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7/17/2019 coachingeducativo-140526022446-phpapp02

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COACHING

EDUCATIVO



ÍNDICEDEFINICIÓN DE COACHINGCOACHING EDUCATIVO:

-Defnición

-¿Que benefcios tiene ? -¿Qu !"o!one?

#I$A%E& DE COACHING EDUCATIVO:

-Cent"o e'uc(ti)o

EDUCADO% COACH





COAC

HI

NG

Es un sistema que incluye

conceptos, estructuras, procesos

, herramientas de trabajo e

instrumentos de medición y

grupos de personas con el

objetivo de conseguir alguna meta

o de desarrollar habilidades

específicas.

E* co(c+in,!"o!o"cion( un

es!(cio 'on'e !o'e"obse")(" !ens(" .!"o/un'i0(" en *os"etos 'e *(s !e"son(s

!("( ,ene"(" un(!"en'i0(1e unc(2bio 3ue *es!e"2it( (*c(n0("*os456 en este c(2bio

'e (!"en'i0(1econect( ( *(s!e"son(s o ( *os,"u!os con su !("te

e2ocion(* o"e*(cion(* ue

http://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml

http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml

http://www.monografias.com/trabajos11/contrest/contrest.shtml

http://www.monografias.com/trabajos15/la-estadistica/la-estadistica.shtml

http://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtml

http://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtml

http://www.monografias.com/trabajos15/la-estadistica/la-estadistica.shtml

http://www.monografias.com/trabajos11/contrest/contrest.shtml

http://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml

http://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml



PARA QUÉ SIRVE EL COACHING ?



ELEMENTOS CLAVES EN ELCOACHING

$A PALABRA O EL LENGUAJE !o"3ue se b(s( en un'i(*o,o ent"e e* co(c+ . *( !e"son(5

E$ APRENDIZAJE !o"3ue e* co(c+in, es e* ("te 'e

(!"en'e" ( (!"en'e" 27s 3ue ense8("5

E$ CAMBIO !o"3ue e* co(c+in, es *( 'isci!*in( 3ue set"(t( 'e* c(2bio 'e có2o /(ci*it(" e* c(2bio en

nosot"os 2is2os en nuest"os co2!o"t(2ientos (ctitu'es 'est"e0(s +(bi*i'('es co2!etenci(s . en *('e *os 'e27s 5&in c(2bio no +(. so*ución5



OACHING EDUCATIVOEs un( 'isci!*in( 3ue busc( cu2!*i" con este !"inci!io

/un'(2ent(* 'e *( e'uc(ción ( t"()s 'e un 2o'e*o e'uc(ti)o3ue !"o2ue)e :

-Un( ense8(n0( e/ecti)( !("( un (!"en'i0(1e si,nifc(ti)o (t"()s 'e un( /o"2(ción !"o/esion(* . !e"son(* 'e* e'uc('o" 9COACH 'e 2(ne"( 3ue se( c(!(0 'e 'es(""o**(" en e* estu'i(nte

*(s co2!etenci(s neces("i(s !("( en/"ent(" su )i'( !e"son(* .!"o/esion(*5

EL COACHING EDUCATIVO SUELE ASOCIARSE A LAS

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES(EMOCIONAL,INTERPERSONAL,LÓGICO-MATEMÁTICO,NATURALISTA…)



¿QUÉ ENE!ICIOS TIENE?

e'i(nte e* "#$"%&' *+"$&# !o'e2os (.u'(" ((*u2nos<(s ( cu2!*i" ob1eti)os !o" 2e'io 'e (cciones sie2!"e(utoinici('(s . sin t"(ns/e"i"*e nunc( nuest"o conoci2iento ni

e=!e"ienci( ( 'i/e"ente 'e ot"os en/o3ues e'uc(ti)os5

¿QUÉ PROPONE EL COACHING EDUCATIVO ?

Nos conect( con *(s +e""(2ient(s 'e* Co(c+in, inte,"(* !("( (!*ic("*(s

co2o (co2!(8(ntes (sistentes !('"es o 2('"es en un 72bitoe'uc(ti)o o /(2i*i("5 Nos conect( !"i2e"o con nosot"os 2is2os !("(*ue,o !o'e" inte"(ctu(" con e* ot"o 'e 2(ne"( >ti* . s(n(5 A t"()s 'e**en,u(1e . *( co2unic(ción 'es'e e* "es!eto !o" *( in'i)i'u(*i'(' 'e*ot"o . ( nosot"os 2is2os te (b"e un es!(cio !("( c"e(" ( tu (*"e'e'o"un 2un'o inte*i,ente s(no . consciente5



/0 * "#$"%&' *+"$



En un cent"o e'uc(ti)o 'on'e e* co(c+in, est7 inte,"('o en su '( ('( !o'"(2os )e":•E3ui!os 'e !"o/eso"es 3ue se "e>nen !o" !("e1(s !("( (.u'("seent"e co2!(8e"os ( "e)is(" @@có2o *o +e +ec+o este (8o 3u(cie"tos . e""o"es +e teni'o 3u sens(ciones 2e +( t"('o este ,"u!ocó2o esto. )i)ien'o 2i "o* 'e !"o/eso" 5Qu "etos 2e !"o!on,o!("( e* si,uiente cu"so4o có2o !o'"( ()(n0(" en este conBicto 3ueten,o 5•Ni8os 3ue 1ue,(n ( "et("se ent"e e**os en cu(nto ( sus ob1eti)os'e c"eci2iento o (!"en'i0(1e . 3ue +(cen un se,ui2iento se2(n(*

'e sus "etos5•Di"ecto"es 3ue "e>nen (* c*(ust"o !("( co2!("ti" có2o )( có2oest7n t"(b(1(n'o 3u 3uie"en "e)is(" 3u (s!ectos necesit(nt"(b(1(" 1untos5•Coo"'in('o"es 3ue 'efnen en e3ui!o *( )isión 'e *o 3ue

Quie"en conse,ui" con un ,"u!o 'ete"2in('o 5•Au*(s 'on'e e* !"o/eso" se sit>( en un *u,(" secun'("io5•Cu"sos 3ue co2ien0(n c"e(n'o *(0os ent"e *os ni8os . !"o/eso"es (ni)e* e2ocion(*5• Tuto"(s en/oc('(s (* (uto-conoci2iento•Asi,n(tu"(s 'on'e se e=!*o"(n . co2!("ten *(s e2ociones 3ue,ene"( *( !"o!i( (si,n(tu"( e* ,"u!o 4



EL EDUCADOR COACHo T"(b(1( con un esti*o e'uc(ti)o 'istinto /ue"( 'e* *en,u(1et"('icion(* 'e *( e'uc(ción 1+"%# 120 3"&# 41#&$*#/ 5

o#"o2ue)e e* conoci2iento !e"son(* . *( to2( 'e

concienci( :0&+$"&6' $"+$. 5oDes!ie"t( *( 2oti)(ción . *( f1(ción 'e ob1eti)os:0&+$"&6' *0$*$5

oI'entifc( *(s !osibi*i'('es . 7$///$0 8/0#'$.0 . 'e*ento"no5

o T"(b(1( !("( 'es(""o**(" $. 129&1# 0+ 8#'"&$. 43#/$.:$5

oA.u'( (* estu'i(nte ( *0"+7/&/ .$0 0/$&$0

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