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COLEGIO CENTROAMÉRICA
CONTROL DE TAREAS SEMANAL
DOCENTE: CINTIA PALACIOS
Semana: 01 al 05 de abril de 2019
INDICACIÓN: Cada tarea deberá ser entregada según la fecha indicada
GUIA DE ESTUDIO MATEMATICA INDICACION: Resolver la guía en cuadernillo cuadriculado. 1. Resuelve las siguientes sumas:
2. Realiza las siguientes restas
3. Resuelve los siguientes problemas:
Andrés recibió una herencia de $5 536, 354, esta cantidad la ocupara para comprar dos automóviles. Si el primer auto cuesta $2 451, 210. ¿Cuánto le quedara para comprar el otro automóvil?
Hay un partido de futbol en el estadio Mágico Gonzáles, el estadio tiene la capacidad para 12, 000 personas y se han vendido 8, 315 entradas. ¿Cuántas entradas faltan por vender para llenar el estadio?
El día lunes en la fábrica de Paletas Milow se fabricaron 250, 320 paletas de chocolate, 30, 955 paletas de fresa y 8, 225 paletas de naranja. ¿Cuántas paletas se fabricaron en total?
En una estación de radio se programan a diario 125,000 canciones románticas, 1,000 canciones rancheras, 850 canciones ochenteras y 500 canciones de salsa. ¿Cuántas canciones se programan a diario?
4. Utilizando el transportador traza los siguientes
GRADO LUNES 01/04/19 MARTES 02/04/19 MIERCOLES 03/04/19 JUEVES 04/04/19 VIERNES 05/04/19
4° “A”
LABORATORIO (GRUPO 2) Completar las actividades que están en el manual.
Materiales:
-Regla rígida de 30 cm en adelante
-21 tapaderas de botella.
MATEMÀTICA Resolver guía de repaso para examen del primer periodo
LENGUAJE Resolver guía de repaso para examen del primer periodo. INGLÉS Revisar el vocabulario y temario en el classroom CÓDIGO: nnbl6yf
CIENCIA Resolver guía de repaso para examen del primer periodo NOTA: Traer la obra para el examen
SOCIALES Resolver guía de repaso para examen del primer periodo ORTOGRAFIA Resolver guía de repaso
ángulos:
50° 120° 95°
160° 25° 100°
5. Escribe el significado de: rectángulo, acutángulo y obtusángulo.
6. Los ángulos que miden 90° grados son: 7. Angulo que mide más de 90° son conocidos como: 8. El ángulo que mide menos de 90° es: 9. Angulo que mide 180° grados: 10. Encuentra el área de los siguientes triángulos: anexo a
la derecha.
11. Aplica la propiedad conmutativa, resolver ambas formas:
250 x 3 460 x 5 25 30
12. Resuelve las siguientes multiplicaciones:
637 x 2 200 x 8 623 x 12
265 x 4 40 x 100 247 49
13. Resuelve las siguientes divisiones
54 ÷ 4 75 ÷ 4 250 ÷ 5
87 ÷ 3 50 ÷ 2 32 4
14. Resuelve las multiplicaciones aplicando la propiedad asociativa, ambas formas:
3 x 5 x 8 12 x 5 x 2 21 x 2 x 5
15. Resuelve la pirámide con el total de la suma de los números de abajo:
GUIA DE ESTUDIO DE LENGUAJE INDICACION: Resolver la guía en cuadernillo rayado.
1-Escribe la estructura de la leyenda y sus elementos.
2-Describe cada una de las partes más importantes de los libros.
3-Las estrategias de lectura son:
4-Escribe un ejemplo de fábula e identifica su estructura y sus elementos.
5-Escribe el concepto de las siguientes narraciones:
a) FABULA:
b) CUENTO:
c) LEYENDA:
6-Es un texto escrito donde se narran hechos reales y cotidianos contados día a día: ____________________________________________________
7-Escribe un fragmento de un texto y rodea los puntos que encuentres. Luego explica que tipo de punto es y para que se utiliza.
8-¿Cuál es la utilidad de los signos de interrogación y los signos de exclamación?
