16

COMPRENSIÓN LECTORA PARA NIÑOS DE inicial.docx

Embed Size (px)

Citation preview

COMPRENSIN LECTORA PARA NIOS DEPRIMARIA

El sapo y la Mariposa

En el hermoso jardn de una casa de campo, haba un sapohortelanomuytrabajador, que cuidaba con mucho cario aquel lugar.

Saltaba de un lugar a otro y se senta muyorgullosopor considerarse dueo de las plantas y las flores que lucan sus ms brillantes colores.

Las contemplaba feliz; y conversando con el sol le deca: - Seor Sol, no las castigues con tus rayos demasiado fuertes, porque pueden marchitarse!

Y a la lluvia: -Rigalas con cuidado, ellas necesitan de tus caricias y tu humedad.

Un da que saltaba muy contento, porque una rosa haba abierto su capullo ofreciendo su color y fragancia, vio que una mariposa se posaba sobre ella yfuriosole dijo: -Seoramariposa, fuera de aqu!, no tiene usted derecho de estropear mis flores!, yo las quiero mucho y me cuesta trabajo cuidarlas!.

-Quronquidoes se?, contesta la mariposa.

- Fuera le he dicho, intrusa!, nadie la quiere por aqu!,replicael sapo. Mientras que la mariposa aclara: -Yo luzco tan hermosa como las flores y ellas sin que yo les pida, me ofrecen alimento.

Diciendo esto inclin sobre la rosa y sobre las otras flores para saborear su nctar.

- Qu delicioso, seor sapo! Ya ve, las flores son ms generosas que usted.

I. Comprensin de lectura:

01. A qu se dedicaba el sapo?

02. Con quin conversaba el sapo? Qu les deca?

03. Con quin se enoj el sapo?

04. Qu hizo la mariposa para enojar al sapo?

05. Cul es el tema de la lectura?

II. Anlisis:

Completa el mapa conceptual:

III. Gramtica:

Busca en el texto 5 oraciones con pronombres personales.Escrbelas:

a)b)c)d)e)

COMPRENSINLECTORAPARAPRIMARIA

El Ladrn y el Perro

Era este un perro muy bravo. No dejaba que nadie se acercara ala casa. Sus dueos estaban orgullosos de l. Era un buen guardin.

Cierta vez, aprovechando la oscuridad de la noche, un ladrn entr ala casa. Los dueos haban salido dejando a su perro al cuidado de todo.

El perro descubri al ladrn y empez a ladrar. Los vecinos se despertaron, y ya iban a levantarse para ayudarlo, cuando el ladrn le arroj un hueso. El perro se call. Cogi el hueso y se fue a un rincn.

Los vecinos, pensando que no pasaba nada, se volvieron a dormir.

El ladrn se llev todo lo que haba. Cuando sus dueos volvieron, el perro segua royendo el hueso. Comprendieron lo que haba pasado y lo botaron dela casadicindole:

-El ladrn no te ha engaado a ti. T nos has engaado a todos!

I. Comprensin delectura:

01. Contesta:

a) Cmo era el perro?

b) Era un perro callejero ode casa?

c) Qu hizo el ladrn cuando vio al perro?

d) Qu hizo el perro cuando vio al ladrn?

02. Completa loscuadros:

03. Escribe V F segn corresponda:

a) El perro era manso ( )b) El perro descubri al ladrn ( )c) El perro encontr un hueso ( )d) Los dueos dejaron al perro en su casa ( )e) Los dueos botaron al perro ( )

II. Doy mi opinin:

1. Hicieron bien los dueos del perro en botarlo? Por qu?

2. T qu hubieras hecho en su lugar?

COMPRENSIN LECTORA PARA NIOS

LA TORTUGAY EL GUILA

Unatortugaa una guila rogaba le ensease a volar, as le hablaba: - con slo que des cuatro lecciones, ligera volar por las regiones; ya remontando el vuelo por medio de los aires hasta el cielo. Ver cercano al sol ylas estrellas, y otras cien cosabellas; ya rpido viajando, de ciudad en ciudad ir pasando, y de este fcil, deliciosomodo, lograr en pocos das verlo todo.

El guila se ri del desatino, le aconseja que siga su destino; casando torpemente con paciencia, pues lo dispuso as la Providencia.

