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COMPRENSIÓN DE TEXTOS SONIA ELIZABTH PRADO RENÉ ANIBAL MÉNDEZ INFORMÁTICA

Clasificación de textos

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COMPRENSIÓN DE TEXTOS

SONIA ELIZABTH PRADO

RENÉ ANIBAL MÉNDEZ

INFORMÁTICA

CLASIFICACIÓN DE TEXTOS

ARGUMENTATIVOS

Utilizado como sinónimo de "discurso argumentativo", hace referencia tanto a la expresión corporal o escrita como a la

teatral. En ambos casos, el texto argumentativo tiene como objetivo "atacar" o defender una opinión mediante justificaciones

o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor. La finalidad del emisor puede ser probar o demostrar una idea o

tesis, refutar la contraria, o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas no

racionales.

La argumentación, por importante que sea, no suele darse en

estado puro y suele combinarse con la exposición. Mientras

la exposición se limita a mostrar, la argumentación intenta

demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto

argumentativo además de la función apelativa presente en el

desarrollo de los argumentos, aparece la función referencial,

en la parte en la que se expone la tesis.

La argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos,

especialmente en los científicos, filosóficos, en el ensayo, en

la oratoria política y judicial, en los textos periodísticos de

opinión y en algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral,

además de aparecer con frecuencia en la conversación

cotidiana (aunque con poco rigor), es la forma dominante en

los debates, coloquios o mesas redondas.

2.1.1

EXPOSITIVOS

Es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar de temas de interés general para

un público no especializado, sin conocimientos previos. Pertenecen a este tipo de textos: las conferencias, los libros de

texto, los artículos periodísticos, exámenes y reseñas, entre otros.

Los textos expositivos son aquellos que establecen un tema o argumento que proporciona un discurso oral, ya que este

contiene argumentos sociales de uno o varios temas; es decir, puedes escoger un tema o varios para salir a hacer un

discurso o exposición.

Por otro lado, los especializados que no informan sino que pretenden hacer comprender aspectos científicos, por lo que

exigen un receptor más especializado, con un mayor grado de conocimiento del tema. Presentan, por tanto, una mayor

complejidad sintáctica y léxica. Pertenecen a este los textos científicos, jurídicos y humanísticos.

Estructura de los textos expositivos

La introducción: Explicación acerca de cómo será tratado el tema.

El desarrollo: Parte más importante del texto; consiste en la exposición clara y ordenada

de la información.

La conclusión: Sintetiza la información presentada; su finalidad es resumir los aspectos

fundamentales del tema expuesto.

2.1.2

NARRATIVOS

El conjunto coherente de enunciados que forma una unidad de sentido y que tiene intención comunicativa se conoce

como texto. El acto de narrar, por otra parte, hace referencia a contar o referir una historia, tanto verídica como ficticia.

Puede decirse, por lo tanto, que el texto narrativo es aquel que incluye el relato de acontecimientos que se desarrollan en

un lugar a lo largo de un determinado espacio temporal. Dicho relato incluye la participación de diversos personajes, que

pueden ser reales o imaginarios.

2.1.3

INFORMATIVOS

Los textos informativos son los que se utilizan para dar a conocer una noticia o acontecimiento de importancia para las

personas a las que va dirigido.

Una de las principales características de los textos informativos es que el emisor se limita a narrar los hechos sin expresar

sus emociones o sentimientos, ya que el texto debe de ser veraz y objetivo.

Cuando se elaboran es necesario ser muy cuidadoso con

la redacción la cual debe de ser realizada utilizando un

lenguaje formal, sin utilizar palabras rebuscadas, pero

tampoco apalabras familiares o vagas. La precisión es un

aspecto muy importante en los textos informativos ya que

no se debe de dar lugar a interpretaciones.

El uso correcto de los párrafos es también muy importante

así como el cuidado de la ortografía en estos textos, ya que

el contar con párrafos correctamente estructurados permite

entender con claridad el mensaje que se quiere dar a

conocer.

2.1.4

TITULO: informa el tema central del texto de

modo sintético

SUBTÍTULOS: resume la idea principal que se

expone en uno o más párrafos.

INTRODUCCIÓN: ubica al lector en el

tema y el propósito del mismo. Invita a

seguir leyendo. Puede presentarse en uno

o más párrafos, dependiendo de la

extensión del texto

CUERPO: se expone y desarrolla la

información de interés en distintos

párrafos. Cada uno presenta una idea

central que se apoya en ideas secundarias.

Los párrafos se encadenan entre sí por

medio de conectores. En ocasiones,

cuando el contenido del texto lo requiere,

se pueden encontrar referencias

bibliográficas y citas textuales.

CONCLUSIÓN O CIERRE: es uno o más párrafos se

concretan las ideas principales que se han

expuesto a lo largo del texto.

ELEMENTOS GRÁFICOS: apoyan al contenido del

texto.

Su objetivo es resaltar, aclarar, explicar,

ejemplificar o ampliar la información expuesta

mediante distinta tipografía, uso de diferentes

colores, incorporación de cuadros explicativos,

diagramas de flujo, infografías, ilustraciones,

fotografías, entre otros.

TITULO

SUBTITULO

INTRODUCCIÓN

CUERPO

CONCLUSIÓN

ELEMENTOS GRÁFICOS

TÍTULO

SUBTÍTULO

SUBTÍTULO

IDEA PRINCIPAL IDEA PRINCIPAL

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA PRINCIPAL IDEA PRINCIPAL

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

PRINCIPAL

TÍTULO

IDEA PRINCIPAL

IDEA PRINCIPAL

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

IDEA

SECUNDARIA

EJEMPLOS

EJEMPLOS