9-Escribir el significado de los siguientes refranes.
REFRAN SIGNIFICADO
1-Camaron que se duerme se lo lleva la corriente.
2-A mal tiempo buena cara.
3-cuando rio suena piedras trae
4-En boca cerrada no entran moscas
5-El que anda entre la miel
10-Escribir 10 oraciones con determinantes indefinidos.
11-Escribe y explica cada una de las estrategias de escritura.
12- ¿Qué son los refranes?
13-Escribir 10 ejemplos de plurales de sustantivos terminados en z:
14-¿Qué es el dialogo?
15-¿para que se utiliza el diccionario?
.
16-Escribe 10 ejemplos de sustantivos comunes y 10 propios. Luego escribe cual es la diferencia de los sustantivos propios y comunes.
SUSTANTIVOS PROPIOS
SUSTANTIVOS COMUNES
DIFERENCIA ENTRE SUSTANTIVO PROPIOS Y COMUNES: ________________________________________________________ ___________________________________________________________
GUIA DE ESTUDIO DE ESTUDIOS SOCIALES
INDICACION: Resolver la guía en cuadernillo rayado.
1-Dibuja el mapa de El Salvador y completa lo que se te pide a continuación.
-Colorea de verde el departamento más poblado
-Colorea de anaranjado el departamento menos poblado
-Colorea de amarillo el segundo departamento más poblado
-Colorea de rosado el segundo departamento menos poblado
2-Escribe el concepto de las diferentes formas de relieve:
a) llanura:
b) valle
c) volcán:
d) cordillera:
e) sierra:
f) meandro:
3-Escribe las causas que han provocado el calentamiento global y las acciones que debemos poner en práctica para minimizarlo.
CAUSAS ACCIONES
4-Completa el siguiente esquema:
son
son
son
5-Los terremotos se pueden clasificar en:____________________________
6-los elementos que modifican el tiempo atmosférico son:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________
7-¿Qué es tiempo atmosférico?
8-Es el resultado de la información atmosférica de una región que se recolecta durante al menos 30 años.
9-Las fronteras que dividen a los países pueden ser:
10-¿Qué son los meridianos?
11-Forma en que las fronteras aparecen dibujadas en los mapas:
12-Escribe el concepto de Demarcación:
13-Menciona las consecuencias de la actividad sísmica.
14- Se refiere a la manera como está repartida la población:
15- ¿Qué es el tiempo atmosférico?
16- Escribe los usos que le damos al suelo:
17- ¿Qué es el suelo?
18- Es un recurso natural que se puede encontrar en el mar, numerosos ríos, lagos y lagunas:
19- ¿según el MARN cuáles son los tres ríos más contaminados de nuestro país:
20- Departamento de El Salvador con mayor población:
21- Escribe el nombre de los siguientes ríos en el lugar que corresponde en el mapa: Rio Paz, Rio Lempa, Rio Acelhuate y Rio Grande.
Renovables
Recursos Naturales
No renovables
inagotables
GUIA DE ESTUDIO CIENCIA INDICACION: Resolver la guía en cuadernillo rayado.
1. ¿Qué es masa? 2. Peso es: 3. Es la medida del espacio que ocupa la materia: 4. ¿Qué es el área? 5. Escribe la definición de volumen: 6. Explica que significa las propiedades generales y especificas en los
cuerpos: 7. Escribe las fórmulas para calcular el área de un triángulo, rectángulo
y cuadrado: 8. Escribe tres ejemplos de medidas para expresar la masa de un
cuerpo o materia: 9. Es la transferencia de energía entre dos cuerpos por tener
temperaturas diferentes: 10. Escribe que es la temperatura: 11. Instrumento para medir la temperatura es: 12. Escribe los diferentes efectos que produce el calor en los cuerpos: 13. Anota cuales son las formas de transmisión del calor: 14. Describe como es el clima desértico: 15. Escribe características como plantas y animales que habitan en el
clima polar: 16. Los animales poiquilotermos son:
17. Los Homeotermos son capaces de: 18. Ilustra dos ejemplos de animales homeotermos y dos
poiquilotermos: 19. Describe que son los cambios reversibles y dos ejemplos: 20. Los cambios irreversibles son: 21. Escribe dos ejemplos de cambios irreversibles: 22. El circuito eléctrico es: 23. Escribe las tres formas en que se conecta la resistencia de un
circuito: 24. Describe la función de cada una de las partes del circuito: cable
conductor, resistencia, interruptor y fuente de energía: 25. ¿Qué son los nutrientes? 26. Escribe los nutrientes de cada una de las siguientes funciones:
energética, constructora y reguladora. 27. La cantidad de energía que portan los alimentos se miden en: 28. Ilustra una pirámide y divídela en 4 peldaños luego ubica en cada
peldaño como deben estar distribuidos los nutrientes de los alimentos.
29. Escribe como debe ser la alimentación en la niñez: 30. Escribe 3 beneficios del consumo de agua: 31. Anota 3 ejemplos de alimentos en el que se encuentran los
siguientes nutrientes: proteínas, carbohidratos, minerales, vitaminas y grasas.
GUIA DE ESTUDIO DE ORTOGRAFIA
Resolver la guía en el cuaderno
1-Escribe las reglas para el uso de las mayúsculas:
2-Escribe 5 ejemplos de palabras agudas, 5 graves y 5 esdrújulas
AGUDAS GRAVES ESDRUJULAS
3-Realiza la división silábica de las siguientes palabras y completa el recuadro
PALABRA DIVISION SILABICA
N° DE SILABAS CLASIFICACION
TOMATE
PALOMA
COMBATE
NIÑO
PATRIOTA
PERFECTO
SOL
ZAPATO
PELOTA
FLOR
4-Escribe un fragmento de un texto y encierra en un círculo los puntos que encuentres y menciona cual es el uso de cada punto.
5-Elabora un listado de 20 palabras e identifica la silaba tónica de color rojo y de color azul las silabas atonas.
6-¿Qué es la tilde enfática?
7-Escribe 3 ejemplos del uso de la tilde enfática:
8-¿Qué es la tilde diacrítica?
9-Escribir 5 ejemplos del uso de la tilde diacrítica:
COLEGIO CENTROAMÉRICA
CONTROL DE TAREAS SEMANAL
DOCENTE: ANGÉLICA REYES
Semana: 01 al 05 de abril de 2019
INDICACIÓN: Cada tarea deberá ser entregada según la fecha indicada
GUIA DE ESTUDIO MATEMATICA INDICACION: Resolver la guía en el cuaderno 16. Resuelve las siguientes sumas:
17. Realiza las siguientes restas
18. Resuelve los siguientes problemas:
Andrés recibió una herencia de $5 536, 354, esta cantidad la ocupara para comprar dos automóviles. Si el primer auto cuesta $2 451, 210. ¿Cuánto le quedara para comprar el otro automóvil?
Hay un partido de futbol en el estadio Mágico Gonzáles, el estadio tiene la capacidad para 12, 000 personas y se han vendido 8, 315 entradas. ¿Cuántas entradas faltan por vender para llenar el estadio?
El día lunes en la fábrica de Paletas Milow se fabricaron 250, 320 paletas de chocolate, 30, 955 paletas de fresa y 8, 225 paletas de naranja. ¿Cuántas paletas se fabricaron en total?
En una estación de radio se programan a diario 125,000 canciones románticas, 1,000 canciones rancheras, 850 canciones ochenteras y 500 canciones de salsa. ¿Cuántas canciones se programan a diario?
GRADO LUNES 01/04/19 MARTES 02/04/19 MIERCOLES 03/04/19 JUEVES 04/04/19 VIERNES 05/04/19
4° “B”
MATEMÀTICA Resolver guía de repaso para examen del primer periodo
LENGUAJE Resolver guía de repaso para examen del primer periodo. INGLÉS Revisar el vocabulario y temario en el classroom CÓDIGO: nnbl6yf
CIENCIA Resolver guía de repaso para examen del primer periodo NOTA: Traer la obra para el examen LABORATORIO (GRUPO 1)
Completar las actividades que están en el manual.