Ella insiste en su antojo ciegamente... La reina de las aves prontamente le arrebata, al llevar por las nubes. Mira, le dice, mira como subes. Y al preguntarle dijo:- vas contenta? Y la deja caer y se revienta.

Comprensin de Lectura

1. La tortugalogr volar como era su deseo? Si NoQu pas?

2. Cmo se llama la fbula? Quin las escribi?

3. Qu es lo que quera verla tortuga?

4. Lee y escribe V si es verdadero o F si es falsa:

a)La tortugale aconsej al guila que siga su destino ()b) El guila no llev ala tortugapor los aires ()c)La tortugaaprendi a volar y logr verlo todo ()d)La tortugaquera ver el sol ylas estrellas()e) El guila no dej caer ala tortuga()

Doy mi opinin...

a) Te parece bien la actitud dela tortuga?. Por qu?

b) Qu nos quiere decir: "El que no sabe orconsejossiempre termina mal"?

Vocabulario1. Copia las palabras subrayadas en la fbula, busca susignificadoen eldiccionario; luego escribe una oracin:

a)b)c)d)e)

2. Busca en el texto 10 palabras y ordnalas por orden alfabtico:Los animales de lagranjaHaba una vez un hombre que viva en una granja. Todos los das se levantaba muy temprano(Bostezar como s nos estuviramos levantando).Siempre lo haca cuando cantaba su gallo Kiriko(kkirki, kkrki, . ).Luego se lavaba y despus desayunaba leche y unas tostadas de pan muy ricas(Abrir y cerrar la boca primero despacio y despus rpido, aumm, aumm,. imitando comer).Seguidamente, se iba a cuidar a los animales. Primero limpiaba las cuadras donde estaban, y lo haca cantando(lalalala, lalala lalalala lale, lalalala l lalalali,. se pueden seguir inventando diferentes ritmos).Todos los animales estaban muy contentos porque vean que el granjero estaba contento y lo dejaba todo muy limpio para que ellos estuvieran a gusto. Despus de haberlo limpiado todo, empezaba a dar palmadas(distintos ritmos de palmadas),diciendo:- Todos a comer.Y todos los animales se relamen, porque ya tenan hambre(mover la lengua de un lado para otro pasndola por los labios de arriba y luego por los de abajo, despacio y rpido. Luego apretar los labios uuummmm, uum, uumm, )y se preparaban para recibir la comida.El granjero empez a darle de comer a las gallinas:- Hola gallinitas,(pita, pita, pita, pita, piita,.)Las gallinas lo reciban muy contentas(cooooco, cococoooooco, .)y los pollitos tambin(po po pooo)y empezaban a picar el trigo que les echaba.Despus sigui con los patos:- Hola patitos, y silbaba para llamarlos(intentar silbar varias veces, aunque solo salga el soplo).Los patitos acudan rpidos(cuaca, cuaca, cuaaa)y comenzaban a comer.Luego se iba a donde estaban otros animales, la vaca, el cerdo, las ovejas y las cabras, a los que tambin saludaba.-Hola, hola,(Hacemos participar a los nios para que digan varias veces el saludo, para que les puedan contestar los animales).Y todos los animales contestaban alegres(la vaca: muuu, muuu, muuu,. el cerdo: oinnn oiinnn oinnn,. las cabras y las ovejas: beeee, beeee, beeee, . )y se pusieron a comer.Por ltimo acudi corriendo su caballo(tocotoc, tocotoc, tocotoc,..)y tambin los conejos, porque ellos tambin queran comer. Y cuando les dio la comida, empezaron a mover su boca(movimiento de labios cerrados, abiertos, lento, y algo ms rpidos),y all se quedaron todos.El granjero, cuando acab la tarea, se fue a su casa a comer y a descansar un poco.Cuando lleg la tarde fue al campo con su perro, los dos iban muy alegres; el granjero cantando(lalala l, lalala lala lala la,.)y el perro lo acompaaba(guauu, guauu, guau guau guauuu,).Iban alegres porque tenan que cortar hierba para que los animales de la granja, tuvieran comida al da siguiente.Cuando acabaron volvieron a la granja igual de contentos(repetir lo anterior, si se quiere con otros ritmos).Al final del da se fueron a cenar, y despus a dormir(Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca, como haciendo el dormido).Todos los animales de la