = x2

luego f es inyectiva.

Ahora f es creciente en 4,0 , entonces Rf = )4(f),0(f = 6,2 .

f: 4,0 6,2 entonces existe f *: 6,2 4,0

Df* = 6,2 .

Calculo de la regla de correspondencia de f *:

partimos de y = 2 + x x = y – 2 , entonces f *(y) = y – 2 , y 6,2 .

o simplemente f *(x) = x – 2 , x 6,2 .

Ejemplo 2. Si f(x) = 5x , x 5 . Hallar f * en caso de existir.

Solución:

Inyectiva: tenemos que x1, x2 ,5 : f(x1) = f(x2) 5x1 = 5x 2 x1 = x2

luego f es inyectiva.

y = f(x) f*(y) = x

Page 35: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

35

Rango: f es creciente en ,5 ; luego Rf = ,5 ,0)(f),5(f .

f : ,5 ,0 , entonces existe f * : ,0 ,5

Df* = ,0

Calculo de la regla de correspondencia de f * : partimos de y = 5x y

2 + 5 = x

entonces f *(y) = y

2 + 5, y ,0 o simplemente f

*(x) = x

2 + 5 , x ,0 .

GRAFICA DE f *

Consideremos una función f y su inversa f *.

La

gráfica de

f

* a partir de la gráfica de f, se

obtiene reflejando la gráfica de f a través de la recta y = x. Ver gráfica.

Para el ejemplo 1: y = f(x) = 2 + x , x 4,0 , f *(x) = x – 2 , x 6,2 . Ver figura 1.

Para el ejemplo 2 : f(x) = 5x , x ,5 , f *(x) = x

2 + 5, x ,0 . Ver figura 2.

x

(x, f(x) )

(f(x), x)

f(x)

x

O

Y

X

y = x

f(x)

f

f *

X – 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8

y = x

f

f *

Y

6 5

4

3

2

1

Y

X – 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8

y = x

f

f *

6 5

4

3 2

1

Figura 1 Figura 2

Page 36: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

36

PROPIEDAD. Sea f una función inyectiva, entones:

i) f f * = ID f * (función restringida al conjunto D f * )

ii) f*

f = ID f (función restringida al conjunto D f )

Demostración

i) f f * = ID f *

a) D f f * = Df * y/ f*(y) Df = Df * y/ x Df = Df Rf = Df * Df * = Df *

Por otro lado : *fDID = Df* , luego D f f * =

*fDID

b) Veamos la regla de correspondencia

f f *(y) = f(f

*(y)) = f(x) = y

Por otro lado*fDI , luego f f

*(y) =

*fDI (y) .

ii) Ejercicio.

FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

Sea t un número real. Coloquemos un ángulo, que tiene medida en radianes t, en posición

normal y sea el punto P en la intersección del lado terminal del ángulo con el círculo unitario

con centro en el origen de coordenadas.

El punto P(x, y) está completamente determinada por el ángulo t; luego es de esperarse, que

las coordenadas x e y estén determinadas por t , correspondiendo a cada t un único valor de x

e y.

Por otro lado sabemos que:

Sen(t) = y1

y

P de vector radio

P de Ordenada y = sen(t)

Cos(t) = x1

x

P de vector radio

P de Abscisa x = cos(t)

Y

X

( 0, -1 )

( 0, 1 )

(-1, 0 )

P (1, 0)

(1, 0)

t

Page 37: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

37

DEFINICIÓN 1

a) La función seno es el conjunto de pares ordenados (t , y) con:

Regla de correspondencia: y = sen(t) ó y = sen t , t IR.

También podemos decir que: Seno = (x, y) / y = sen x , x IR

Su dominio es: Dsen = IR.

El máximo valor que puede tener es 1, y el mínimo valor es –1; es decir, el rango de la

función seno es: Rsen = [-1, 1].

La gráfica de la función seno es:

b) La función coseno es el conjunto de pares ordenados (t, x) con :

Regla de correspondencia: x = cos(t) ó x = cos t , t IR.

También podemos decir que Coseno = (x , y) / y = cos x , x IR

Su dominio es: Dcos = IR.

El máximo valor que puede tener es 1 y el mínimo valor es –1 es decir; el rango de la

función coseno es: Rcos = [-1, 1].

