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Morfología Noviembre, 2010

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Clase del nivel morfosintaxico

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  • Morfologa

    Noviembre, 2010

  • Antes de Empezar

    Lenguaje

    Forma (Fonologa, Morfologa y Sintaxis)

    Uso (Pragmtica)

    Contenido (Semntica)

  • Antes de Empezar Cules son los niveles del lenguaje y sus

    unidades de anlisis?

    Fonologa Fonemas (Plano de la Lengua)

    Fontica Fonos (Plano del Habla) Morfologa Morfema o Monema Sintaxis Sintagma Semntica Sema Pragmtica

  • Morfologa

    Disciplina cientfica inserta en el mbito de la lingstica que estudia:

    Estructura de las palabras. Relacin entablada entre sus elementos constitutivos.

  • Entonces

    La morfologa busca determinar la estructura de cada palabra (elementos constitutivos), y su funcin como formadora de estructuras lingsticas mayores.

  • Objeto de Estudio Palabra

    Definamos que entendemos por palabra

    Entidad acstica-significativa. En trminos de Saussure, un signo lingstico.

    PALABRA

    Significante

    Significado

  • Pensemos

    Cul es el significante y significado de

  • Y qu pasa con

    y como pero aunque ni

    Cul es su significante y su significado?

  • Vamos a la Estructura

    PALABRA

    Lexema

    Morfema

  • Lexema

    Aspecto semntico de la palabra. Se vincula al contenido lxico o referencial que esta expresa.

    Ejemplo:

    rboles: rbol : lexema es : ?

  • Morfema

    Estructura de funcin gramatical, que permite entregar un valor funcional al lexema.

    A diferencia del lexema, carecen de valor semntico.

    Ejemplo:

    rboles : rbol: lexema es : morfema

  • Y que pasaba con

    Y, en, pero, con, la, un

    A partir de esta problemtica se puede hablar de:

    Palabras de contenido Palabras funcionales

  • Palabras de Contenido

    Se caracterizan por estar clausuradas operacionalmente, es decir, tienen valor per se.

    Ejemplos:

    Perro, gato, mesa, cantar, sol, unicornio, felicidad, etc.

    Existe un significante y un significado.

  • Palabras Funcionales

    Carecen de cierre operacional. Su valor depende de las relaciones formales que entable con los otros elementos.

    Ejemplos:

    La, un, y, pero, me, se, de, etc.

    Su valor semntico est en relacin con Se actualiza en la cadena de habla.

  • Morfologa

    Noviembre, 2010

  • Sintaxis

    Noviembre, 2010

  • Definicin

    Ciencia, perteneciente al mbito de la lingstica que estudia la manera en que se relacionan las palabras para crear entidades mayores.

  • Objeto de Estudio

    Sintagma Grupo de palabras que posee cierre operacional, es decir, presenta coherencia a nivel semntico, sintctico y fonolgico. Ejemplo: Com frutas al desayuno.

  • Recuerde

    Casa: Es una palabra y su objeto de estudio en trminos de estructura y funcin es la morfologa.

    Mi casa es roja: Es una combinacin de palabras y su objeto de estudio es la sintaxis.

  • Tipos de Sintagmas

    Sintagma Nominal

    Su elemento nuclear es un sustantivo o pronombre.

    Ejemplos:

    - El nio grande. - La casa de color blanco. - l llegar temprano.

  • Tipos de Sintagmas

    Sintagma Verbal

    Su elemento nuclear corresponde a un verbo.

    Ejemplos:

    - Com torta y panecillos. - Sale a comprar maana. - Que duermas bien.

  • Competencia Sintctica Habilidad para combinar palabras y construir

    oraciones.

    Palabras

    Combinacin

    Sintagma

  • Y bien

    Cmo organizamos todas las palabras que poseemos y que constantemente estamos

    aprendiendo?

    Cmo hacemos para combinarlas y crear sintagmas?

  • Relaciones de Palabras

    Palabras

    Paradigmticas

    Sintagmticas

  • Paradigmticas

    Relaciones de tipo no jerrquicas.

    Corresponden a entidades posibles.

    Poseen igual valor gramatical.

    Se realiza en el plano vertical.

  • Un Ejemplo

  • Ejemplo

    1. Piensen en un animal.

    2. Sus opciones mentales son: perro, gato, conejo, chancho, tortuga

    3. Si luego te dicen diga el nombre de un animal, t dices uno extrado de tu seleccin previa.

  • Explicacin

    La elaboracin de las opciones de animales es un paradigma.

    Es mental.

    Cada uno tiene valor per se.

    Es una relacin vertical.

  • Sintagmticas

    Relacin de tipo jerrquica. Son entidades (palabras) previamente seleccionadas.

    Poseen diferente valor gramatical. Se realiza en el plano horizontal.

  • Un Ejemplo

  • Ejemplo

    Ante una oracin dicha:

    Yo tengo hambre.

    El hablante hace:

    1. Seleccin del yo entre t, l, nosotros. 2. Seleccin de tengo entre poseo, siento,

    aoro. 3. Seleccin de hambre entre sueo,

    cansancio, fro.

  • Explicacin

    Tras cada palabra, subyace una seleccin mental previa: paradigma.

    La eleccin de una palabra y no otra se justifica por la seleccin de las otras que la acompaan: sintagma.

  • Ejemplo

    No es lo mismo decir:

    - Te quiero mucho. - Te amo mucho. - Te adoro mucho. - Te estimo mucho.

  • Esquema

    Enunciado

    Sintagma Paradigma

  • Sintaxis

    Noviembre, 2010

  • Actividad

    1. Elabore una definicin de morfologa y sintaxis con sus propias palabras.

    2. Establezca las diferencias entre palabras de contenido y palabras funcionales.

  • 3. De acuerdo al siguiente caso (video) analice en relacin al signo lingstico:

    a) La menor muestra dificultades para estructurar significantes.

    b) La menor presenta dificultades para establecer una relacin entre significante y significado (conformacin del signo lingstico).

    c) Las alteraciones que posee a nivel de significado alteran considerablemente la expresin de sus mensajes.

    Actividad