granja, tambin dorman felices, porque tenan un granjero que los cuidaba muy bien, y por eso lo queran mucho.Por eso, siempre que se cuida bien a los animales, nos querrn mucho.Colorn, colorado,.El relojdormilnToda esta historia ocurri en Relojelandia, el pas de los relojes, donde nacen todos, todos, los relojes que existen en el mundo entero.Viva entre todos lore relojes del reino uno al que llamaban el reloj Dormiln. Porque desde su nacimiento nunca haba sido capaz de marcar bien la hora y por lo tanto como el tiempo no pasaba para l, siempre estaba durmiendo.Aquella maana, Dormiln se despert a las 12.Vamos a imitarle.Comenz moviendo el pie derecho, ms tarde el pie izquierdo, movi los hombros, el cuello y por fin aunque es muy perezoso decidi levantarse.Cuando ya estaba levantado comenz a llorar, y a pensar tristemente:Soy el reloj ms desgraciado de todos los relojes del pas, todos funcionana perfectamente y pronto podrn irse al reino de los hombre, pero yo por tonto y dormiln, tendr que quedarme en mi pas con todos los viejos relojes.Y pensando en los viejos relojes comenz a andar, siguiendo algn ritmo, todos imitamos: A un anciano con su joroba Andando a 4 patas. Cojeando de un pie. Y otras ms que se le ocurrieron.Mientras tanto en un lugar apartado del reino, se encontraba Temporn (el mejor amigo de Dormiln) reunido con todo el pueblo, para buscar una solucin al grave problema de Dormiln.Todos estaban sentados, cuando de pronto Temporn se levant y dijo: El que supere la prueba ser el encargado de ir a la casa de Agujn-tin-tin (el gran mago de la montaa) y pedir consejo.La prueba consiste (hagamosla):Como vereis hay colocados sobre el suelo 4 aros, por los cuales deberemos de pasar. Por el primero con dos apoyos, pero colocados dentro del aro. Por el segundo con dos apoyos, pero uno colocado dentro del aro y otro fuera. Por el tercero con un solo apoyo colocado dentro del aro. Por el cuarto con un cuatro apoyos colocados en el centro del aro.Todo tiene que hacerse en 1 minuto. Quien no se equivoque ser el encargado de ir al monte Fantstico y a la casa de Agujn-tin-tin.Todos los habitantes de Relojelandia realizaron la prueba y el ms rpido de todos fue Temporn, el gran amigo de Dormiln, quien muy decidido recogi lo ms importante de su casa y parti al largo viaje.Primero iba muy rpido, dando saltos de alegra:1 sobre sus dos pies.2 sobre un pie nada ms.3 sobre sus talones.Daba saltos y saltos de un lado para otro tomando al final las posturas ms extraas que puedas imaginar. Cuando se cansaba de dar saltos, continuaba dando volteretas, por todas las zonas de csped que encontraba a su paso. Daba volteretas hacia delante y hacia atrs.Entre saltos y volteretas no se dio cuenta de que ya haba llegado a casa del mago. El mago estaba en la puerta de su casa y corriendo pregunt a Temporn lo que ocurra; ste le cont el problema que tenan en el pueblo con Dormiln.Agujn-tin-tin despus de pensar un largo rato, decidi que lo mejor era ir al reino de Tuerquilandia donde haba una hermosa tuerca que era mgica y que se era utilizada por Dormiln, lograra solucionar su problema.Temporn volva a saltar de alegraporque seguramente Dormiln quedara curado, gracias al buen mago.Pero para llegar a Tuerquilandia, deberatravesar diez extraos pases, cada uno de los cuales posee una enorme locura que se contagiaba a todo el que llegaba a ese pas, por esto sera peligroso si Temporn se contagiaba en alguno de ellos. A pesar de esto el amigo de Dormiln opt por ir. El primer pas en el que penetr fue Bamboln El reino del baln.Todos sus habitantes no paraban de lanzar un baln hacia arriba parndolo cada vez con unaparte distinta del cuerpo y nombrndola. La paraban con: El pie. La mano. La rodilla La cabeza El codoTemporn comenz a realizar todo lo que aquellos habitantes hacan.Pero muy pronto se dio cuenta de que tena que continuar