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COMPETENCIA DIGITAL
PLE EN LA ESCUELA
CONECTIVISMO
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APRENDER ES:COMPARTIR( PROACTIVAMENTE)
PEDIR Y DAR CONSEJOSEDITAR
PUBLICARGENERAR VALORES
CONECTAR ESPACIOS DE INTERESDESARROLLAR UNA IDENTIDAD DIGITAL
ACTITUD CRÍTICA
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EMPODERARNOS DE NUESTRO PROPIO
APRENDIZAJE
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CAMBIO EDUCATIVO
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FORMAR PARA APRENDER TODA LA VIDA
COMPETENCIA DIGITAL
ALFABETIZACIONES MÚLTIPLES
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COMPETENCIA INFORMACIONAL
Imagen sacada de
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CIUDADANÍA DIGITAL
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COMPETENCIA COGNITIVA GENÉRICA
COMPETENCIA TECNOLÓGICA
IMAGEN SACADA DE
PERO …
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APUESTA TECNOLÓGICA
Imagen sacada de
SOMOS GUÍAS EN SU CONSTRUCCIÓN
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PARTICIPAR
EDUCAR ES ENSEÑAR A QUE APRENDAN A NEGOCIAR Y A QUE DESARROLLEN LAS ESTRATEGIAS QUE LES PERMITAN APRENDER
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PLE (PERSONAL LEARNING ENVIROMENT)
•Proceso •Lento •Flexible•Cambiante•Toda la vida•Individual
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PLE EN LA ESCUELA BUSCAR Y FILTRAR INFORMACIÓN DE INTERÉS .
ORGANIZAR LOS CONTENIDOS.COMUNICARSE CON LOS DEMÁS.CREAR NUEVOS CONTENIDOS.PUBLICAR PARA COMPARTIRLOS
CON LA COMUNIDAD.COLABORAR CON OTROS EN TAREAS
DE PRODUCCIÓN COLECTIVA.
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6 TAREAS BÁSICAS
ELEMENTOS
HERRAMIENTAS O APLICACIONES
FUENTES DE INFORMACIÓN
RED PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLN=PERSONAL LEARNING NETWORK)
CRITERIOS DE DECISIÓN EN EL DISEÑO DE UN PLE ESCOLAR
•Orientado al currículum
•Fuentes de información
•Evolución
•Aprendizaje formal
•Optatividad
•Conectividad
•Colaboración
•Social
• Valores
•Seguridad
•Selección de herramientasImagen sacada de canalTIC
Cuanto mejor es el PLE de una persona mejor es su COMPETENCIA DIGITAL.
La identidad digital
La elección de la plataforma social
Imágenes sacadas de canalTIC
Blog de
clase
Resultado
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El ser humano es un ser social que se desarrolla gracias a la interacción con los demás, siguiendo la teoría de Vigotsky en su ley de la doble formación de los procesos psicológicos superiores. En primer lugar aparecen en la relación con los otros para en un segundomomento, gracias al proceso de Internalización se convierten en un bagaje propio del individuo.
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PechaKucha
Medios ,Materiales y Tic. Mª José González Ros@[email protected]
