CloudLabsAutomatización

1. CloudLabs®

CloudLabseslamásavanzadaaplicaciónmultiplataformadeSimuladoresdeLaboratoriosFísicosparalos estudiantes de hoy, específicamente en las áreas de CienciasNaturales e Ingenieria, que buscacomplementarelprocesoeducativodelosestudiantesdeformainteractiva.FuncionancomopaquetesmodularesyescalablescompatiblesconplataformasWeb,PC(Win-Mac),TabletsySmartphones(Android).Estáncompuestosporcontenidosmultimedia,simuladoresyplantasvirtuales, y están ajustados a los estándares básicos de competencias en ciencias básicas (Física,QuímicayCienciasnaturales)determinadosporelsistemaeducativo.

LosCloudLabs®,sonespaciosvirtualesquesimulansituaciones,procesos,métodosyequipos,conlafinalidad es desarrollar actividades de exploración, medición y análisis de fenómenos. CloudLabspermitequelosestudiantesrelacioneneventosconsusconsecuencias,comprendanelsignificadodeloscontenidos teóricos,analicenprocesosycomportamientosde los fenómenosnaturales, físicosyquímicos,entendiendoelimpactoytrascendenciadelosmismos.CloudLabs busca fomentar estrategias centradas en la generación de aprendizaje significativo yprocesosbasadosenelaprendizajeexperiencialdelosestudiantes,resaltandolassiguientesestrategiasdidácticas:

• Solucióndeproblemasreales.• Análisisdecasos,promoviendohabilidadesdeaplicacióneintegracióndeconocimiento,toma

dedecisionesysolucióndeproblemas.• Aprendizajebasadoenproyectos.• Trabajoenequipo.• Simulacionesdecontextosreales.

Elaprendizajeexperiencialofreceunamuybuenaoportunidadparaconectarlateoríaconlapráctica,porlocualsehacenecesariocontarconpropuestaspedagógicasacordes.LosCloudLabspropicianuncontextodeaprendizajeexperiencialenunentornoapoyadoensoftwaredesimulación,quepermiterealizarprácticasdelaboratorioenformanopresencial,utilizandoelconceptodelaboratoriovirtual.

Eltrabajoprácticodelaboratorioayudaalestudiantea:

- desarrollarungrannúmerodedestrezasbásicasycapacidadesparaelmanejodeherramientasexperimentales

- comprenderconceptosbásicos- entenderelpapeldelaobservacióndirectaydistinguirentrelasinferenciasqueserealizana

partirdelateoríaylasqueserealizanapartirdelapráctica- desarrollarprocesosdeobservaciónde fenómenos, analizardatosparaentenderlas ypoder

llegararealizarmodeloscualitativosymatemáticosparaexplicarloobservado.

A esto se suma la importancia que reviste el hecho de encarar las prácticas como investigacionescolectivasyaquepermitealestudiantedesarrollarmetasdeaprendizajecooperativo,vitalesparaeldesenvolvimientoenmuchosaspectosdelavida.

CloudLabs®esunasoluciónquebuscaintegrarlasherramientasdee-learning,conequipodidáctico,recursoseducativosyherramientastecnológicas,dentrodeunambienteinmersivodeaprendizaje,conelfindemaximizarlosrecursosdisponiblesyminimizarloscostos.

1.1. Estructura

• Contenidos

TodosloscursosquehacenpartedelaplataformaCloudLabs®correspondenaundiseñoinstruccionalcuidadosamenteelaborado.Cadacursoestádivididoenunidadesdeaprendizaje,lascualescuentanconunpaquetemultimediaquecontienelosconceptosyprincipiosasociadosacadaunidad.Elpaquetemultimediacuentaconactividadesdeaprendizajebasadasenelusodetécnicasdeaprendizajeactivo,comolaformaciónporproyectosyelaprendizajebasadoenproblemas.Las actividades de aprendizaje están acompañadas de un documento “guía de aprendizaje” que secomponeesencialmentedelossiguientesaspectos:

• Objetivosdelaactividad• Situación,posibilidadesydesarrollo.• Análisisdelainformación.• Evidenciasdeaprendizaje.

Enlaunidadesdeaprendizajetambiénsepresentanlasprácticasdelaboratorioasociadasalaunidad,lascualespuedenserdesarrolladasenlossimuladoresquehacenpartedelpaqueteCloudLabs®.Enestapresentaciónserealizalaintroducciónalaprácticadelaboratorio(situación,recursosyevidenciasdeaprendizaje)ylasecuenciaderealizaciónconlospasosadesarrollarenelsimuladorporpartedeestudiante.

• Prácticasdelaboratorio

Los CloudLabs® permiten la realización de prácticas de laboratorio en simuladores en dos y tresdimensiones,loquepermitelaaplicacióndelosconceptosyprincipiosasociadosalaunidaddeestudio.Cadacursocuentaconsimuladores2Dy3Dparaserusadosenlasdiferentesunidadesdeestudio(unpromediodenuevesimuladores2Dytres3D).Lossimuladorescuentanconlasiguienteestructuradediseñoacadémica:

• Situación• Simulación• Evaluación• Reporte

Situación:Eslaintroducciónalossimuladores,contieneunplanteamientodelproblemaaresolver,asícomolasinstruccionesparaeldesarrollo.Cadasimuladorposeeentredosytressituacionesaresolver,ylamayoríacuentaconlaopcióndeprácticalibre.

Simulación:Hacereferenciaalafaseendondesedesarrollanlosejercicios propuestos de acuerdo a las variables yconfiguracionespermitidasporelsimuladoryrealizadasporelestudiante.Evaluación: El simulador valida los datos y configuracionesrealizadasporelestudiante,registrandoelnúmerodeintentosquehacepararesolverlasituación.Alfinaldelasimulaciónsepresentan preguntas de evaluación cuyas respuestas seevidencianenelreportedepráctica.Reporte: Al final de cada simulación se genera un reporte enformato PDF con datos de usuario, curso, tiempo de sesión,

cantidaddeintentos,resultadosdelasimulación(gráficas,tablas,datos)yresultadosdelaevaluación

• Evaluacióndelaprendizaje

LosCloudLabs®permitenlaevaluaciónasociadaalosconceptosyprincipios(saberoteoría)asícomolaevaluaciónasociadaalaaplicacióndelosconceptosenprácticasdelaboratorio(haceropráctica).La evaluación asociada a los conceptos y principios se realiza durante la navegación del paquetemultimedia,endondeporcadatemaoconceptopresentado,elestudianteparticipadeejerciciosdeaprendizaje que le permiten medir su nivel de conocimiento, cuyos resultados representan unacalificacióncuantitativa.EncasodequeloscontenidossealojenenunLMS,elresultadodelaevaluaciónseregistrademaneraautomáticaenel centrode calificacionesdel curso. Si los contenidos se reproducen localmente, semuestraalestudianteelresultadoalfinaldelanavegacióndelcontenido.Porotraparte,eldesarrollodeprácticasen lossimuladores,generaunreportedeactividadconlosdatosy resultadosobtenidosduranteel laboratorio,estereporteesdescargadoporelestudianteyentregadoaltutorcomoevidenciadeaprendizajeasociadaalaprácticadecadaunidad.

1.2. Caracteristicas

CaracteristicasGenerales

1. Permitedesarrollarhabilidadesdeaprendizajeparalasareasvocacionales(automatización)

2. Contenidosylaboratoriosdesarrolladosparacumplirconlosestándaresdelministeriodeeducación.

3. Opcióndeversiónofflineyonline.

4. OpcióndeversiónparatabletasconsistemaoperativoAndroid.

5. OpcióndeintegraciónconLMS.

6. CloudLabsautomatizacióndisponibleenespañol.

Componentes

LosCloudLabs®secomponendecontenidos,simuladores2Dysimuladores3Doplantasvirtuales:

Contenidosmultimedia

• Unpaquetemultimediaporcadaunidaddecurso.

• Ajustado a los estándares del ministerio deeducación.

• Diseño enfocado en actividades de aprendizajebasadasenproblemasosituaciones.

• Con material gráfico como fotografías,ilustraciones,gráficos,caricaturasyanimaciones.

• Locuciónconvoznatural.