La gráfica de la función coseno es:

y = sen x

23

- 2

3

O

y = cos x

X - 2 -2

Y

-1

1

2

O

y = sen x

X

- 4 3

2

-2

Y

-1

1

Page 38: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

38

OBSERVACIONES

i)

Las figuras 1 y 2 muestran ángulos que tienen una medida negativa en radianes de –t y

ángulos correspondientes que tienen una medida en radianes positiva de t. De estas figuras

vemos que cos(-t) = cos(t) y sen(-t) = - sen(t) , t IR

ii) De la definición se obtiene las siguientes identidades cos(t + 2 ) = cos t y

sen(t + 2 ) = sen t , t IR

DEFINICIÓN 2

a) Una función f: IR IR se llama periódica cuando existe un número p 0 tal que

f(x + kp) = f(x) para todo x IR y todo k Z.

El menor número p>0 tal que f(x + p)=f(x) para todo x IR se llama período de la función f.

Las funciones seno y coseno son funciones periódicas, de período 2 .

b) Una función f : IR IR se llama par cuando se tiene que f(-x) = f(x) para todo x IR.

c) Una función f : IR IR se llama impar cuando se tiene que f(-x) = - f(x) para todo x IR.

La función coseno es una función par y la función seno es una función impar.

De las funciones seno y coseno se derivan las otras funciones trigonométricas.

DEFINICIÓN 3

a) La función tangente simbolizada por tan ó tg está definida por:

Regla de correspondencia: y = tg x ( tg x = xcos

sen x ).

Su dominio es: Dtg = IR - 2

1k2 para todo k Z.

Su rango es : Rtg = IR

La gráfica de la función tangente es:

P (1, 0)

Y

X

( x, -y )

( 0, 1 )

(-1, 0 )

P (x, y)

(1, 0)

t

Y

X

(-x , -y)

(-x ,y )

t

- t - t

Page 39: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

39

La función tangente es una función impar, también es periódica con periodo .

b) La función cotangente simbolizada por ctg ó cot; esta definida por:

Regla de correspondencia; y = ctg x ( ctg x = senx

xcos )

Su dominio es: Dctg = IR - k , para todo k Z

Su rango es Rctg = IR.

La gráfica de la función cotangente es:

La función cotangente es una función impar, también es periódica con periodo .

c) La función secante simbolizada por su , esta definida por:

Regla de correspondencia : y = sec x , xcos

1xsec

Su dominio es : Dsec = IR - 2

1k2, para todo k

Su rango es : Rsec = ,11,

La grafica de la función secante es :

-2

3

2

5

2

3

Y

X -2 O 2 3 4 -

y = tg x

Page 40: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

40

La función secante es una función periódica par , con periodo 2

d) La función cosecante simbolizada por csc , está definida por :

Regla de correspondencia : y = csc x senx

1xcsc

Su dominio es : Dcsc = IR- k , para todo k Z

Su rango es : Rcsc = ,11,

La grafica de la función cosecante es :

La función cosecante es una función periódica impar , con periodo de 2 .

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS

Si observamos la grafica de la función y = sen x no es inyectiva x Dsen = IR

,pues si trazamos una recta horizontal corta a su grafica en más de un punto .

Pero si restringimos la función y = sen x a x 2

,2

se observa que y = sen x es inyectiva ,creciente

y es suryectiva sobre Rsen = 1,1 por lo tanto

y = sen x tiene inversa en 2

,2

O

y = sen x

X

-1

2

Y

2

1

2

5

2

3

2

2

2

3

2

5

1

X

-3

Y

-2

3 0

-1

- 2

2

5

2

3

2

2

2

3

2

5

1

X

-3

Y

-2

3 0

-1

- 2

Page 41: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

41

-1

1

-1

2

Y

O

y = sen-1

x

X

2

1 2

2

y = sen x

y = x

sen : 2

,2

1 ,1

x sen x = y

sen-1

: 1,1 2

,2

x sen-1

x = y

1sen

D = 1,1 1sen

R = 2

,2

DEFINICIÓN : La función seno inversa denota por sen-1

x , se define como sigue:

y = sen-1

x sí y sólo si x = sen y 2

y2

es decir y = sen-1

x x = sen y , x 1,1 , y = 2

,2

.

De la definición se sigue que

Sen(sen-1

x) = x para x 1,1 y

Sen-1

(sen y) = y para y 2

,2

O

y = sen-1

x

X -1

2

Y

2

1

Page 42: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

42

LA FUNCIÓN COSENO INVERSA

Como en el caso de la función seno, la función coseno no es inyectiva, para todo x Dcos= IR;

pero si restringimos la función y = cos x al intervalo [0, ] , entonces la función y = cos x es

inyectiva y decreciente para todo x [0, ].

