1 PRIMER GRADO

Guía Bimestral Primer Grado

Quinto Bimestre

Nombre del alumno:

___________________________________________________________________

Grado: ________Grupo:_________ N.L:_______

Colegio Anáhuac PREESCOLAR*PRIMARIA *SECUNDARIA

2 PRIMER GRADO

ESPAÑOL

1. Escribe tu nombre completo

2 . Escribe dos palabras que inicien con la misma letra que tu nombre.

3.Observa y escribe las partes de un libro.

4- 7. Escribe los datos de tu cuento favorito.

Título:__________________

Autor:__________________

Editorial:______________

7 a la 9.- Observa, lee y termina de inventar el trabalenguas.

Tengo una gallina pinta, piririnca,

pipiriranca, pipirigorda y sorda;

que tiene tres pollitos pintos, piririncos,

_________________, _________________ y ___________.

3 PRIMER GRADO

9- 11. Describe la siguiente imagen.

11-14. Une los nombres de los niños que comiencen igual.

14- 17 . Escribe 2 palabras que terminen igual que las siguientes palabras.

Canción roca dado

________ _____________ ___________

________ _____________ ___________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

____________________________________.

4 PRIMER GRADO

18 . Tacha la letra con la que inicia tu nombre.

AaBbCcDd EeFfGgHhIi JjKkLlMmNn ÑñOoPpQq RrSsTtUuVv WwXxYyZz

18 a la 21.- Acomoda las palabras del cuadro donde corresponda

21-24 .- Elabora una ficha informativa de un perro.

hormiga león elefante pez

mono caballo vaca hipopótamo

Cortas

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

Largas

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

Nombre: _______________________________

Raza:_______________________________

Color:_______________________________

Edad:______________________________

Qué come__________________________

Imagen:

5 PRIMER GRADO

Lee con mucha atención. Lavarse las manos es un hábito de higiene indispensable, tanto para los niños como para los adultos. Es un simple gesto que ayuda a prevenir la transmisión de infecciones y enfermedades, por lo tanto, además de ser un buen hábito de higiene es importante para la salud de los pequeños. Al tener las manos sucias pueden transmitirse millones de bacterias o virus que provocan enfermedades. 24-27 Ahora escribe un cartel relacionado al texto que acabas de leer.

28- 31. Ordena la historia.

Título:

Información:

Imágenes

6 PRIMER GRADO

32-34. Contesta

32. ¿Para qué nos sirve la coma?___________________

33. ¿Qué indican los signos de interrogación?___________

34. Son los signos que nos indican sorpresa terror o angustia._________

MATEMÁTICAS

1 – 3. Colorea de color rojo los triángulos, de color azul los círculos y de color

rosa los cuadrados.

4 - 6. Encierra la imagen donde hay menos y tacha donde hay más objetos.

7 PRIMER GRADO

7- 11. Escribe el antecesor y el sucesor de los siguientes números.

12- 16 .Observa y Contesta las preguntas.

12.- Enrique tiene $90 y quiere comprarse dos juguetes, pero quiere gastarse

todo su dinero, ¿Qué juguetes debe comprar?

________________________________

14.- María compró un juguete que costo la mitad de $50 ¿ Qué juguete

compro?

___________________________

15.- Daniel se compró un tractor y pagó con un billetes de $50, ¿Cuánto

dinero le dieron de cambio? ______________________.

16.- Colorea el juguete que cuesta el doble de 20.

$25 $40 $58 $32

8 PRIMER GRADO

17-20 Escribe del 1 al 4 del más corto al más largo.

21- 23.Completa.

200

210 219

221 224 228

230 233 237 239

242 246

250 255

261 268

270 274 277

282 286 289

290 293

9 PRIMER GRADO

23- 27 .- Representa con monedas o billetes las siguientes cantidades.

27-30. Resuelve las siguientes sumas y restas.