• Incluyeguíasdeaprendizaje

• La guía de aprendizaje es un documento quecontiene la información necesaria para que el

estudiante aborde la actividad, solucione la situación y estudie los conceptos y principiosnecesariosparaestaseccióndelaunidaddeestudio.

Simuladoresdelaboratorioen2D

• Basadosensituacionesoretos(promedio2retosporsimulador).

• Posibilidaddeprácticalibre.

• Generacióndereportesdepráctica(documentopdf).

• Optimizadoparaejecuciónentabletas.

• Gráficosconaltorealismo,modeladosytexturizadosconapariencia3D.

Simuladoresdelaboratorioen3D

• Ambientedelaboratorio3Dnavegableporelusuario

• Basadosensituacionesoretos.

• Posibilidaddeprácticalibre.

• Generacióndereportesdepráctica.

• Optimizadoparaejecuciónentabletas

Característicastécnicas

Contenidosmultimedia

• ContenidoenHTML5paraejecuciónlocalowebenPC,tabletasysmatphones.

• OpcionalformatoSCORMparaintegraciónconLMS.

• Botonesdenavegación.

• Glosario

• Locuciónconvozhumana(noautomatizada).

• Menúdeingresocondivisiónporsecciones.

• Pantallasdecontenidoconprogramaciónadaptativa(responsive)paraPCs,tabletasysmartphones(horizontalyvertical).

Simuladoresdelaboratorioen2D

• Escenariosmodeladosen3D.

• FormatoswfparaplataformasPcs(MacyWin)

• VersiónparatabletasconsistemaoperativoAndroid.

• Generacióndereportesdeprácticas.

• Simulacióndeerroresprocedimentales.

Simuladordelaboratorioen3D(Plantavirtual)

• Objeto3Dnavegableenprimerapersona.

• Conobjetosinteligentesquerespondenaaccionesrealizadasporelusuario.

• EjecutablesenlíneaolocalparaplataformasPC.

• VersiónparatabletasconsistemaoperativoAndroid.

• Generacióndereportesdeprácticas.

• Simulacióndeerroresprocedimentales.

• Tresestacionesdeprácticasconretoyprácticalibreporestación.

• Desarrolladosobreunmotordevideojuegos.

1.3. AlcanceLosCloudLabsAutomatización®permitenlaexploraciónyeldesarrollodeprácticasasociadasaláreadeingenieriacubrenltemastalescomoautomatización,mecatrónica,electrónica,controldeprocesosentreotros.

CloudLabsautomatización:

• CloudLabs ® automatización contiene 10 unidades de aprendizaje cada una con un paquetemultimedia,3simuladoresendosdimensionesy5simuladoresentresdimensiones.

• Permite realizar prácticas libres quepueden ser propuestas por el profesor en las cuales sediseñaunprogramayseverificaenlossimuladores

• Áreas:automatización,mecatrónica,electrónica,controldeprocesosentreotras.• Contenidos y laboratorios desarrollados para dar soporte a las competencias en áreas

vocacionalesdeautomatización

Cada curso, ademásde contar con el acceso a las prácticas, cuenta con actividades de aprendizajedesarrolladasusandotécnicasdidácticasactivas,específicamentelaformaciónporproyectosPBL;guíasparaelprofesoryparaelestudiante;multimediaparaelanálisisdelosfenómenosfísicosasociadosydelosconceptosdecadatemática.

CONTENIDOS

- GeneralidadesdelosPLC.- Conceptosyprincipiosbásicos.- IniciaciónalaprogramacióndelPLC.- ProgramacióndelPLC,nivelbásico.- Usoyaplicacióndebloquesfuncionales- ProgramacióndelPLCnivelintermedio- ProgramacióndelPLC- ManejodevariablesanálogasenlosPLC- ControlPIDconPLC- IntroducciónalasredesdePetri

SIMULADORES

- Simulador2DPLCvirtual.- Simulador2Dbanconeumática.- Simulador2Dladder.- Simulador3Dcrucevial.- Simulador3Dascensor.- Simulador3Dbancosensoresyactuadores.- Simulador3Dbancodehidráulica.- Simulador3Dtanquesdeproceso.

