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CONCERTADO BILINGÜE

COLEGIO PATROCINIO DE MARÍA

Día de la Paz 2022

Todos nuestros colegios HPM.

Unidos por la PAZ.

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ORACIONES Y FRASES MOTIVADORAS

PARA EL DÍA DE LA PAZ.

1. Jesús, a mi alrededor ya todo es silencio y calma.

Envía al ángel de la paz a nuestro COLEGIO.

2. Si queremos un mundo de PAZ, hay que poner

Siempre por delante el amor a los demás.

3. Todos los niños del mundo debemos hacer

Las paces con los PAPÁS para vivir siempre

En PAZ.

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4. La palabra PAZ no se escribe con letras en

Rojo de ENFADO sino con la inteligencia del

CORAZÓN.

5. Hemos aprendido a volar cómo pájaros y

A nadar como peces. Pero no hemos aprendido

El sencillo arte de querer a nuestros AMIGOS.

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ACTIVIDAD 1: PALOMA DE LA PAZ CON PLUMAS

MULTICOLOR.

Materiales:

. Papel continúo blanco.

. Plastidecor.

. Ceras blandas.

. Rotuladores.

. Pegamentos.

. Tijeras.

. Fotocopia pluma. ANEXO 1.

Participantes: Todas las aulas de infantil.

Desarrollo de la actividad: Dibujamos la silueta de una paloma grande, en papel continuo.

Cada aula de infantil decorará sus plumas, dejando que cada alumno las coloree con su propia

creatividad.

Recortarán las plumas, se irán pegando dentro de la paloma, de esta manera ya tendremos decorado

el pasillo de nuestras aulas o el patio del colegio.

A nivel docente les podemos explicar para motivarlos, que los distintos colores en las plumas pueden

tener significados muy bonitos:

Blanco: Símbolo de protección y Paz. Azul: Símbolo de salud y LUZ. Verde: Crecimiento

personal. Amarillo: Vas por buen camino, eres afortunado. Gris: Símbolo de paz y tranquilidad.

Morado: No tengas miedo tienes personas alrededor para ayudarte. Rosa: El amor está en camino.

Rojo: Coraje y valor…

Nos quedará así de vistoso.

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ANEXO 1

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Actividad 2: LAS GAFAS DE LA PAZ.

Desarrollo de la actividad:

Vamos a realizar este taller para que se lleven a casa las gafas puestas.

Motivación:

Estas gafas tan especiales nos servirán para estar con los ojos bien abiertos y ver que compañeros

necesitan AYUDA para realizar una tarea que no saben, los que estén tristes, los que se enfaden en el

patio del cole, los que pegan… Tendremos supervisión así acudiremos rápidamente y se sentirán

arropados, queridos y tratados con AMOR, SOMOS LOS VIGILANTES DE LA PAZ.

Para apoyar esta actividad cantaremos la canción SIENTE LA PAZ:

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=mxnYBIy9aYo

Material:

. Fotocopia ANEXO 2.

. Cartulinas blancas.

. Ceras plastidecor.

. Rotuladores de colores.

. Algodón.

. Pegamento.

. Punzón y almohadilla.

. Papel celofán de colores.

Pueden colorearlas libremente o cómo segunda opción pegarle a la montura algodón.

Picar con el punzón la silueta y la parte de los cristales. Pegar celofán para ver en color.

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ACTIVIDAD 3. SOPA DE LA PAZ.

Desarrollo de la actividad:

Vamos a elaborar una sopa de la paz. Colorearemos la olla para crear nuestra pócima mágica que la

tengamos presente en clase colgada, en algún lugar visible. Cuando la calentemos y empiece a hervir

todas las burbujas que salgan de ella, tienen que ser símbolos que recuerden la alegría, la paz… No

queremos caras tristes, ni enfados, ni ausencia de ayuda…En el AULA siempre tiene que reinar la

paz y la tranquilidad. Si aparece alguna cara de enfado… La podemos colocar a los pies de la olla.

Esta actividad se puede realizar en equipos, con aprendizaje cooperativo (folio- giratorio).

Repartiremos los símbolos y cada equipo puede hacer uno o varios diferentes.

Material:

. Documentos adjuntos con las plantillas de los símbolos.

