COLEGIO VEINTE DE JULIO

GRADO TERCERO- JORNADA TARDE

GUIA CIENCIAS NATURALES MAYO 10 AL 21

Leer el texto y responder las siguientes preguntas:

1. ¿Los seres vivos se clasifican en 3 grupos llamados?

2. ¿Cuáles son los 3 grupos de los dominios?

3. ¿Porque se caracterizan los dominios de Archea y Eurobacterias?

4. ¿Cuál es el grupo del domino de las Eucaryas?

5. ¿Cómo se divide el dominio de Eucarya?

6. ¿El reino protisto que incluye?

7. ¿Qué es el reino de las Fungi o de los hongos?

8. ¿El reino de las plantas está formado por?

9. ¿Cómo se clasifican las plantas?

10. ¿Las plantas sin semillas donde crecen?

11. ¿Las planas con semillas donde crecen y que poseen?

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&-m biwdiulmrsidm*t y !m elmsif$emcimn¡i3,1 .,,'¡ ¡¡1,,¡,¡*! ¡¡ ;--.¡...

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: Comenta con tus: compañeros:

p ¿PorquéColombia cuentacon una granriqueza de seres

vivos?

vocobuto ntfrl¡tBiodiversidad: se

'refiere a la variedadde vida que existeen nuestro ptanetay sus interacciones.

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El cólera es unaenfermedad causadapor La eu bacteriaVibrio choleroe. Estas

eubacterias expulsanun veneno quecausa un aumentode la cantidad deagua que Liberan ias

células que recubrenlos intestinos,[o que genera

diarrea intensa. [aspersonas adquierenla eubacteria por

Para estudiar [a hiodivensidad, los científicos agrupan a los

seres vivos y los clasifican de acuerdo con las características quecomparten. Para esto, se tienen en cuenta características comoe[ número de cétutas que presentan y su estructura, [a forma denutrición y el medio en eI que viven.

De esta manera, los seres vivos se ctasifican en tres grandes grupos[[amados dominios: E[ dominio Archaea, el dominio Eubacteria y el

dominio Eukarya.

Los dsminiss Anehruec y €ubccterlsEstos dos grupos se caraclerizan porque reúnen a los seres vivosmás pequeños y abundantes del planeta. Se trata de organismosunicelulares formados por células procariotas. A pesar de las

similitudes entre estos dos grupos, existen marcadas diferencias en iaestructura de sus células que permiten separarlos.

Una de las diferencias más representativas entre estos dominiosconsiste en que muchos organismos del dominio Archaea o

arqueobacterias tienen [a capacidad de vivir en ambientes extremos,esto se debe a que sus células tienen una estructura más resistenteque Ia de tas eubacterias.

También se diferencian en su forma de nutrición, pues aunque en los

dos grupos existen seres autótrofos y heterótrofos, solo e[ grupo delas eubacterias presenta organismos capaces de realizar fotosíntesis.Además, mientras que muchas eubacterias producen enfermedades,hasta e[ momento no se conoce ninguna arqueobacteria que las

CAUSC.

ilEn elaparato digestivo humano habitan

comer o beberagua o alimentoscontaminados.

arqueobacterras que ayudan a digeriralgunos atimentos y producen sustanciasesenciales para nuestra supe'vivencia.

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.t-t$..x#I$I.s.t#ffiEl dominio Eukery$

Este dominio reúne a los organismos que presentan células eucariotas, es decir,

células conformadas por núcleo, membrana celular, citoplasma y organetos.

Los seres vivos que pertenecen a este dominio pueden ser unicelutares,

mu lticelu [ares y ptu ricetu la res. #r

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Los seres unicelulares están

formados por una soia

cétula que cumple todas ias

funciones vitales.

Los seres multicelularesestán [ormados por variascélulas muy similares que noestán especializadas.

Los seres pturicelulares estánformados por células distintasque cumpten funcionesespecíficas y forman tejidos.

Los protozoos son organismos unicetularesy microscópicos. Viven en ambientes acuáticosy se alimentan de otros seres vivos comobacterias, atgas y otros protozoos.

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EIdominio Eukarya se divide en cuatro reinos, eI reino Protista, eI reino Fungi, el

reino Plantae y el reino Animalia.

El reino Frotist*

Este reino inctuye una gran diversidad de organismos uniceIulares ymulticelulares que presentan distintos tamaños, formas y ciclos de vida. Losprotistas se ctasifican de acuerdo con su tipo de nutrición como aIgas sisonautótrofos y protozoos si son heterótrofos.

Las algas pueden ser unicelutares o multicelutares.Sus céiulas son parecidas a ias de las plantas,viven en ambientes acuáticos y elaboran su propioatimento med iante la fotosÍntesis.

$aNr¡r-¡,arua i 27

ffiffiüffix ,r[$r_ffJffi8 r'eino Fungi q de l*s honE*s

Los hongos son organismos que se caracterizan por crecer en

ambientes húmedos y pueden ser unicelu[ares o multicelutares. Las

levaduras son un ejempto de hongos uniceluIares, mientras que Ias

setas, como el champiñón, son multicetulares.

A pesar de que se parec€n a las plantas por vivir en et suelo y no

desplazarse, tos hongos se diferencian de estas porque no elaboransu propio a[imento. En lugar de esto, los hongos se alimentan de otrosorganismos o de sus restos y para ello, los digieren externamente yposteriormente absorben los nutrientes.

Los hongos son beneficiosos para los ecosistemas porquedesconrponen los restos de otros seres vivos, Iiberando sus

componeñtes que, como nutrientes pasan a formar parte delsuelohaciéndoto fértil.

Atgunos hongos benefician a los seres humanos. Por ejempto, muchoshongos producen setas comestibles como los champiñones. Las

Ievaduras, por su parte, se usan en ta elaboración de aIimentos.

Otros hongoslos alimentos.

W,a[ganadoeinclusoalaspersonaS,Como[aenfermedaddei pie de atleta. Los hongos se clasifican en levaduras, mohos y setas.

Las tevaduras sonhongos uinicelularesque generalmente se

desarrol[an en ambientesricos en azúcares.

resultan perjudiciales, como los mohos que deterioran

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s3mb1elo

Las setas son hongosm u lticelu la res formadospor una red de hilos[[amada micelio qLre crece

bajo etsuelo y que absorbeelalimento. La seta es una

estructu ra rep rod u ctiva.

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Los mohos son hongosmu [ticeluia res y filamentososque lorman una especiede pelusa qire crece sobresuperficies húmedas.

28

X. Lee las slguEentes deseripciones y eseribe a qué dosmlErio perteneeear [os organis¡mos

nleneEo¡:ados.

F Es un organismou n icelu Ia r, proca riota yheterótrofo. A[gunos de

estos pueden afectareI sistema respiratoriohumano causandoenfermedades quepueden ser morta[es.

, B" un protozoo parásito.I'\.

B Es un ser unicelutar,proca riota y heierÓtrofoque habita en lagos

Es un organismo

termales en donde[as tem peratu ras sontan altas que seríanmortales para otrosseres vivos.

u nicelu la r, proca riotay auiótrofo. es decir,que produce su propioalimento, y habita en

ambientes acuáticoscomo lagos y lagunas.

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?. Observa las siguientes ia'nágerxes Eue rmuestnas'¡ dos tipos de hongos y responde las

preguntas.

$ ¿A qué grupo pertenece cada uno de ellos?

$ ¿En qué se asemejan estos hongos?

$ ¿En qué se diferencian?

ry/nrueua ssber. Lee etsiguiente texto y etige la opción que eormpteta et e¡runeiado"

B La toxoplasmosls es una enfermedad causada por un organismo eucariota y unicelu[ar

q.ue generalmente se transmite por mecjio de las heces de gato. Esta enfermedad no

suetéser grave, pero si una mujer embarazada [a adquiere puede afectar alfeto. Según

esto se puede concluir que la toxoplasmosis es causada por

A" una bacteria fotosintética. C. un moho descomponedor.

ü. un alga de vida.libre.