Materiales:
-Regla rígida de 30 cm en adelante
-21 tapaderas de botella.
SOCIALES Resolver guía de repaso para examen del primer periodo ORTOGRAFIA Resolver guía de repaso para examen del primer periodo
19. Utilizando el transportador traza los siguientes
ángulos:
50° 120° 95°
160° 25° 100°
20. Escribe el significado de: rectángulo, acutángulo y obtusángulo.
21. Los ángulos que miden 90° grados son: 22. Angulo que mide más de 90° son conocidos como: 23. El ángulo que mide menos de 90° es: 24. Angulo que mide 180° grados: 25. Encuentra el área de los siguientes triángulos: anexo a
la derecha.
26. Aplica la propiedad conmutativa, resolver ambas formas:
250 x 3 460 x 5 26 30
27. Resuelve las siguientes multiplicaciones:
637 x 2 200 x 8 623 x 12
265 x 4 40 x 100 248 49
28. Resuelve las siguientes divisiones
54 ÷ 4 75 ÷ 4 250 ÷ 5
87 ÷ 3 50 ÷ 2 33 4
29. Resuelve las multiplicaciones aplicando la propiedad asociativa, ambas formas:
3 x 5 x 8 12 x 5 x 2 21 x 2 x 5
30. Resuelve la pirámide con el total de la suma de los números de abajo:
GUIA DE ESTUDIO DE LENGUAJE INDICACION: Resolver la guía en el cuaderno
1-Escribe la estructura de la leyenda y sus elementos.
2-Describe cada una de las partes más importantes de los libros.
3-Las estrategias de lectura son:
4-Escribe un ejemplo de fábula e identifica su estructura y sus elementos.
5-Escribe el concepto de las siguientes narraciones:
a) FABULA:
b) CUENTO:
c) LEYENDA:
6-Es un texto escrito donde se narran hechos reales y cotidianos contados día a día: ____________________________________________________
7-Escribe un fragmento de un texto y rodea los puntos que encuentres. Luego explica que tipo de punto es y para que se utiliza.
8-La utilidad de los signos de interrogación y los signos de exclamación es:
11-Escribir el significado de los siguientes refranes.
REFRAN SIGNIFICADO
1-Camaron que se duerme se lo lleva la corriente.
2-A mal tiempo buena cara.
3-cuando rio suena piedras trae
4-En boca cerrada no entran moscas
5-El que anda entre la miel
12-Escribe y explica cada una de las estrategias de escritura.
13- ¿Qué son los refranes?
14-Escribir 10 ejemplos de plurales de sustantivos terminados en z:
15-¿Qué es el dialogo?
16-¿para que se utiliza el diccionario?
9-Escribir 10 oraciones utilizando determinantes indefinidos.
10-Escribe 10 ejemplos de sustantivos comunes y 10 propios. Luego escribe cual es la diferencia de los sustantivos propios y comunes.
SUSTANTIVOS PROPIOS
SUSTANTIVOS COMUNES
DIFERENCIA ENTRE SUSTANTIVO PROPIOS Y COMUNES: ________________________________________________________ ___________________________________________________________
GUIA DE ESTUDIO DE ESTUDIOS SOCIALES
INDICACION: Resolver la guía en el cuaderno
1-Dibuja el mapa de El Salvador y completa lo que se te pide a continuación.
-Colorea de verde el departamento más poblado
-Colorea de anaranjado el departamento menos poblado
-Colorea de amarillo el segundo departamento más poblado
-Colorea de rosado el segundo departamento menos poblado
2-Escribe el concepto de las diferentes formas de relieve:
a) llanura:
b) valle
c) volcán:
d) cordillera:
e) sierra:
f) meandro:
3-Escribe las causas que han provocado el calentamiento global y las acciones que debemos poner en práctica para minimizarlo.
CAUSAS ACCIONES
4-Completa el siguiente esquema:
son
son
son
5-Los terremotos se pueden clasificar en:____________________________
6-los elementos que modifican el tiempo atmosférico son:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________
7-¿Qué es tiempo atmosférico?
8-Es el resultado de la información atmosférica de una región que se recolecta durante al menos 30 años.
9-Las fronteras que dividen a los países pueden ser:
10-¿Qué son los meridianos?
11-Forma en que las fronteras aparecen dibujadas en los mapas:
12-Escribe el concepto de Demarcación:
13-Menciona las consecuencias de la actividad sísmica.
14- Se refiere a la manera como está repartida la población:
15- ¿Qué es el tiempo atmosférico?
16- Escribe los usos que le damos al suelo:
17- ¿Qué es el suelo?
18- Es un recurso natural que se puede encontrar en el mar, numerosos ríos, lagos y lagunas:
19- ¿según el MARN cuáles son los tres ríos más contaminados de nuestro país:
20- Departamento de El Salvador con mayor población:
21- Escribe el nombre de los siguientes ríos en el lugar que corresponde en el mapa: Rio Paz, Rio Lempa, Rio Acelhuate y Rio Grande.
Renovables
Recursos Naturales
No renovables
inagotables
GUIA DE ESTUDIO DE ORTOGRAFIA
Resolver la guía en el cuaderno
1-Escribe las reglas para el uso de las mayúsculas:
2-Escribe 5 ejemplos de palabras agudas, 5 graves y 5 esdrújulas
AGUDAS GRAVES ESDRUJULAS
3-Realiza la división silábica de las siguientes palabras y completa el recuadro
PALABRA DIVISION SILABICA
N° DE SILABAS CLASIFICACION
TOMATE
PALOMA
COMBATE
NIÑO
PATRIOTA
PERFECTO
SOL
ZAPATO
PELOTA
FLOR
4-Escribe un fragmento de un texto y encierra en un círculo los puntos que encuentres y menciona cual es el uso de cada punto.
5-Elabora un listado de 20 palabras e identifica la silaba tónica de color rojo y de color azul las silabas atonas.
6-¿Qué es la tilde enfática?
7-Escribe 3 ejemplos del uso de la tilde enfática:
8-¿Qué es la tilde diacrítica?
9-Escribir 5 ejemplos del uso de la tilde diacrítica:
GUIA DE ESTUDIO CIENCIA
INDICACION: Resolver la guía en el cuaderno 1. ¿Qué es masa?
2. Peso es 3. Es la medida del espacio que ocupa la materia: 4. ¿Qué es el área? 5. Escribe la definición de volumen:
6. Explica que significa las propiedades generales y especificas en los
cuerpos: 7. Escribe las fórmulas para calcular el área de un triángulo, rectángulo y
cuadrado: 8. Escribe tres ejemplos de medidas para expresar la masa de un cuerpo o
materia: 9. Es la transferencia de energía entre dos cuerpos por tener temperaturas
diferentes: 10. Escribe que es la temperatura: 11. Instrumento para medir la temperatura es:
12. Escribe los diferentes efectos que produce el calor en los cuerpos:
13. Anota cuales son las formas de transmisión del calor: 14. Describe como es el clima desértico: 15. Escribe características como plantas y animales que habitan en el clima
polar: 16. Los animales poiquilotermos son: 17. Los Homeotermos son capaces de: 18. Ilustra dos ejemplos de animales homeotermos y dos poiquilotermos: 19. Describe que son los cambios reversibles y dos ejemplos: 20. Los cambios irreversibles son: 21. Escribe dos ejemplos de cambios irreversibles: 22. El circuito eléctrico es: 23. Escribe las tres formas en que se conecta la resistencia de un circuito: 24. Describe la función de cada una de las partes del circuito: cable
conductor, resistencia, interruptor y fuente de energía: 25. ¿Qué son los nutrientes? 26. Escribe los nutrientes de cada una de las siguientes funciones:
energética, constructora y reguladora. 27. La cantidad de energía que portan los alimentos se miden en: 28. Ilustra una pirámide y divídela en 4 peldaños luego ubica en cada
peldaño como deben estar distribuidos los nutrientes de los alimentos. 29. Escribe como debe ser la alimentación en la niñez: 30. Escribe 3 beneficios del consumo de agua: 31. Anota 3 ejemplos de alimentos en el que se encuentran los siguientes
nutrientes: proteínas, carbohidratos, minerales, vitaminas y grasas.