. Papel continúo blanco para pegar la olla, con altura para que se puedan colocar todos.

. Fotocopia de la olla, imprimir en A3.

. Ceras.

. Rotuladores.

. Pegamentos.

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ACTIVIDAD 1. Manley.

Objetivo: fomentar el trabajo cooperativo y compartir un objetivo común.

Desarrollo: en cartulinas blancas se realizarán diferentes líneas, curvas o rectas, y se coloreará con

ceras manley su interior. Finalmente habrá tantas combinaciones como alumnos. Una vez terminado

se pegarán, todos juntos, en alguna parte del colegio formando un mural.

La enseñanza que debemos trasmitir con este ejercicio es que la disparidad es la semilla que crea la

belleza.

“O caminamos todos juntos hacia la paz, o nunca la encontraremos”.

Benjamin Franklin

Materiales.

Cartulina blanca tamaño folio.

Ceras Manley.

ACTIVIDAD 2. Jardín de las manos.

Objetivo: “La Paz está en tus manos”

Desarrollo: Este lema puede servirnos para guiar nuestra actividad. En folios de colores los alumnos

dibujarán la silueta de su mano. Aparentemente este gesto no indique nada pero unido con los

compañeros se crearán grandes paisajes. Con pequeños gestos todos podemos construir un mundo

mejor.

Se recomienda que sean los alumnos los que diseñen el paisaje. Dejamos algunos ejemplos a modo

de inspiración. Cada colegio es libre de hacer su propia obra.

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Material:

Folios de colores.

Tijeras.

ACTIVIDAD 3. Tren de la paz

Desarrollo: Se creará un tren formado por una locomotora y sus respectivos vagones. En cada uno

de ellos se representará un motivo que simbolice la paz.

Estos motivos pueden ser plasmados mediante imágenes o símbolos.

Materiales:

Cartulinas grandes o papel continuo.

Podemos acompañar este día con las siguientes canciones.

Pablo López y Juanes – Tu enemigo https://www.youtube.com/watch?v=cKjUALPwNBU

John Lennon – Imagine https://www.youtube.com/watch?v=JqPAkf3KUUo

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ACTIVIDAD. La cápsula de la Paz

Objetivo: enseñar a los alumnos que el día de la Paz no es solo el día que lo celebramos sino que la

Paz y la concordia es algo que se debe trabajar los 365 días del año, además que entiendan que ellos

también pueden ser mensajeros y promotores de la Paz.

Desarrollo: 1. Se les explica a los alumnos en qué consiste una cápsula del tiempo para que entiendan lo

que es “La cápsula de la Paz”

2. Decorar una caja de zapatos. Para ello cada alumno dibujará la silueta de una de sus manos

y en el interior de la misma pintará un símbolo de Paz o una imagen que le recuerde la Paz.

Una vez que tienen las manos las recortan y a modo de collage se forra la caja con todas las

manos.

3. Se entrega a cada alumno una cuartilla. En ella van a escribir 5 propósitos para este año que

se van a hacer para promover la Paz en el colegio, su familia… (por ejemplo ser más paciente

con mi hermano, ayudar en casa para que no me digan las cosas 10 veces y mi madre se

acabe enfadando, ayudar a un compañero de clase que está más solo.) Escribirán tres cosas de

cada uno de los propósitos: el propósito, por qué lo han puesto y cómo pretenden conseguirlo.

Una vez que todos lo tienen, lo doblan, ponen su nombre por fuera y lo meten en la caja.

4. La caja se sellará y se colocará en un lugar visible de la clase para que no se les olvide la

tarea que tienen que hacer. De vez en cuando podemos recordarles que vayan evaluando

personalmente cómo van ese cumplimiento de propósitos.

5. En el mes de mayo se abrirá la caja y en una actividad de puesta en común los alumnos

hablarán de los propósitos y de lo que han conseguido. Se puede trabajar también el tema de

las emociones ¿cómo me he sentido intentando el propósito y con el resultado?

6. Como fin de la actividad se puede dar a los alumnos un pin, un diploma o un carnet que les

reconozca como personas que han trabajado por la Paz y la convivencia en estos meses.

Materiales: cajas de cartón (una por clase), cuartillas, papeles de colores para dibujar las manos.