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*&aruruc;.a¡éA I 29:

@lnterpretar S Argumentar fProponer

il:

Consulta sobre losdiferentes tiposde plantas que se

encuentran en elbosque húmedotropicaly sus

diversas formas decrecimiento.

Los musgos son plantas muy pequeñ¿s que

viven en lugares húmedos. No presentan hojas,

tal[os, ni raíces verdaderas.

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Las esporas de loshelechos se formanen e[ [ado inferior desus hojas, en unasestructuras Itamadassoros.

ffiffiffi&ffii I nilwEN reino Plqntse o de lcs plontns

Las ptantas son seres p[uricelutares y autótrofos que elaboran su

alimento mediante [a fotosíntes¡s y que no se desplazan activamente.Adiferencia de Ias atgas, Ia mayoría de Ias pIantasson terrestres. Las

plantas se ctasifican como plantas sin semi[[a y ptanias con semi[ta.

$-*s g:!wn'!*s slct s*mi!!s:

Estas plantas crecen en ambientes húmedos y se reproducenmediante esporas, que son unas estructuras que están protegidas poruna cubierta resistente. Las esporas se dispersan con e[viento o con

el agua y pueden darorigen a nuevas plantas cuando ltegan atlugaradecuado. Hay dos grupos principales de plantas sin semitla:

los musgos y los helechos.

Las esporas de

tos musgosestán dentro de

una cápsu{a,sostenida porun fitamento.

Los helechos son ptantas que tienen un tatto grueso

subterráneo det que saten las raíces y las hojas. La mayorÍacrecen en zonas húmedas y poco iluminadas.

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ffi K ffi K ffiffi ffiK.ffi'Los Pir;,li;r"l

La mayoría de plantas que conocernos pertenecen a este grupo, ya que crecen

en una gran variedad de ambientes. Poseen taItos, hojas, raíces y tejidos

conductores de agua y nutrientes. Además, poseen estructuras donde se

albergan las semitlas para su reproducción.

Las semillas son unas estructuras capaces de generar una nueva ptanta. A

diferencia de las esporas, las semiltas resisten largos períodos de tiempo sin

agua. Existen dos grupos de plantas con semi[[as: las gimnospermas y las

angiosPermas.

Las angiospermasproducen flores, estasluego se transforman en

fru¡tos que contienen yprotegen las semi[[as.

Lasgimnospermasson árboles y

arbustos, quepresentan hojascon forma de

aguja o de

escama. Atgunosejempios son lospinos,los cipresesy las araucarias.

: Las semillas de: las gimnospermas: están desnudas y, se desarro[[an en, unáS estructuras: duras y Ieñosas: llamadas conos.

La ratz

:,; l-as angiosperrnas pueden ser hierbas, arbustos, i

i árbotes o enredaderas. Son etgrupo más diverso t

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€'L^*n,n-r*

3.. Observa las

2. Compteta el siguiente cuadro sobre [os diferentes grulpos de plantas"

¿RiéEentan-.hojas, tatlosy raíces?

¿Presentantejidosconductores?

¿Presentanesporas?

¿Presentansemillas?

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w&,,wffi;eñwffiffiwffiñ3. ENgl[íea qué earaetcrístieas tácr'¡e¡"¡ [as p[amtas €áue pernaEten dífereneiartas de stros

ser€s vivos.

4" 3-er= e[slguiente texts" Luego, rea[!za [a actividad.

, lVuchas ptantas son recursos naturales mr-ry importantes que brindan benelicios alser humano, sin embargo, Ia expIotación indiscriminada de estas ptantas amenaza sLl

conservación y la de Ios seres que dependen de e[[as.

r Por ejemplo, eI papel se obtiene a partir de fibras vegetales que se encuentran en eltronco de algunas piantas. Para obtener estas fibras de forma industrial, es necesario

' taIar una gran cantidad de árboIes qLre, en atgunas ocasiones, se encuentran en Ios, bosques nativos.

5. Reú¡nete eon un grupü de eon'lpañeros y discutan se bre las sigulentes aecisr¡es ebmüattes'nativas a[ prob[e¡na quc se ¡:nesenté en [a leetu¡'a anterio¡"" Amota tu cor¡ctr¡siónfrer¡te a cada una.

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