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Material de Trabajo
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Unidad 1 – Primer Repartido-
Coexistencia social
Conceptos básicos de coexistencia,
convivir, contexto social, cultura.
Prof. Manuel San Martín
COEXISTENCIA SOCIAL
Alguna vez te preguntaste: ¿qué significa convivir?. Convivir es una palabra muy usada por
todos y generalmente la usamos cuando nos referimos a las normas o al incumplimiento de
una de ellas: “no me dejas convivir”, “no puedes convivir”, etc. La palabra convivencia,
proviene del latín “conviventia” y era usado para hacer referencia a todo aquello que
“convive”. Entonces, convivir implica la necesidad de los humanos de poder coexistir,
vivir en compañía, cohabitar, vivir con otros, etc.
Evidentemente convivir es una cuestión que va
cambiando según el tiempo y la sociedad en la que
estemos. Hoy en día es muy común ver familias de padres
y madres del mismo sexo, así también, aquellas que están
formadas por amigos que viven juntos. Hace 50 años atrás
esto era inconcebible.
La convivencia supone tanto una
relación con otra u otras personas
así como con el medio. Es por eso que en nuestro país
existen medidas para la protección y el cuidado del
medio ambiente. ¿A qué se debe esto?, muy simple: si
no disponemos de una tierra donde poder vivir ¿en
dónde conviviríamos?.
Los seres humanos, crecemos como individuos en la mirada de los otros. Es ahí que nos
reconocemos pertenecientes a una familia, a un barrio, a un grupo, a una comunidad, en
definitiva: a un contexto social determinado.
Un contexto social es el conjunto de circunstancias que nos rodean, y se compone por 2
factores:
- Factor espacial: es el lugar físico en el que estamos. Por ejemplo: el barrio, Rocha,
liceo.
- Factor temporal: es el momento histórico, político, cultural, así como las condiciones
sociales que nos tocó vivir. Por ejemplo: el año 2015, la política actual del país, etc.
Estos factores básicamente moldean nuestro modo de ver y actuar, conformando lo que
llamamos cultura.
Esto hace entones que respondamos de manera distinta a los estímulos del mundo exterior.
Estos factores que mencionábamos anteriormente, son los que te hacen vestirte de una
manera, escuchar determinada música, hablar de diferente forma, etc.
Por eso vemos de diferente manera cuando hablamos:
“ Bo amistá, sale una moneda?” A “¿Me podes prestar 10 pesos?”
¿Convivimos en el salón
de clases?
¿Sabías que la consagración de los
Derechos LGBT es totalmente reciente?
Pero en fin, la cultura puede definirse como todo lo aprendido o producido a través de las
relaciones sociales: ya sean cosas materiales, ideas, valores, etc.
Por ejemplo, ¿te imaginas como eran los puentes hace 500 años atrás?, ¿Cómo crees que sería
nuestra vida si no hubiéramos cambiado los modos de producción (cemento, hierro, hormigón,
etc,)?
Estás necesidades se agrupan en 2 niveles:
1- Necesidades de ser, tener, hacer, estar.
2- Necesidades de subsistencia, libertad, protección, afecto, etc.
1- Pregúntale al Profesor de Historia de qué manera cambio a la sociedad la Revolución Industrial y
explícalo
2- ¿A qué tipo de necesidad corresponde cada una? ¿Ser, tener, hacer o estar?
- Salud
- Racionalidad
- Adaptación
- Humor
- Imaginación
- Alimentación
- Pareja
- Entorno social
- Estudiar
- Trabajar
-
Esta evolución o cambio, no es más que otro resultado de la cultura, que se ha ido heredando y
reconstruyendo a lo largo del tiempo.
Otro claro ejemplo sobre la cultura y sus diferencias con otras culturas es el caso de la Vaca:
En nuestro país se consumen 59,4 kilos de carne bovina por habitante1 y sin embargo en India, la Vaca
es un animal sagrado.
Ahora: ¿Cómo se relaciona convivir, sociedad y cultura?
Las pautas de comportamiento que nosotros necesitamos para vivir adecuadamente en sociedad, es
decir, convivir con otros, son adquiridas a través de la cultura. Vivir en sociedad es lo que nos permite
poder desarrollarnos completamente y satisfacer nuestras necesidades.
Estás necesidades se agrupan en 2 niveles: