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Cómo preparar un abstract ganador. Loreto Carmona Instituto de Salud Musculoesquelética. Guión. Definición El camino de un abstract Qué puede ir mal en ese camino Factores modificables y no modificables Mi profesión: revisora Guía para el contenido de un abstract Consejos finales. - PowerPoint PPT Presentation
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Cómo preparar un abstract ganador
Loreto CarmonaInstituto de Salud Musculoesquelética
Guión
Definición El camino de un abstract – Qué puede ir mal en ese camino– Factores modificables y no modificables
Mi profesión: revisora Guía para el contenido de un abstract Consejos finales
¿Qué es un abstract?
Idea (pregunta)
Diseño (protocolo)
Estudio (implementación)
Difusión (publicación)
Una alícuota perfecta de tus resultados con potencial de
atracción para otros investigadores.
Una pieza de investigación autoexplicativa.
¿Qué entendemos por un abstract ganador?
Aquel que…– te permite ir a un congreso– hace que tu artículo pase a revisores– hace que te den la beca– que te ayuda a entender tu propia investigación
El camino de un abstract
La cabeza de tu jefe Tu cabeza Word®
Sistema del congreso
La pantalla del revisor
La cabeza del revisor
La revista
¿Qué puede ir mal? La cabeza de tu jefe
puede no estar bien amueblada
O a lo mejor es la tuya O a lo mejor vuestro
sistema de comunicación no funciona
No hay tiempo para transmitir
No hay estudio
La cabeza de tu jefe Tu cabeza
Word Sistema del congreso
La pantalla del revisor
La cabeza del revisor
La revista
SolucionesProblema Solución
La cabeza de tu jefe no está bien amueblada
Tu cabeza no está bien amueblada
Vuestro sistema de comunicación no funciona
No hay tiempo para transmitir
No hay estudio
SolucionesProblema Solución
La cabeza de tu jefe no está bien amueblada
Los demás son difíciles de cambiar De todos se puede sacar algo bueno =>
descubre qué es lo mejor y poténcialo
Tu cabeza no está bien amueblada
Vuestro sistema de comunicación no funciona
No hay tiempo para transmitir
No hay estudio
SolucionesProblema Solución
La cabeza de tu jefe no está bien amueblada
Los demás son difíciles de cambiar De todos se puede sacar algo bueno =>
descubre qué es lo mejor y poténcialo
Tu cabeza no está bien amueblada Uno mismo SI puede cambiar Conoce tus puntos débiles y apuntálalos
(p.e. Aprende recetas)
Vuestro sistema de comunicación no funciona
No hay tiempo para transmitir
No hay estudio
SolucionesProblema Solución
La cabeza de tu jefe no está bien amueblada
Los demás son difíciles de cambiar De todos se puede sacar algo bueno =>
descubre qué es lo mejor y poténcialo
Tu cabeza no está bien amueblada Uno mismo SI puede cambiar Conoce tus puntos débiles y apuntálalos
(p.e. Aprende recetas)
Vuestro sistema de comunicación no funciona
Peor funcionamiento => + tiempo ¿Cambiarlo?¿Traductor/intermediario?
No hay tiempo para transmitir
No hay estudio
SolucionesProblema Solución
La cabeza de tu jefe no está bien amueblada
Los demás son difíciles de cambiar De todos se puede sacar algo bueno =>
descubre qué es lo mejor y poténcialo
Tu cabeza no está bien amueblada Uno mismo SI puede cambiar Conoce tus puntos débiles y apuntálalos
(p.e. Aprende recetas)
Vuestro sistema de comunicación no funciona
Peor funcionamiento => + tiempo ¿Cambiarlo?¿Traductor/intermediario?
No hay tiempo para transmitir Empieza antes No dormir da malos resultados
No hay estudio
SolucionesProblema Solución
La cabeza de tu jefe no está bien amueblada
Los demás son difíciles de cambiar De todos se puede sacar algo bueno =>
descubre qué es lo mejor y poténcialoTu cabeza no está bien amueblada Uno mismo SI puede cambiar
Conoce tus puntos débiles y apuntálalos (p.e. Aprende recetas)
Vuestro sistema de comunicación no funciona
Peor funcionamiento => + tiempo ¿Cambiarlo?¿Traductor/intermediario?
No hay tiempo para transmitir Empieza antes No dormir da malos resultados
No hay estudio ARGHHH!!!!
¿Qué puede ir mal? Distinta estructura Demasiado largo Faltas de ortografía Inglis patinglis Símbolos que no
reconoce el sistema Malas elecciones
La cabeza de tu jefe Tu cabeza
Word Sistema del congreso
La pantalla del revisor
La cabeza del revisor
La revista
SolucionesProblema Solución
Distinta estructura
Demasiado largo
Faltas de ortografía
Inglis patinglis
Símbolos que no reconoce el sistema
Malas elecciones
SolucionesProblema Solución
Distinta estructura Lee las instrucciones (copia y pega) Para becas, abstract en futuro sin resultados
Demasiado largo
Faltas de ortografía
Inglis patinglis
Símbolos que no reconoce el sistema
Malas elecciones
SolucionesProblema Solución
Distinta estructura Lee las instrucciones (copia y pega) Para becas, abstract en futuro sin resultados
Demasiado largo Lee las instrucciones Cuenta palabras Sintetiza, sin cortar lo básico
Faltas de ortografía
Inglis patinglis
Símbolos que no reconoce el sistema
Malas elecciones
SolucionesProblema Solución
Distinta estructura Lee las instrucciones (copia y pega) Para becas, abstract en futuro sin resultados
Demasiado largo Lee las instrucciones Cuenta palabras Sintetiza, sin cortar lo básico
Faltas de ortografía Corrección de Word No mayúsculas
Inglis patinglis
Símbolos que no reconoce el sistema
Malas elecciones
SolucionesProblema Solución
Distinta estructura Lee las instrucciones (copia y pega) Para becas, abstract en futuro sin resultados
Demasiado largo Lee las instrucciones Cuenta palabras Sintetiza, sin cortar lo básico
Faltas de ortografía Corrección de Word No mayúsculas
Inglis patinglis Cuídalo mucho (hay reglas) No utilices palabras que no conozcas muy bien Revisa el Google translator Cuenta con tiempo extra
Símbolos que no reconoce el sistema
Malas elecciones
SolucionesProblema Solución
Distinta estructura Lee las instrucciones (copia y pega) Para becas, abstract en futuro sin resultados
Demasiado largo Lee las instrucciones Cuenta palabras Sintetiza, sin cortar lo básico
Faltas de ortografía Corrección de Word No mayúsculas
Inglis patinglis Cuídalo mucho (hay reglas) No utilices palabras que no conozcas muy bien Revisa el Google translator Cuenta con tiempo extra
Símbolos que no reconoce el sistema
Revisa
Malas elecciones
SolucionesProblema Solución
Distinta estructura Lee las instrucciones (copia y pega) Para becas, abstract en futuro sin resultados
Demasiado largo Lee las instrucciones Cuenta palabras Sintetiza, sin cortar lo básico
Faltas de ortografía Corrección de Word No mayúsculas
Inglis patinglis Cuídalo mucho (hay reglas) No utilices palabras que no conozcas muy bien Revisa el Google translator Cuenta con tiempo extra
Símbolos que no reconoce el sistema
Revisa
Malas elecciones Congreso o sección no apropiados => consulta a la voz de la experiencia
¿Qué puede ir mal? Que no le resulte
atractivo el título Que no lo entienda Que no le parezca fiable Que no tenga
información suficiente Que le parezca
demasiado general, sin datos
La cabeza de tu jefe Tu cabeza
Word Sistema del congreso
La pantalla del revisor
La cabeza del revisor
La revista
SolucionesProblema Solución
Que no le resulte atractivo el título
Que no lo entienda
Que no le parezca fiable
Que no tenga información suficiente
Que le parezca demasiado general, sin datos
SolucionesProblema Solución
Que no le resulte atractivo el título Déjalo para el final, para cuando llegue la inspiración
Piensa en qué te resultaría atractivo a ti
Que no lo entienda
Que no le parezca fiable
Que no tenga información suficiente
Que le parezca demasiado general, sin datos
SolucionesProblema Solución
Que no le resulte atractivo el título Déjalo para el final, para cuando llegue las inspiración
Piensa en qué te resultaría atractivo a ti
Que no lo entienda Comprueba la consistencia Revisa el lenguaje Dáselo a leer a alguien que no sepa totalmente
del tema
Que no le parezca fiable
Que no tenga información suficiente
Que le parezca demasiado general, sin datos
SolucionesProblema Solución
Que no le resulte atractivo el título Déjalo para el final, para cuando llegue las inspiración
Piensa en qué te resultaría atractivo a tiQue no lo entienda Comprueba la consistencia
Revisa el lenguaje Dáselo a leer a alguien que no sepa totalmente
del temaQue no le parezca fiable Cada tipo de estudio tiene unos sesgos
concretos que deben quedar claros (EQUATOR) Dar algo más que la p La correlación no existe por debajo de r=0,6, da
igual la pQue no tenga información suficienteQue le parezca demasiado general, sin datos
SolucionesProblema Solución
Que no le resulte atractivo el título Déjalo para el final, para cuando llegue las inspiración
Piensa en qué te resultaría atractivo a tiQue no lo entienda Comprueba la consistencia
Revisa el lenguaje Dáselo a leer a alguien que no sepa totalmente
del temaQue no le parezca fiable Cada tipo de estudio tiene unos sesgos
concretos que deben quedar claros (EQUATOR) Dar algo más que la p La correlación no existe por debajo de r=0,6, da
igual la pQue no tenga información suficiente
Cada tipo de estudio tiene unos sesgos concretos que deben quedar claros (EQUATOR)
Que le parezca demasiado general, sin datos
SolucionesProblema Solución
Que no le resulte atractivo el título Déjalo para el final, para cuando llegue las inspiración
Piensa en qué te resultaría atractivo a tiQue no lo entienda Comprueba la consistencia
Revisa el lenguaje Dáselo a leer a alguien que no sepa totalmente
del temaQue no le parezca fiable Cada tipo de estudio tiene unos sesgos
concretos que deben quedar claros (EQUATOR) Dar algo más que la p La correlación no existe por debajo de r=0,6, da
igual la pQue no tenga información suficiente
Cada tipo de estudio tiene unos sesgos concretos que deben quedar claros (EQUATOR)
Que le parezca demasiado general, sin datos
Que contenga datos
¿Quién es ese revisor?
Un revisor no es alguien que te odie, ni que esté deseando tener el poder de “tirarte” tu abstract (de hecho no sabe quién es el autor).
El revisor es alguien que no va a cobrar por estar una semana revisando abstracts en su tiempo libre, cuando podía estar haciendo otras cosas más interesantes
ergo, facilítale el trabajo: si no entiende qué estás diciendo, o te has dejado información importante, no puedes juzgar que haya evaluado por bajo tu abstract.
Guía para el contenido:Ni pasarse ni quedarse corto
Qué debe llevar cada apartado (I)
El título: – Debe ser atractivo, breve, claro y explicativo. – Si combina distintos elementos puede incluir varias
partes, separadas por dos puntos, por ejemplo. Antecedentes: – Debe quedar claro cuál es el problema que llevó a
hacer tu estudio, esto es, la justificación. Objetivos: – “Examinar…”, “Analizar…”, “Estimar…”, “Describir…”
Qué debe llevar cada apartado (II) Métodos: – el tipo de diseño del estudio (si es longitudinal,
también el tiempo de seguimiento)– la fuente y los criterios de selección de pacientes– la variable principal bien definida: • desenlace, gold-standard, definición de caso…• otras variables sólo si son relevantes para los objetivos
– Los métodos de análisis • Del análisis principal sólo• el programa estadístico y el nivel de significación son
irrelevantes
Qué debe llevar cada apartado (III)
Resultados: – Describe someramente la población de análisis– Luego el resultado principal, con números– No pongas sólo los valores de la p si has hecho
análisis, pon los resultados numéricos– Los secundarios sólo si hay sitio
Conclusiones: – No pongas datos, sino las conclusiones que se
derivan del análisis de la variable principal
Punto crítico: Coherencia
Objetivos
Métodos
Resultados
Conclusiones
De contenido De términos De abreviaturas De lenguaje
Consejos finales: CCC
Calidad
Coherencia
Claridad
Niégate a hacerlo el último día
No inventes
Léelo bien
Ponte en la piel del revisor