COLEGIO LA SALLE MATERIA: BIOLOGÍA GESTIÓN 2017 CURSOS: SEXTOS A y B

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CUARTO BIMESTRE

“Somos dueños de nuestro destino. Somos capitanes de nuestra alma” Winston Churchill

ACTIVIDADES SEXTO A SEXTO B PARA TOMAR EN CUENTA

SÉPTIMA EVALUACIÓN

Mapa Mental 15 puntos

Lunes 02/10

Viernes 06/10

Debe ser elaborado con carátula o con, los datos abajo solicitados deben colocarse en la parte superior visible de la hoja y será construido sobre el tema de “Fundamentos de ecología” del cuaderno de avance. No olvides que debes considerar los siguientes aspectos:

Jerarquiza tus ideas. Conéctalas con palabras cortas y trazos no lineales, recuerda que

no es un mapa conceptual así que no posee flechas. No encierres tus ideas en óvalos o recuadros. No recargues de texto el mapa. Debes incluir iconografía adecuada al tema y a los subtemas

tratados (dibujos, diagramas, fotografías, etc.) Distribuye equitativamente el espacio de la hoja que utilices. Procura que tu mapa entre en una sola página. Recuerda que debes utilizarlo para repasar el tema.

Parcial 1 30 puntos

Miércoles 11/10

Viernes 13/10

El examen escrito de la quinta evaluación incluirá los temas de “Taxonomía y Fundamentos de ecología” del libro Biología 6 y del cuaderno de avance de materia.

Actividades 15 puntos

Lunes 16/10

Lunes 16/10

Instrucciones: Utiliza tres diferentes fuentes bibliográficas y busca información para responder las siguientes preguntas:

1. Describe las características de los ciclos biogeoquímicos del agua, del carbono y del nitrógeno.

2. Dibuja tres redes tróficas propias de las ecoregiones de Bolivia indicando los roles que cumple cada ser vivo dentro de cada red..

3. Selecciona tres biomas mundiales y elabora un cuadro comparativo sobre sus características (incluye un mínimo de 10 características)

Recuerda:

Debes elaborar una carátula con los datos solicitados: apellidos y nombres, curso, tema central, fecha de entrega.

Debes realizar estas actividades en hojas tamaño carta. Debes incluir las fuentes bibliográficas que consultaste para la

realización de tu trabajo.

OCTAVA EVALUACIÓN

Resúmenes de clase 15 puntos

Miércoles 08/11

Viernes 10/11

Debes elaborar dos fichas resúmenes: Ficha 1: Contaminación del agua en Bolivia Ficha 2: Contaminación del aire en Bolivia Ambas fichas deben contemplar causas, consecuencias, medidas preventivas y leyes relacionadas. Considera los siguientes puntos:

Debes elaborar una carátula con los datos solicitados: apellidos y nombres, curso, tema central, fecha de entrega.

Debes realizar estas actividades en hojas tamaño carta. Incluye: número de ficha, tema central, temas secundarios,

palabras clave subrayadas y diagramas relacionados. Debes incluir las fuentes bibliográficas que consultaste para la

realización de tu trabajo. Cada ficha debe poseer una longitud máxima de dos páginas.

Cuaderno de avance 15 puntos

Lunes 15/11

Viernes 17/11

Debe incluir: Forrado y etiquetado. Debes elaborar una carátula con los datos solicitados: apellidos

y nombres, curso, área. Los apuntes de las clases avanzadas por fechas Las aportaciones personales que hayas realizado durante el

bimestre. Recuerda: no solo es importante su presentación sino también los aspectos estéticos de presentación personal del cuaderno de avance (limpieza, orden,

ortografía, inclusión de diagramas, etc.).

Parcial 2 30 puntos

Martes 21/11

Martes 21/11

El examen escrito de la octava evaluación incluirá los temas de “Fundamentos de ecología, diversidad, ecorregiones de Bolivia y contaminación ambiental” del libro Biología 6 y de la carpeta de avance de materia.

MUY IMPORTANTE

RECUERDA QUE PARA TENER ÉXITO EN LAS ACTIVIDADES QUE DEBES PRESENTAR EN LA ASIGNATURA DE BIIOLOGÍA DEBES ORGANIZAR TU TIEMPO DISPONIBLE FUERA DE CLASES DE MANERA AUTÓNOMA.

CONSIDERA QUE CADA TRABAJO O EXAMEN REALIZADO REFLEJA PARTE DE TU PERSONALIDAD. DEBES PROCURAR SER PUNTUAL, RESPONSABLE, SOLIDARIO, CREATIVO Y PARTICIPATIVO DURANTE EL

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE AULA Y DE LA CASA, YA QUE ÉSTAS SON CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES QUE CUALQUIER CIUDADANO DE ESTE SIGLO DEBE POSEE PARA SER EXITOSO.

Profa. Mónica E. Solíz Granier

La Paz, 21/09/2017