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COMPROMISO
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Compromiso 8: ELABORACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO
Qu se espera del taller en relacin al Plan Anual de Trabajo?
Promover la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de forma participativa, el que tenga incidencia en el logro de aprendizajes.
INDICADOR EXPECTATIVA DE AVANCE Porcentaje de docentes que participan en la elaboracin del PAT bajo el liderazgo del equipo directivo.
La IE demuestra incremento en el porcentaje de docentes que participan en la elaboracin del PAT, bajo el liderazgo del equipo directivo.
El equipo directivo lidera la elaboracin del Plan Anual de Trabajo establecido normativamente con un nuevo sentido: expresa una planificacin y gestin centrada en los aprendizajes. El PAT engloba todos los compromisos de gestin.
Es la herramienta de gestin operativa, funcional y articuladora. Su formulacin no obedece nicamente a cumplimiento administrativo, sino mas bien expresa el accionar de la IE para la mejora de los aprendizajes.
Funcional: Es decir que sea eficaz, til, prctico y sencillo, que todos lo puedan entender y manejar. Articulador: Debido a que todos las acciones propuestas en el PAT se articulan en funcin a un objetivo comn lograr las metas de aprendizaje Participativo: Debido a que se elabora, ejecuta y evala con la participacin de toda la comunidad educativa.
En su versin preliminar es elaborado durante la jornada de planificacin (Tercer momento) en diciembre del ao 2013, con especial nfasis en las acciones que deben preverse para garantizar el buen inicio del ao escolar. En el mes de marzo (semana del 3 al 7) se realiza el reajuste y actualizacin del Plan en la primera jornada de reflexin del ao 2014, obtenindose la versin final.
En las IIEE unidocentes y multigrado que estn organizadas en RED EDUCATIVA elaboran un nico PAT de manera conjunta.
Los aprendizajes fundamentales y la escuela que queremos.
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Mar - Nov
Ene - Mar Ene - Mar Momento 1
BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR
Momento 2 APRENDIZAJES
FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS.
Al trmino del 1er. semestre Evaluacin de los
estudiantes. Da del logro. Segunda jjornada de
reflexin, para preparar estrategias de apoyo a los estudiantes.
Matricula oportuna. Buena acogida al estudiante. PAT elaborado. Distribucin de materiales educ. Mantenimiento del local escolar.
Primera jornada de Reflexin y acto de compromiso. Reajuste del PAT
HITO 01
HITO 02
Momento 3 BALANCE DEL AO ESCOLAR Y
RENDICIN DE CUENTAS .
Da del Logro en el Marco de la Clausura Escolar.
HITO 01
Marzo - Nov
Nov-Dic
Durante el segundo semestre Evaluacin de
los/as estudiantes.(Quincena de octubre)
Evaluacin censal.
HITO 03
Tercera Jornada de Reflexin.