Cos : ,0 1 ,1 es inyectiva, entonces existe cos-1

.

x y = cos x

Cos-1

: 1,1 2

,2

x y = cos-1

x

DEFINICIÓN la función coseno inversa simbolizada por cos-1

ó arc cos ó cos* , se define

como sigue:

Regla de correspondencia: y = cos-1

x x = cos y , y [0, ].

Su dominio es: 1cos

D = [-1, 1] ( es decir x [-1,1] sí y sólo sí y [0, ] ).

El rango de cos-1

es : 1cos

R = [0, ].

De la definición se tiene que:

cos (cos-1

x) = x , x [-1,1]

cos-1

(cos y) = y , y [0, ]

Y

X

2

0

-1

1

y = cos (x)

2

0 -1 1 X

Y

cos-1

x

Page 43: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

43

LA FUNCIÓN TANGENTE INVERSA

La función tangente inversa simbolizada por arctg ó tg-1

ó tg*, se define como sigue:

Regla de correspondencia: y = tg-1

x x = tg y, y2

,2

.

Su dominio es: 1tg

D = IR ( es decir x . sí y sólo sí y2

,2

)

Su rango 1tg

R = 2

,2

Su gráfica es

LA FUNCIÓN COTANGENTE INVERSA

La función cotangente inversa simbolizada por ctg ó ctg-1

ó ctg*, se define como sigue:

Regla de correspondencia: y = ctg-1

x x = ctg y, y ,0 .

Su dominio es: 1ctg

D = IR ( es decir x IR sí y sólo sí y ,0 )

Su rango 1ctg

R = ,0

2

2

-1

1

0 -1 1 X

Y

y = cos-1

x

y = cos (x)

2

2

2

2

0 X

Y

tg -1

x

Page 44: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

44

La gráfica de ctg-1

es:

LA FUNCIÓN SECANTE INVERSA

La función secante inversa simbolizada por sec-1

ó arc sec ó sec* se define como sigue:

Regla de correspondencia: sec-1

x = cos-1

(x1

) , x 1.

Su dominio es: 1sec

D = ,11.

Su rango 1sec

R = 2

.,0 ,2

Esto es y = sec-1

x x = sec y, x ,11. , y 2

.,0 ,2

La gráfica de sec-1

es:

LA FUNCIÓN COSECANTE INVERSA

La función cosecante inversa simbolizada por csc-1

ó arc csc ó csc* se define como sigue:

Regla de correspondencia: csc-1

x = sen-1

(x1

) , x 1.

2

0 X

Y

ctg -1

x

2

0 -1 1 X

Y

sec-1

x

Page 45: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

45

Su dominio es: 1csc

D = ,11.

Su rango 1csc

R = 0.,2 2

,0

Esto es y = csc-1

x x = csc y, y 0.,2 2

,0

La gráfica de csc-1

es:

EJERCICIOS

1) LEY DE POISEVILLE

Los biólogos han encontrado que la velocidad de la sangre en una arteria es una función de la

distancia de la sangre al eje central de la arteria. Según la Ley de Poiseville, la velocidad

(expresada en centímetros por segundo) dada la función S(r)= C(R2- r

2), donde C es una

constante y R es el radio de la arteria. Suponga que para cierta arteria, C = 1,76 x 105 y R =

1,2 x 10-2

centímetros.

a) Calcule la velocidad de la sangre en el eje central de esta arteria.

b) B) Calcule la velocidad de la sangre equidistante de la pared de la arteria y del eje central.

2) INMUNIZACIÓN

Suponga que durante un programa nacional para inmunizar a la población contra cierto tipo

de gripe, los funcionarios de salud pública encontraron que el costo de vacunar al x % de la

población era aproximadamente f(x) = x200

x150millones de dólares.

a)¿Cuál es el dominio de la función f?

b)¿Para qué valores de x se tiene f(x) una interpretación práctica en este contexto?

c) ¿Cuál es el costo de vacunación del primer 50% de la población?

d) ¿Cuál fue el costo de vacunación del segundo 50% de la población?

e) ¿qué porcentaje de la población se había vacunado después de u7na inversión de 37.5

millones de dólares?.

2

-1

2

0 1 X

Y

csc-1

x

Page 46: Clases de Funciones 2011-1 Genetica

46