2. CAPACITACION

2.1. PlandeCapacitaciónEstossonlostemasgeneralesabordadosduranteestacapacitación:

• PresentacióngeneraldeloslaboratoriosvirtualesCloudLabs.

• Caracterizacióndeloslaboratoriosvirtuales:navegaciónsugeridaysecuenciadeaprendizaje.

• PresentacióndelacomunidadeducativasCloudLabs

• Presentaciónsobrelasmetodologíasparaelusoeimplementacióndeloslaboratoriosvirtualesenelaula.

• Demostracionesacercadeldesarrollodeprácticasdelaboratorio,endiferentessimuladoresen2y3dimensiones.

• Desarrollodeactividadespropuestas,atravésdeguíasdeaprendizaje.

• Socializacióndelasactividadesrealizadas

• Soportetécnico

Sesionesdecapacitación

Acontinuación,sepresentalaestructuradeactividadespropuestasparaeldesarrollodelacapacitación:

SESIÓN1 ReconocimientoestructurageneraldelosLaboratoriosVirtuales

ACTIVIDADES

PresentacióngeneraldeloslaboratoriosvirtualesCloudLabs.

Presentacióndelaestructuradenavegaciónysecuenciadeaprendizajedeloslaboratoriosvirtuales.

Familiarizaciónconlaestructura,elcontenidomultimediaylossimuladores2Dy3D.

Socializacióndelaexperiencia

SESIÓN2

Exploración,interaccióntécnicaymanejodeloslaboratoriosvirtuales.

Desarrollodesimuladores2Dporárea,realizandolanavegacióndeloscontenidosysimuladorescompletos

ACTIVIDADES

Demostracióndelasprácticasdelaboratoriodelossimuladores2D.

Desarrollodeprácticasdelaboratoriosenlossimuladores2Dporcadaárea.

Socializacióndelaexperienciasobreeldesarrollodelasprácticasdelaboratorio.

SESIÓN3

Exploración,interaccióntécnicaymanejodeloslaboratoriosvirtuales:

Desarrollodesimuladores3Dporárea,realizandolanavegacióndeloscontenidosysimuladorescompletos.

ACTIVIDADES

Demostracióndelasprácticasdelaboratoriodelossimuladores3D.

Desarrollodeprácticasdelaboratoriosenlossimuladores3Dporárea.

Socializacióndelaexperienciasobreeldesarrollodelasprácticasdelaboratorio.

SESIÓN4Reconocerlosnuevosambientesdeaprendizajequesegeneranconlainclusióndeloslaboratoriosvirtuales.

ACTIVIDADES

DiseñodeactividadesdeaprendizajeconelusodelosCloudLabs.

Presentacióndelasactividadesdeaprendizajediseñadas.

Socializaciónconlosdocentessobrelosavancesobtenidosdentrodelacapacitación.

Cierredelacapacitaciónyconclusionesfinales.

Nota:EstaspersonasdebencumplirlosrequerimientosbásicosenconocimientosdeInformática,yencadacasoespecíficodelasáreasdeingeniería.

3. SOPORTETECNICOYACTUALIZACIONESe-TechSimulationsecomprometeasuministrarsoportetécnicoyactualizacionesduranteelprimerañobajolassiguientescondiciones:

• Reportedefallasvíacorreoelectrónico• Solucióndefallaspropiasdelaaplicación,noexentasenlagarantía• Accesoremotodelosingenierosypedagogose-Techalosequipospararevisionesperiódicaso

resolverfallas• Actualizacionesdesoftwareperiódicasenelcasoqueexistan

4. OFERTAECONOMICA

AcontinuacionsepresentalacotizaciondelaversiononlinedeCloudlabs.EstaopcionpermitequelosestudiantespuedanaccederaCloudLabsatravesdelLMSdelainstitucion,comoporejemplomoodle.Deigualformapermitealosestudiantesaccederaloslaboratoriosdesdecualquierdispositvoatravésdelaccesoonline.Estalicenciaesmonousuarioysecotizaporsuscripcionanual.

