5/8/2018 CÓMO SON LOS ESPAÑOLES - slidepdf.com

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¿CÓMO SON LOS ESPAÑOLES?

• Indica si las siguientes frases son verdaderas y típicas o falsas y tópicas:

1. Todos los españoles duermen la siesta.2. Los españoles al hablar utilizan muchos tacos.3. España es conocida por su buena temperatura durante todo el año.

4. El sistema de gobierno español es una monarquía parlamentaria.5. A los españoles les gusta mucho salir de fiesta.6. Los españoles comparten el mismo horario de comidas que el resto de Europa.7. Todos los españoles bailan flamenco.

8. El presidente del gobierno es José María Aznar.9. En fin de año comen 12 uvas.10. A todos los españoles les gustan las corridas de toros.11. Los españoles son muy extrovertidos.12. El rey de España es Felipe.13. Los españoles son maleducados.14. La capital es Barcelona15. España se divide en provincias.16. La antigua moneda de España era el marco español.17. El fútbol es el deporte favorito de los españoles.

18. Las tapas y la paella son comidas para extranjeros.19. Los andaluces son muy pasionales.

• Crea tu propia definición de los españoles:

Los españoles son……………………………………………………………….

………………

…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………

……………………….…………

• De acuerdo con un informe del CIS (Centro de Investigaciones sociológicas),los tópicos sobre diferentes comunidades autónomas siguen vigentes en lasociedad española. ¿A quién se refieren los siguientes estereotipos? ¿Estásde acuerdo?

VascosMadrileñosGallegosCatalanesCastellanosAragonesesAndaluces

Son alegres, graciosos, juerguistas, charlatanes y hospitalarios.Son cerrados, supersticiosos, cariñosos, desconfiados y sencillos.Son chulos, abiertos, orgullosos, hospitalarios y alegres.Son fuertes, brutos, violentos y nobles.Son nobles, testarudos, brutos, honrados y generosos.Son serios, nobles, ahorradores, honrados y hospitalarios.Son tacaños, independientes, orgullosos, emprendedores ycerrados.

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• Con la ayuda del mapa, relaciona cada gentilicio con su comunidad autónomacorrespondiente.

• Según el texto, vamos de nuevo a redefinir a los españoles con respectos a lossiguientes aspectos:

Aspectos ¿Cómo son los jóvenes españoles?

Ideología política

Religión

Situación laboral

Vivienda

Tiempo de ocio

Gustos y aficiones

Familia

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• ¿Por qué crees que los jóvenes españoles se ven así? En grupos de 4 intentadidentificar las causas posibles justificando vuestras respuestas.

• Fíjate en las expresiones que aparecen en negrita en el texto, ¿puedesrelacionarlas con su definición?

MileuristaHacer botellónPareja de hecho

Comprar bebidas alcohólicas en un supermercado y tomárselas en la calle.Situación legal de dos personas que viven en pareja sin estar casadas.Persona con estudios universitarios que cobra alrededor de 1000€ al mes.

EL BOTELLÓN

El botellón describe la costumbre extendida en España, sobre todo entre los jóvenes, deconsumir  bebidas alcohólicas, normalmente no acompañadas de comida pero sí derefrescos en grupos numerosos en la vía pública. Actualmente el botellón está prohibido y sila policía te descubre bebiendo en la vía pública puede llegar a ponerte una multa de hasta

300€. El fenómeno ha sido estudiado por los sociólogos, que lo definen como:

“reunión masiva de jóvenes de entre 16 y 24 años (hoy en día se empieza a consumir desdelos 12/13 años), fundamentalmente, en espacios abiertos de libre acceso, para beber labebida que han adquirido previamente en comercios, escuchar música, y hablar ”.

Diferentes opiniones sobre el botellón:

El botellón, alegan en el manifiesto, al contrario de lo que la mayor parte de la gente piensa,«no se basa en el consumo de alcohol, sino en la posibilidad de compartir un tiempo con personas y colectivos con los que no tendríamos oportunidad de reunirnos si no existiera».

Los medios de comunicación han endemoniado este fenómeno tan peculiar como modernodenominado botellón. Parece que desde un punto de vista exterior todo son problemas:ruido extremo, comportamientos violentos, generación de suciedad, lesiones producidas por el exceso de alcohol, deterioro de las instalaciones urbanas…

La realidad es que los padres no son capaces de educar adecuadamente a sus hijos y el ambiente social no lo favorece (no saben o no se quieren enterar muchas veces de cómohacerlo, siendo más fácil delegar la responsabilidad en otros). Hay una falta de valores quehablen de disciplina, responsabilidad, esfuerzo, trabajo, estudio. Hay una permisividad total,que hace que muchos hijos ni obedezcan ni respeten a sus padres. Los profesores, aquienes les ha caído casi en exclusiva el problema de esa educación, no tienen medios ni 

cuentan con el apoyo social para ello.

El fenómeno del botellón se debe, según una encuesta realizada por la ONG Controla Club, por el excesivo precio de las bebidas alcohólicas en los locales. Esto de igual forma está prohibido en varias ciudades españolas. Pero para aliviar a la sociedad, la ONG ControlaClub reveló una encuesta, la cual indica que para el 54 % de los jóvenes la principal motivación para acudir a un botellón es divertirse con sus amigos, el 18 % lo hace para poder beber tranquilamente y apenas un 5,5 % lo hace para beber sin ningún tipo decontrol.

Su masificación dio lugar a cientos de críticas hacia el fenómeno del botellón por parte delas autoridades y, principalmente de los padres y madres de los implicados más jóvenes y 

los vecinos, por el ruido producido hasta altas horas de la madrugada y la suciedad generada.

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• ¿Qué colectivo ha podido dar cada una de las opiniones?

• ¿Has hecho alguna vez botellón?

• ¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes del botellón? Vamos a dividir la clase

en dos grupos para hacer un pequeño debate.

• ¿Qué soluciones se os ocurren?

Ventajas

Inconvenientes

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