COLEGIO CENTROAMÉRICA
CONTROL DE TAREAS SEMANAL
DOCENTE: IRIS LÓPEZ
Semana: 01 al 05 de abril de 2019
INDICACIÓN: Cada tarea deberá ser entregada según la fecha indicada
GUIA DE ESTUDIO LENGUAJE
Resolver la guía en el cuaderno
1- Escribe dos características de cada tipo de lenguaje:
ORAL
ESCRITO
2- ¿Qué es la comunicación?
3- Dos características del mito son:
4-
5- Escribe a que se refiere cada elemento de la comunicación
Emisor
Receptor
Mensaje
Canal
Código
Contexto
6- Escribe la definición de interferencia
7- Los cuatro pasos para elaborar un escrito son:
8- Escribe 3 sustantivos o adjetivos y de cada uno escribe su
diminutivo y su aumentativo
SUSTANTIVO O ADJETIVO
AUMENTATIVO DIMINUTIVO
9- Las 4 partes de la noticia son:
10- Escribe a que se refiere lo siguiente:
GRADO LUNES 01/04/19 MARTES 02/04/19 MIERCOLES 03/04/19 JUEVES 04/04/19 VIERNES 05/04/19
5° “A”
LABORATORIO (GRUPO 1)
Buscar la densidad de todas las
sustancias que utilizamos en la torre
de líquidos y escribirlas en el
cuaderno.
MATERIALES 1 clavo de hierro o acero de 15 cm de largo. 1 batería cuadrada. 1 metro de cable de cobre delgado y pelado. 1 caja de alfileres.
TEMARIO DE MATEMÀTICA Ángulos suplementarios Ángulos opuestos por el vértice Ángulos adyacentes Decimal por numero natural de una cifra Decimales, hasta décimas, por numero natural Decimales, hasta milésimas, por números naturales Multiplicación entre números decimales
Nota. Repasar las tablas de multiplicar.
LENGUAJE Resolver guía de repaso para examen del primer periodo. INGLÉS Revisar el vocabulario y temario en el classroom CÓDIGO: aj661o
CIENCIA Resolver guía de repaso para examen del primer periodo LECTURA Terminar de leer la obra “Guille y los tropiezos”
SOCIALES Resolver guía de repaso para examen del primer periodo ORTOGRAFIA Resolver guía de repaso para examen del primer periodo
Cuento de ciencia ficción
Cuento de aventuras
Adjetivo calificativo
Mitos
Novela
Biografía
11- Escribe la definición de cada tipo de descripción:
Cronografía
Crinografía
12- Los elementos que constituyen una novela son:
_________________________, _____________________,
__________________________________ y
________________________________________
13- El adjetivo calificativo expresa características y cualidades del
sustantivo en tres grados que son: __________________________ ,
_______________________ y ___________________________
14- Escribe 5 ejemplos de sustantivos individuales con su colectivo
15- Escribe la función de cada tipo de conjunción
Copulativas
Disyuntivas
Adversativas
Causales
Consecutivas
Condicionales
16- ¿Qué son las preposiciones?
GUIA DE ESTUDIO ORTOGRAFÍA
Resolver la guía en el cuaderno 1- Escribe una breve definición de cada palabra
Palabras compuestas
Abreviatura
Sílaba
Acrónimo
Sigla
2- Según su número de sílabas, las palabras se clasifican en:
___________________, tiene ______ sílaba
___________________, tiene ______ sílabas
___________________, tiene ______ sílabas
___________________, tiene _____ sílabas
___________________, tiene _____ sílabas
3- Escribe 4 palabras y colorea de rojo la sílaba tónica y de verde las
sílabas átonas en cada palabra
4- Escribe 4 palabras agudas, 4 graves y 4 esdrújulas
5- Completa lo siguiente: Según su acento, las palabras se clasifican
en :
Agudas: Llevan el acento en: __________________ sílaba.