CONSORCIORUMBOSUSCRIPCIONLICENCIA-LMS

NUMEROLICENCIAS 1-100USUARIOS 101-200USUARIOS 201-500USUARIOS

PRECIO PRECIO PRECIO

DE1A4 $5.700.000 $9.300.000 $19.200.000

DE5A10 $4.800.000 $7.800.000 $16.500.000

DE11A20 $4.200.000 $6.900.000 $14.400.000

DE21A30 $3.600.000 $6.000.000 $12.600.000

ü PreciossoloaplicablesparamiembrospertenecientesaRUMBOü Períododesuscripción:Unañoapartirdelaactivación.ü Laaceptación/firmadelalicenciadeuso“EPLA”deCloudlabsesunrequisitoparapoderactivar

cualquiersuscripción.ü Forma de pago: por tratarse de suscripciones, el pago se hace de forma anticipada con

facturacióndeE-TechSolutionsS.A.ü Noincluyeimpuestosdeningunaíndoleü Noincluyeretencionesdeningunaíndole

4.1. CapacitacióneInstalación

Elclientepuedeescogersideseacapacitaciónpresencialoremota:

CAPACITACIÓN DESCRIPCIÓN VALORSINIVA

IVA19% TOTALCAPACITACION

Presencial1Grupode15profesores(16

horas)$2.700.000 $513.000 $3.213.000

Remota1Grupode10profesores(12

horas)$1.200.000 $228.000 $1.428.000

NOTAS:

1.EstaspersonasdebencumplirlosrequerimientosbásicosenconocimientosdeInformáticaeingeniería2.Porcadasesiónpresencialsecapacitanmáximo15profesoresaltiempo,ENCASODESERMASDE15PROFESORESSEDEBECOTIZARUNASEGUNDACAPACITACION.3.Enamboscasoslainstalaciónestáincluida,estaseráremotaopresencialdependiendodelamodalidaddecapacitaciónqueseadquiera4.Lacapacitaciónpresencialserealizaraenlasinstalacionesdelcliente,estevalorNOincluyeelhospedaje,alimentaciónytransportedelinstructor5.LacapacitaciónONLINE/REMOTASerealizaraatravésdereunionesenWebexde2-4horasyVideosdeentrenamiento,máximo10docentes.6.SielclientevautilizarMAC/IPadyNOescogiólacapacitaciónpresencial,tienedosopcionesA) puede cotizar los viáticos del instructor para que vaya a realizar la instalación) Eladministradordelsistemaenelcolegiodeberealizarelmismolainstalación

Lasconfiguracionesrecomendadassonlassiguientes:LMS:

• EstándarLTICOMPUTADORES:

• Sistemaoperativo:Windows:Vista,7,8.Mac:OSx10enadelante.• Memoria:Mínimo1GB,Recomendado2GBosuperior.• Espacioendisco:Requeridomínimo2GB.• Procesador:MínimoIntelPentium4.PreferibleDualCoreenadelante.• Pantalla:AcolorconresoluciónmínimaXGA1024x768px.• TarjetadevideosuperioraVGAestándar.

TABLETS:

• Paralastabletas:sistemaoperativoAndroid4.2osuperior• MemoriaRAM:mínimo1GBosuperior• Almacenamientodisponibles:mínimo2GB

5. OFERTAECONOMICA

ENTREGA

E-TechSolutionsS.A.,EntregaralosproductosaproximadamenteentresdíasunavezrecibidaOrdendeCompray/oContratoylostérminoscomercialesdelaventaesténfinalizados.

ASISTENCIATÉCNICA

E-TechSolutionsS.A.,atenderácualquiersolicituddecaráctertécnicouoperativoquelaentidadhagayaseavíaWEB,teléfonoocorreoelectrónicoyconlaprontitudquelaocasiónlodemande.

TERMINOSDEPAGO

E-TechSolutionsS.A.procesarálaordenunavezrecibidasuconfirmaciónporescritojuntoconelpago100%anticipadodelserviciooacuerdodepagoamáximos30díasconinteresesdel1.5%posterioraesteplazo.

FORMADEPAGO

BancoBBVARestrepo

CuentaCorrienteNo.175007376

BancoCajaSocial

CuentaCorrienteNo.21500140979

VALIDEZDELAOFERTA

E-TechSolutionsS.A.mantendráestaofertahasta60díascumplidalafechadepresentacióndedichapropuesta.