• Universidad Nacional Autónoma de México.Colegio de Ciencias y Humanidades.

Plantel Naucalpan.Asignatura: Química ll.

Prof.: Osvaldo García G.

-----------EQUIPO 3------------Integrantes:

*Virginia Martínez Bustos.*Jeniffer García Martínez.

Grupo: 213 B.Turno: Matutino.

Clasificación de los

componentes sólidos del

suelo.

•OBJETIVO.

Determinar experimentalmente los tipos de componentes que constituyen la parte

solida del suelo.

INTRODUCCION.

• m. Superficie de la Tierra.

• Agr. Conjunto de materias orgánicas e inorgánicas de la

• superficie terrestre, capaz de sostener vida vegetal.

LOS COMPONENTES SOLIDOS DEL SUELO.El suelo está compuesto de diferentes clases de materia, y asu vez también están clasificadas.-Material ORGANICO:Este componente del suelo, esta formado por restos vegetalesy animales en diferente estado de descomposición constituidos por sustancias hechas de carbono, de la descomposición, de estos restos se forma el “humus” que es el que le da el color oscuro al suelo. La última etapa,de la descomposición de la materia orgánica llamada “mineralización“ consiste en la destrucción total de los restos orgánicos quese transforman en compuestos inorgánicos sencillos debido a la actividad de los microorganismos, (hongos y bacterias).

-Material INORGANICO:Consiste en partículas de roca que se han formado por desgaste bajo la acción de los agentes atmosféricos, constituye laporción principal de la parte solida de la gran mayoría de los suelos. Su aporte varía desde un 99.5& en la superficie de los suelos en regiones muy secas a menos de un 10% en los suelos llamados orgánicos derivados de pantanos. Representa la parte más estable del suelo, aunque por efectos de la desintegración físicos, químicos y/o biológicos, experimentacambios lentos.

Se acostumbra incluir a los minerales del material inorgánicoen dos grupos principales:•Primarios: Su composición depende de la roca madre ybásicamente contiene: silicatos de diversos tipos, por ejemplo, cuarzo y feldespatos, óxidos ehidróxidos de fierro y aluminio.• Secundarios: Se forman a partir de la desintegración de los mineralesprimarios.Abundancia de los componentes inorgánicos del suelo.Los elementos químicos más abundantes en el suelo, son:

-Oxigeno. -Sodio.-Silicio.-Aluminio.-Fierro.-Calcio.-Magnesio.-Potasio.

HIPOTESIS.Si se elimina por completo la materia orgánicade la muestra de suelo, ENTONCES se podrá observar completamente la materia inorgánica.

OBJETOS OBJETOS SUSTANCIAS

Microscopio Balanza

electrónica.

Agua oxigenada e

20

volúmenes.(H2O2)

Soporte Universal. Agitador de

vidrio.

Ácido clorhídrico.

(HCl) 2M.

Mechero Busen. Probeta

graduada de

50 mL.

Muestra de Suelo

tamizada.

1 Vidrio de Reloj Espátula.

1 Vaso de precipitados de

50 Ml.

Pinzas para

vaso.

1 Vaso de precipitados de

600 Ml.

MATERIALES.Clasificados en objetos y sustancias.

.Procedimiento.

•1-. Colocar una muestra de suelo de 3 gramos de suelo tamizado en un vaso de precipitados

de 600 mL y agregar 20 mL de agua H2O2 de 20 volúmenes.

•2-. Colocar el vaso de precipitados sobre la tela de asbesto (Del soporte universal) y calentar levemente con el mechero Busen. Agregar más agua oxigenada si es necesario hasta que cese la efervescencia debida a la presencia del material orgánico. (Calentar durante 5 minutos).

OBSERVACIONES: Cuando se colocó el vaso de precipitados con la

mezcla, se pudieron observar diferentes fases para que pudiera alcanzar una

efervescencia.

A continuación se muestran las evidencias.

OBSERVACIONES:

Cuando se colocó la muestra de suelo en el fuego, hizo mucha efervescencia, esto se debe a la gran

cantidad de materia orgánica que contenía.

NO fue necesario dejarla por cinco minutos, porque al mismo instante hizo la efervescencia.

NO Fue necesario agregar más agua oxigenada.

-PRIMERO:

La muestra se puso a fuego alto y después. Se cambió a fuego lento.

-Después de colocar la muestra a fuego:

*Adquirió un olor desagradable.

* No cambio de color.

*Se eliminó en su totalidad la cantidad de materia orgánica que tenía..

•3-. Dejar enfriar. Una vez fría la muestra de suelo, agregar 10 mL de ácido clorhídrico 2M y dejar hervir durante 5 minutos.

OBSERVACIONES:

Al agregar el agua a la muestra de suelo, se pudieron observar diferentes

fases, a continuación las evidencias:

•4. Dejar secar. Finalmente, agregar un poco de agua,hasta que se haga la suspensión y luego tira el agua. Repetir el lavado hasta que nada quede en suspensión. Después de una decantación final.

OBSERVACIONES:

Al realizar este paso, la muestra de suelo no mostro reacción alguna.

A continuación las evidencias…

•5. Secar la muestra sobre la tela de asbesto(calentar levemente con el mechero).Depositar los fragmentos sobre una hoja de papel demodo que queden separados unos de otros.

OBSERVACIONES:

Al calendar la muestra de suelo

inmediatamente comenzó a mostrar

cambios (comenzó a secarse).

Comenzaba a cambiar de color.

OBSERVACIONES:

Después de calendar la muestra de suelo, mostro las siguientes características:

*Cambio de color (Verde claro)

*Adquirió un olor desagradable.

* Se observa una capa dura.

•6. Después colocar la muestra de suelo, ya seca en un vidrio de reloj y Examinarlos fragmentos con lupa de aumento o al microscopio.

OBSERVACIONES:

Una vez terminado cada paso, se hizo la comparación de las

muestras de suelo antes y después de realizar las “pruebas

presentadas” y se observó lo siguiente:

*La muestra presenta un color más claro.

* Se pueden observar pequeñas piedras brillosas que parecieran

“pedazos pequeños de vidrio”.

*No presenta olor.

*Su textura es suave.

*Es una mezcla heterogénea porque presenta diferentes fases de

sus componentes.

OBSERVACIONES:

Durante la observación de la muestra de suelo, mediante el

microscopio, se observaron diferentes clases de

componentes de la misma.

OBSERVACIONES

El mineral que se pudo observar fue el cuarzo,

A continuación la evidencia.

También se pudo observar Biotita. Aunque por la fotografía no se alcanza a ver

“Bien”.

Datos y observaciones.

Pregunta

¿Qué observan al

hacer reaccionar el

suelo con el agua

oxigenada?

Hubo efervescencia,

pero muy fue mínima.

¿Al colocar la

muestra tratada al

microscopio que se

observa?

Se observan

diferentes

componentes,

algunos un poco

brillosos, otros de

color oscuro, pero

una característica

que comparten es el

diferente tamaño que

tiene cada uno de

ellos.

Compara lo

observado al

microscopio con la

información del

siguiente cuadro y

responde, ¿Qué

minerales están

presentes en tu

muestra?

Se observan dos

minerales que

forman parte de sus

componentes,

“cuarzo”.

Mineral

Características

Cuarzo

Sin color y de forma irregular, semeja pedazos de vidrio roto

Feldespatos

Blanco lechoso o rosa con formas irregulares

Muscovita

Laminillas delgadas transparentes o de color pálido

Biotita

Laminillas color café oscuro, refleja fuertemente la luz

Hormablenda y Piroxenos

Gránulos irregulares verde oscuro a negro

Magnetita

Negra, se puede remover fácilmente con un imán

Calcita

Blanca en formas irregulares, se distingue de los feldespatos porque hace efervescencia con ácido clorhídrico (HCl)

Análisis y conclusiones.

•La materia orgánica reacciona con agua oxigenada y produce un burbujeo, ¿hay presencia de material

orgánico en la muestra de suelo?R= Si, y la efervescencia provoca que desaparezca

un poco la materia orgánica presente.

•¿Qué tipo de materiales se reconocen al observar la muestra tratada al microscopio?

R=Minerales, (materia inorgánica), Cuarzo y biotita.

•¿Cuáles son los dos tipos de componentesque forma la parte sólida del suelo?R= Materia orgánica e inorgánica.

CONLUSION.

El suelo está conformado de materia orgánica e inorgánica.En los componentes del suelo existen minerales.

La efervescencia provoca que desaparezca la materia orgánica., dejando únicamente la inorgánica.

BIBLIOGRAFIA.

http://www.rae.es/rae.html

-Apuntes dados por el profesor.