Graves: Llevan el acento en: __________________ sílaba.
Esdrújulas: Llevan el acento en: _______________ sílaba.
6- Escribe e ilustra 5 palabras compuestas
7- Escribe tres ejemplos donde utilices la tilde diacrítica
8- Escribe 5 abreviaturas de uso frecuente con su significado
9- Escribe palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas, tetrasílabas y
polisílabas (3 de cada una)
10- Escribe a qué se refiere cada palabra y escribe 3 ejemplos de cada
uno
Diptongo:
________________________________________________
__________________, ___________________
y__________________
Hiato:
________________________________________________
____ __________________, __________________ y
__________________
Triptongo:
________________________________________________
_________________, _________________ y
___________________
GUÍA DE REPASO CIENCIAS
Resolver la guía en el cuaderno
1. Escribe la definición de los siguientes conceptos.
-Cuenca hidrográfica
-Excreción
-Reabsorción
-Riñones
-Nefrología
-Vejiga
2. ¿En qué consiste el sistema urinario?
3. ¿Cuánto mide el tubo digestivo?
4. Escribe la función de las glándulas que forman parte del sistema digestivo.
5. Escribe la diferencia de ingestión, digestión.
6. ¿Qué son las microvellosidades?
7. Escribe las enfermedades bucodentales y en qué consisten
8. Escribe el uso del hilo dental.
9. Escribe el nombre de los 4 compartimentos del estómago de los rumiantes
10. Escribe 3 formas de conservar sanos los dientes.
11. Escribe la diferencia entre las raíces y las frutas.
12. Ilustra el sistema digestivo y escribe sus partes.
GUÍA DE REPASO DE SOCIALES
Resolver la guía en el cuaderno
1. Escribe la diferencia entre recurso natural renovable y no renovable.
(escribe un ejemplo de cada uno)
2. Escribe la definición de las 3 vertientes hidrográficas.
3. ¿Cuál es el porcentaje de agua que cubre la Tierra?
4. Escribe la diferencia entre una vertiente alta, media y baja.
5. Escribe los tipos de suelo.
6. Escribe las características de los suelos producidos por erupciones
volcánicas y suelos por meteorización de la roca madre
7. Escribe el significado de los siguientes conceptos.
-Recursos naturales
-Central hidroeléctrica
-Corredor biológico
-Cuenca hidrográfica
-Suelo
-Clima
-Relieve
-Vertiente
8. Escribe la diferencia entre corredor biológico, áreas protegidas y áreas
de usos múltiples
9. Escribe los 3 beneficios del corredor biológico y defínelos.
10. Escribe la ubicación de los siguientes ríos y lagos de Centroamérica.
-Rio Usumacinta -Río Moncagua -Lago Atitlán
-Rio Lempa - Laguna Arenal -Lago Izaba
-Río San Juan
COLEGIO CENTROAMÉRICA
CONTROL DE TAREAS SEMANAL
DOCENTE: ABIGAIL CASTILLO
Semana: 01 al 05 de abril de 2019
INDICACIÓN: Cada tarea deberá ser entregada según la fecha indicada
GRADO LUNES 01/04/19 MARTES 02/04/19 MIERCOLES 03/04/19 JUEVES 04/04/19 VIERNES 05/04/19
5° “B”
TEMARIO DE MATEMÀTICA Ángulos suplementarios Ángulos opuestos por el vértice Ángulos adyacentes Decimal por numero natural de una cifra Decimales, hasta décimas, por numero natural Decimales, hasta milésimas, por números naturales Multiplicación entre números decimales Nota. Repasar las tablas de multiplicar.
LENGUAJE Resolver guía de repaso para examen del primer periodo. INGLÉS Revisar el vocabulario y temario en el classroom CÓDIGO: aj661o LABORATORIO (GRUPO 1)
Buscar la densidad de todas las sustancias
que utilizamos en la torre de líquidos y
escribirlas en el cuaderno.
