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7/27/2019 Como en Santiago Prueba
http://slidepdf.com/reader/full/como-en-santiago-prueba 1/2
Colegio Adventista de PitrufquénProfesor: Jorge Diego de Jesús Concha Quintrileo
Evaluación: “Como en Santiago”Nombre:Curso:Puntos: 59Nota 4,0: con 35 puntosObjetivo: Evaluar conocimiento argumental, literario y textual de obras chilenas.
Instrucciones:
Responder solo con lápiz a pasta o tinta azul o negro. (Lápiz grafito invalida cualquier reclamo en elfuturo)Letra clara (si no se comprende, puede perder puntaje)TODAS las consultas deben hacerse exclusivamente el profesor.Se prohíbe el uso de celulares o cualquier aparato digital.Responder en todas las líneas asignadas para las respuestas. (De lo contrario se arriesga a unarespuesta incompleta)Cada cuatro faltas gramaticales se descontará una décima. Ante cualquier conducta indebida o sospechosa se retirará el documento. (Con nota mínima odescuento, dependiendo del criterio del profesor)
I . Aspectos básicos de la obra (5) Autor:Nacionalidad:Género literario del texto:Subgénero literario:
Época en que se ambienta la obra:Función del lenguaje:
II. Verdadero y falso: Justifica ADECUADAMENTE Y CLARAMANTE las falsas, de locontrario no tienen valor.
1.- ____ Faustino era un hombre muy adinerado que amaba de corazón a Dorotea y decide casarsecon ella……………………………………………………………………………………………..
2.- ____ La obra se llama como en Santiago por que ocurre en Santiago……………………………………………………………………………………………….
3.- ____ Silverio se da cuenta que ama a Inés después que Dorotea bailaba en el baile con Faustino………………………………………………………………………………………………..
4.- ____ Ruperta era una mujer muy preocupada de su hija Inés, ya que permitía que durmiera hastatarde y accedía a todos sus gustos………………………………………………………………………………………………...
5.- ____ Victoriano era un hombre muy confiado y seguía todas las órdenes dadas por su esposa……………………………………………………………………………………………......
6.- ____ Manuel fue el responsable de desenmascarar al traidor y mentiroso de Faustino
……………………………………………………………………………………………….
7.- ____ Dorotea era un joven dulce y amable, que se preocupaba mucho de su prima y siemprehacia sentir bien………………………………………………………………………………………………..
III. Explica el contexto sociocultural de la obra con tres elementos del texto. (9) _____________________________________________________________________________
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IV. Sintetiza la obra considerando inicio, desarrollo y final, pero ambientándola eépoca actual. (9)
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7/27/2019 Como en Santiago Prueba
http://slidepdf.com/reader/full/como-en-santiago-prueba 2/2
Colegio Adventista de PitrufquénProfesor: Jorge Diego de Jesús Concha Quintrileo
V. Critica el rol de los personajes femeninos en el texto, justificando con dosacontecimientos. (8)
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VI. Explica tres vicios de la sociedad chilena presentes en el texto, con tres casosclaramente explicados. (12)
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VII. Redacta un texto argumentativo considerando: Introducción, desarrollo yconclusión y debe contener una tesis-base-garantía y respaldo. (9)
Tesis:Base:Garantía:
Respaldo:
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