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EVALUACIÓN
COMPORTAMENTAL
FALTAS LEVES
Puntualidad.
Uso de tecnologías ( Celular, Ipod, Cámaras,
Fotográficas, MP3, Table, otros ).
Ingerir alimentos o bebidas.
Uso incorrecto del uniforme.
Según la Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI, existen
también faltas graves y muy graves, las mismas que son
valoradas con letras D o E según el caso, el mismo que es
analizado en la Comisión de Resolución de Conflictos, que se
ampara en el ART. 331 correspondiente a las acciones
educativas disciplinarias.
Participar activa o pasivamente en
acciones de discriminación.
Participar activa o pasivamente en
acciones que atenten a la intimidad
personal.
FALTAS GRAVES
Salir de la institución sin
autorización.
Consumir o promover el consumo de alcohol, tabaco o sustancias estupefacientes o psicotrópicas. Generar situaciones de riesgo o conflictos dentro y fuera de la institución.
Faltar a clases por dos o más días consecutivos sin justificar. Portar armas.
Comercializar dentro de la institución sustancias estupefacientes o psicotrópicas. Realizar actos que atenten a la paralización del servicio educativo.
Atentar contra la dignidad de los
miembros de la identidad a través de
publicaciones difamatorias.
Ocasionar daños a la infraestructura
física y equipamiento institucional.
Ocasionar daños a la propiedad pública
o privada.
La agenda es un medio de información
entre padres de familia, inspección, DCE,
consultorio médico, pastoral y otros, por lo
que deben los estudiantes portarla
diariamente.
Solicitamos a los padres de familia no
interrumpir las clases durante la jornada.
La agenda es un medio de información entre padres de familia, inspección, DCE, consultorio médico, pastoral y otros, por lo que deben los estudiantes portarla diariamente. Solicitamos a los padres de familia no
interrumpir las clases durante la jornada.