325 229 31 282 435 536

+ 434 +456 + 12 -131 -223 - 431

5

30-33 Contesta las tablas,

2x5=

4x2=

3x5=

4x5=

3x9=

34-37. Escribe los números ordinales.

Primero_______

5°____________

3°____________

Cuarto________

6°___________

10°___________

EXPLORACIÓN

1-Escribe tu fecha de nacimiento.

45 28 63

10 PRIMER GRADO

2- Encierra el número que representa tu edad.

1 6 8 7 3

3-8 Une cada sentido con su imagen correspondiente.

9-11 Escribe tres hábitos que practicas para cuidar tu salud.

12- 17. Ordena los días de la semana.

11 PRIMER GRADO

18-Observa el croquis y contesta.

19.¿Qué hay arriba del mercado?_______________________

20-¿Qué hay a la izquierda del hospital?_________________

21- ¿Qué está debajo de la escuela?____________________

22-25 Escribe y dibuja qué puedes hacer de día y qué puedes hacer en la

noche.

MERCADO

PRESIDENCIA

ESCUELA

HOSPITAL

12 PRIMER GRADO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1 a la 6 .- Une con una línea el señalamiento con el lugar donde se podría colocar.

7 - Dibuja a tu familia y escribe sus nombres.

8. Une el nombre del documento con la imagen que corresponda.

REPORTE DE EVALUACIÓN

ACTA DE NACIMIENTO CARTILLA DE SALUD

CASA

CALLE

ESCUELA

13 PRIMER GRADO

9. Encierra los niños que cuidan su cuerpo o evitan accidentes.

10 - Escribe 2 de los derechos que tienen todos los niños.

11.- Ahora escribe una de tus responsabilidades 12 a la 15.- Escribe una regla de comportamiento en la... Escuela: __________________________________________________

Casa: ____________________________________________________

Calle: ____________________________________________________

16. Marca con una X las fiestas que celebran las familias de tu localidad

17. Señala con una en el las imágenes donde se respeta a los demás.

14 PRIMER GRADO

18- 20.- Colorea el círculo que tenga la respuesta correcta. 18.- Tener una educación es:

Una responsabilidad un derecho una travesura

19.-Es una de tus responsabilidades.

Ir al doctor jugar cuidar una mascota.

20. El trabajo en equipo nos ayuda a……

Tener mayor convivencia gritar golpear

21 a l 25.- Escribe en los círculos la letra que corresponde a cada definición.

Vivir con armonía, sin violencia. Tratar a los demás como nos gustaría que nos traten a nosotros. Se presenta cuando una persona no recibe trato justo, alguien no cumple con sus obligaciones o siente que se le niegan sus derechos. Al hacerlo atentamente podemos conocer lo que el otro piensa y siente. Es un sentimiento que une a las personas. Permite distribuir las actividades y obtener buenos resultados si todos ayudamos a cumplir la meta.

26 a la 29. Observa el Plato del Bien Comer y contesta:

a) ¿Qué grupo de alimentos debemos de comer

muchas

raciones?______________________________

b) ¿Qué grupo de alimentos debemos comer pocas

raciones? _______________________________

c) ¿Qué alimentos podemos combinar para tener una

mejor nutrición? ____________________________

_______________________________________________

15 PRIMER GRADO

LECTURA DE COMPRENSIÓN.

LA TORTUGA Y LOS PATOS.

La tortuga estaba aburrida de andar siempre por el mismo jardín. - ¡Ah! -decía-. ¡Cuánto me gustaría viajar y ver mundo! Pero camino tan despacito que no llegaré muy lejos. Dos patos la oyeron y se ofrecieron a ayudarla. - Inventaremos un aparatito para que puedas viajar - le dijeron. Entonces tomaron un palito y, entre los dos, lo sostuvieron con el pico. La tortuga no tuvo más que prenderse con los dientes del palo y los patos remontaron vuelo y la llevaron por el aire. ¡Por fin pudo ver las copas de los árboles, y los techos de las casas! De pronto, se sintió tan poderosa, tan importante, que empezó a gritar: - ¡Soy la Reina de las tortugas! - ¡Miren…cómo… vue… lo!... ¡Miren… cóo… o… o… Pero, al abrir la boca, tuvo que soltar el palito y cayó a plomo. ¡Pataplúm! Cayó en el pasto y se dio un gran porrazo, tan grande que estuvo dos días quejándose: - ¡Ay, ay, ay, ay! ¡Por creerme la reina de las tortugas, ahora soy la reina de los chichones!

