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Las pruebas de diagnóstico de 1° a 6° básico contienen preguntas con similar grado de dificultad. Por lo tanto, poseen el mismo puntaje las preguntas abiertas y las de selección múltiple permitiendo un ordenamiento de los resultados de las pruebas con la siguiente escala: Nivel Bajo: 0% a 25 % respuestas correctas Nivel medio bajo: 26% a 50 % respuestas correctas Nivel medio alto: 51% a 75% respuestas correctas Nivel alto: 76% a 100 % respuestas correctas Es importante aclarar que “Las pruebas entregadas por el Nivel de Educación Básica no son estandarizadas. Por lo tanto, no permiten comparaciones entre cursos, escuelas, comunas o regiones. Son instrumentos que han sido diseñados para apoyar a los docentes y a las escuelas en su proceso de evaluación diagnóstica. Cuentan con validación de expertos y están alineadas a las Bases Curriculares vigentes.”

Clasificación de Niveles Para Evaluaciones de Educación Básica

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Niveles de aprendizaje

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Page 1: Clasificación de Niveles Para Evaluaciones de Educación Básica

Las pruebas de diagnóstico de 1° a 6° básico contienen preguntas con similar grado de dificultad. Por lo tanto, poseen el mismo puntaje las preguntas abiertas y las de selección múltiple permitiendo un ordenamiento de los resultados de las pruebas con la siguiente escala:

Nivel Bajo: 0% a 25 % respuestas correctas

Nivel medio bajo: 26% a 50 % respuestas correctas

Nivel medio alto: 51% a 75% respuestas correctas

Nivel alto: 76% a 100 % respuestas correctas

Es importante aclarar que “Las pruebas entregadas por el Nivel de Educación Básica no son estandarizadas. Por lo tanto, no permiten comparaciones entre cursos, escuelas, comunas o regiones. Son instrumentos que han sido diseñados para apoyar a los docentes y a las escuelas en su proceso de evaluación diagnóstica. Cuentan con validación de expertos y están alineadas a las Bases Curriculares vigentes.”