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Matriz para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo
N COMPROMISO DIAGNSTICO
OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES CRONOGRAMA FORTALEZAS DEBILIDADES
1 Progreso anual de los aprendizajes de todos y
todas los estudiantes
2 Retencin interanual de estudiantes
3 Uso efectivo del tiempo en la IE
4
Uso efectivo del tiempo en el aula
MATRIZ PARA LA ELABORACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO
N COMPROMISO DIAGNSTICO
OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES CRONOGRAMA FORTALEZAS DEBILIDADES
5
Uso adecuado de las rutas de aprendizaje de comunicacin y matemtica
6
Uso adecuado de los materiales y recursos educativos(Textos, cuadernos de tr8abajo y material concreto)
7 Gestin del clima escolar favorable al logro de aprendizajes
8
Elaboracin del Plan Anual de Trabajo con participacin de los docentes (PAT)
MATRIZ PARA LA ELABORACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO
MATRIZ PARA LA ELABORACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO
N COMPROMISO DIAGNSTICO OBJETIVOS METAS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES CRONOGRAMA FORTALEZAS DEBILIDADES
1 Progreso anual de los aprendizajes de todos y todas los estudiantes
2 Retencin interanual de estudiantes
3 Uso efectivo del tiempo en la IE
4 Uso efectivo del tiempo en el aula
5
Uso adecuado de las rutas de aprendizaje de comunicacin y matemtica
6
Uso adecuado de los materiales y recursos educativos(Textos, cuadernos de tr8abajo y material concreto)
7 Gestin del clima escolar favorable al logro de aprendizajes
8 Elaboracin del Plan Anual de Trabajo con participacin de los docentes (PAT)
CONTENIDO BSICO DEL PAT SEGN LA NORMA TCNICA PARA EL 2014
I. Diagnstico de la Institucin Educativa en relacin a los indicadores de gestin (logro de aprendizajes, retencin de estudiantes, uso efectivo del tiempo en la escuela y en el aula, uso adecuado de material educativo y las rutas de aprendizaje y clima escolar). II. Objetivos y metas por cada compromiso de gestin como resultado del diagnstico. III. Momentos y actividades:
a) Buen inicio del Ao Escolar. Actividades para asegurar la matrcula oportuna y sin condicionamientos Actividades de preparacin y acogida a los estudiantes, con el objetivo de generar las
condiciones para un clima escolar favorable a los aprendizajes. Actividades para la distribucin de los materiales educativos Actividades para el mantenimiento del local escolar
b) Campaa por los aprendizajes fundamentales y la Escuela que Queremos Primera Jornada de reflexin pedaggica que implica el ajuste y/o actualizacin del
Plan y el establecimiento de metas de aprendizaje, estrategias (uso de las rutas de aprendizaje en los procesos pedaggicos) y compromisos de los diferentes actores de la comunidad educativa.
Evaluacin de estudiantes (primer semestre) Primer da del logro (primer semestre). Segunda Jornada de reflexin con el objetivo de realizar un balance de los
compromisos e indicadores de gestin (durante las vacaciones de medio ao). Evaluacin Censal (Segundo semestre) Actividades para el fomento de la lectura y escritura. Actividades de tutora y orientacin educativa Actividades de prevencin de riesgos y simulacros Actividades de promocin de la cultura y el deporte Semana de la democracia Actividades relacionadas con Aprende Saludable
c) Balance del Ao Escolar y Rendicin de Cuentas (Tercer momento) Tercera Jornada de reflexin, balance y rendicin de cuentas en relacin a los
compromisos e indicadores de gestin. Da de Logro en el marco de la clausura del ao escolar
IV. Distribucin del Tiempo en la IE
Calendarizacin del ao escolar Cuadro de Distribucin de Secciones y Horas de clase
VI. Anexos (actividades del CONEI, de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros).
MATRIZ PARA LA ELABORACIN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO
N COMPROMISO DIAGNSTICO OBJETIVOS METAS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES CRONOGRAMA FORTALEZAS DEBILIDADES
1 Progreso anual de los aprendizajes de todos y todas los estudiantes
2 Retencin interanual de estudiantes
3 Uso efectivo del tiempo en la IE
4 Uso efectivo del tiempo en el aula
5
Uso adecuado de las rutas de aprendizaje de comunicacin y matemtica
6
Uso adecuado de los materiales y recursos educativos(Textos, cuadernos de tr8abajo y material concreto)
7 Gestin del clima escolar favorable al logro de aprendizajes
8 Elaboracin del Plan Anual de Trabajo con participacin de los docentes (PAT)
Nmero de diapositiva 1Nmero de diapositiva 2Nmero de diapositiva 3Nmero de diapositiva 4Nmero de diapositiva 5Nmero de diapositiva 6Nmero de diapositiva 7Nmero de diapositiva 8Nmero de diapositiva 9Nmero de diapositiva 10Nmero de diapositiva 11Nmero de diapositiva 12