La vanidad y tonta temeridad a menudo conducen a la desgracia.

Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Por qué estaba aburrida la tortuga? a) por jugar b) por andar siempre en el mismo jardín. c) de platicar. 2.-¿Qué animal se ofreció a, ayudar a la tortuga? a) unos gatos b) unos perros c) unos patos. 3.- ¿Con qué material hicieron su aparatito los patos para ayudar a la tortuga? a) goma b) platico c) palito.

4.- ¿Qué empezó a gritar la tortuga?

a) ¡Soy la reina de las tortugas!

b) que bonita soy

c) ayuda.

5.- ¿En dónde cayó la tortuga?

a) en un lago

b) en el pasto

c) en la tierra.

16 PRIMER GRADO

Profesor: Virginia Torrijos Vargas

Grado: 1°B Grupo:B

Tareas correspondientes del 30 Mayo al 3 de Junio

Día Tarea

Lunes Matemáticas Escribe el nombre de los siguientes números. 233________ 228________ 252________ 268________ 235________ 215________ 297________ 286________ 275________ 249________ Español: Realiza el ejercicio que está en tu cuaderno. Exploración: Investiga 4 alimentos naturales.

Martes Matemáticas. Completa las series. 389, ___,___,____,____,___,__,____,___,___,___,400. 142,143,___,____,___,___,____,____,____,___;___,153. Español Escribe 5 oraciones de lo que haces en el día. Ejemplo: En la mañana voy a la escuela.

Miércoles Español: Realiza ejercicio que va en tu cuaderno.

Jueves Matemáticas Dibuja tres objetos que lleven figuras geométricas. Español Escribe 5 antónimos diferente a los que vimos en clase.

Viernes

COLEGIO Anáhuac

* P R E E S C O L A R * P R I M A R I A *S E C U N D A R I A

ENGLISH GUIDE FIRST GRADE FIFTH TERM 2015-2016

NAME:________________________________________

1. Read and match.

My grandma is Jane and my grandpa is Tom. My name is Sarah and

my dad is James. My sister is Kate and my brother is Sam.

2. Find six family words. Then circle.

Xgrandmavgrandpawmomndadzbrothervsisterm

3. Check your schoolbag and answer (have or don’t have).

1) I _________________________ a ruler.

2) I__________________________ a marker.

3) I__________________________ an eraser.

COLEGIO Anáhuac

* P R E E S C O L A R * P R I M A R I A *S E C U N D A R I A

4) I__________________________ a pen.

4. Complete the words.

m __ m d __ __ br __ __ __ er

g __ an _ m __ gra __ __ pa

5. Look at the pictures and write their names.

______________ _______________ _______________

6. Answer.

1) Ants have ____________ legs.

2) Boys and girls have ____________ legs.

3) Spiders have ____________legs.

4) Lions have ____________ legs.

COLEGIO Anáhuac

* P R E E S C O L A R * P R I M A R I A *S E C U N D A R I A

7. Answer about your family.

1) Does your mom have blue sweater? ____________________

2) Do you have black shoes? ____________________________

3) Does your dad brown pants? __________________________

4) Do you have green sweater? __________________________

8. Circle the correct answer.

1) She has / have a green sweater.

2) He has / have brown shoes.

3) I has / have a yellow skirt.

9. Read, draw and color.

Dark hair Blond hair Short hair Long hair