MATERIALES 1 clavo de hierro o acero de 15 cm de largo. 1 batería cuadrada. 1 metro de cable de cobre delgado y pelado. 1 caja de alfileres.
CIENCIA Resolver guía de repaso para examen del primer periodo LECTURA Terminar de leer la obra “Guille y los tropiezos”
SOCIALES Resolver guía de repaso para examen del primer periodo ORTOGRAFIA Resolver guía de repaso del classroom CÓDIGO: ltgt6n
GUIA DE REPASO LENGUAJE
Resolver la guía en el cuaderno 1- Escribe dos características de cada tipo de lenguaje:
ORAL
ESCRITO
2- ¿Qué es la comunicación?
3- Dos características del mito son:
4- Escribe a que se refiere cada elemento de la comunicación
Emisor
Receptor
Mensaje
Canal
Código
Contexto
5- Escribe la definición de interferencia
6- Los cuatro pasos para elaborar un escrito son:
7- Escribe 3 sustantivos o adjetivos y de cada uno escribe su diminutivo y su
aumentativo
SUSTANTIVO O ADJETIVO
AUMENTATIVO DIMINUTIVO
8- Las 4 partes de la noticia son:__________________________________ ,
_______________________, _________________________________ y
_______________________________
9- Escribe la definición de cada tipo de descripción:
Cronografía
Crinografía
10- Escribe a que se refiere lo siguiente:
Cuento de ciencia ficción
Cuento de aventuras
Adjetivo
Mitos
Novela
Biografía
11- Los elementos que constituyen una novela son:
_________________________, _____________________,
__________________________________ y
________________________________________
12- El adjetivo calificativo expresa características y cualidades del sustantivo en
tres grados que son: __________________________ ,
_______________________ y ___________________________
13- Escribe 5 ejemplos de sustantivos individuales con su colectivo
14- Escribe la función de cada tipo de conjunción
Copulativas
Disyuntivas
Adversativas
Causales
Consecutivas
Condicionales
15- ¿Qué son las preposiciones?
GUÍA DE REPASO CIENCIAS
Resolver la guía en el cuaderno 1. Escribe la definición de los siguientes conceptos.
-Cuenca hidrográfica
-Excreción
-Reabsorción
-Riñones
-Nefrología
-Vejiga
2. ¿En qué consiste el sistema urinario?
3. ¿Cuánto mide el tubo digestivo?
4. Escribe la función de las glándulas que forman parte del sistema
digestivo.
5. Escribe la diferencia de ingestión, digestión.
6. ¿Qué son las microvellosidades?
7. Escribe las enfermedades bucodentales y en qué consisten
8. Escribe el uso del hilo dental.
9. Escribe el nombre de los 4 compartimentos del estómago de los
rumiantes
10. Escribe 3 formas de conservar sanos los dientes.
11. Escribe la diferencia entre las raíces y las frutas.
12. Ilustra el sistema digestivo y escribe sus partes.
GUÍA DE REPASO DE SOCIALES
Resolver la guía en el cuaderno
1. Escribe la diferencia entre recurso natural renovable y no
renovable. Escribe un ejemplo de cada uno.
2. Escribe la definición de las 3 vertientes hidrográficas.
3. ¿Cuál es el porcentaje de agua que cubre la Tierra?
4. Escribe la diferencia entre una vertiente alta, media y baja.
5. Escribe los tipos de suelo.
6. Escribe las características de los suelos producidos por
erupciones volcánicas y suelos por meteorización de la roca
madre
7. Escribe el significado de los siguientes conceptos.
-Recursos naturales
-Central hidroeléctrica
-Corredor biológico
-Cuenca hidrográfica
-Suelo
-Clima
-Relieve
-Vertiente
7. Escribe la diferencia entre corredor biológico, áreas protegidas y
áreas de usos múltiples
8. Escribe los 3 beneficios del corredor biológico y defínelos.
9. Escribe la ubicación de los siguientes ríos y lagos de
Centroamérica.
-Rio Usumacinta -Río Moncagua -Lago Atitlán
-Rio Lempa - Laguna Arenal -Lago Izaba
-Río San Juan