buscando la tuerca mgica. Y traspas la frontera de aquel pas. Se sent un momento para descansar y poder entrar en el segundo pas. Este pas se llamaba Lateralilandia. En ste todos los habitantesse lanzaban pelotas, pero lo nico que importanba era recoger con la mano no dominante. Porque un gran mago se haba encargado de paralizar las manos dominantes a todos los habitantes. Nos saldr a nosostros?Estuvo Temporn inmerso en esta locura muy poco rato porque le pareca muy aburrida, as es que no tuvo ningn problema para poder traspasar la frontera de salida. Despus de un pequeo descanso decidi penetrar en el tercer pas, se llamaba Espacilandia.Era un pas enorme, sin embargo, sus habitantes se empeaban en desplazarse de un sitio para otro, pero slo por el centro del pas, dejando todo lo dems vaco. Hagmoslo.Todos se desplazaban por el centro, sin embargo, lo hacan con tal cuidado que no chocaban, porque si esto ocurra caan tendidos en el suelo sin saber por cunto tiempo.A Temporn le parecan tontos, pero poco a poco fue entrando en el juego, tuvo mucho cuidado de no chocar con nadie, porque sera un verdadero desastre, no podra recoger la famosa tuerca.Pronto entr en el cuarto pas. Era un pas de nombre desconocido porque nadie haba logrado salir de l.Cuando entr en l pudo ver como todos sus habitantes estaban colocados en parejas y jugaban a ponerse a la derecha del compaero, a la izquierda, delante y detrs. Uno de ellos siempre ocupaba la misma posicin, mientras el otro cambiaba continuamente.A Temporn se parecieron curiosos los trminos derecha, izquierda, delante y detrs. No paraba de probar para aprenderlos todos muy bien. Tard bastante rato en salir de este pas. Por fin se dio cuenta de que el tiempo pasaba y deba continuar. Por fin entr en el quinto pas, Flexibilandia.Todos los habitantes de este pas estaban preocupados por doblar la cintura y dejando las piernas bien rectas llegar al suelo e intentaban tocar con als manos el taln, sin doblar los pies y hacan muchos ms ejercicios.Le resultaron muy difciles estos ejercicios y no tuvo ms remedio que descansar un largo rato.Respir e inspir varias veces intentando recuperarse. Siempre pro la nariz intentando hinchar la barriga en la inspiracin y luego desinflarla.Pronto pudo entrar en el sexto pas, Equilibrn. Ya le quedaba menos.En este pas estaban todos los habitantes haciendo equilibrios, sobre un pie, sobre los talones, sobre las puntas de los pies, siguiendo una lnea imaginaria, subiendo y bajando de un banco,ATemporn le gustaba mucho esto del equilibrio y se qued demasiado teimpo en este pas. Pas al sptimo pas. Este era el ms importante de todos, si lograba pasar esta prueba practicamente estara todo resuelto. Se llama Ritmilandia, en l se oa una gran msicay todos sus habitantes se movan al ritmo de sta. Cuando la msica se paraba, el cuerpo de todos los habitantes se paralizaba por completo y se iba recuperando el movimiento de la siguiente manera: Mano izquierda dedo pulgar Dedo meique Mueca y brazo. Hombro solo Cuello solo Cintura solamente Tobillo solamente Rodilla solamente Brazo solamente Manos Hombros Hombros, manos, cuello Brazos, hombros. cintura cintura, hombros, brazos, manos. Todo el cuerpo.ATemporn le cost mucho salir de este pas. Estaba muy cansado y an le quedaban 3 pases, as que decidi continuar. Al cabo de un rato entr en Animilandia, el octavo pas. Se llamaba as porque todos los hombres de este pasandaban de un lado para otro sin chocar, pero expresando alegra, tristeza, asombro, preocupacinhaba una voz muy fuerte que indicaba en que estado de animo se tenan que encontrar los habitantes,todos tenan que obedecer, porque sino caen tendidos en el suelo y no se pueden levantar hasta que no comienza otro estado de nimo.A Temporn le result muy difcil poder salir de este pas, pero con mucho nimo logr salir y entrar en el penultimo pas.Era el pas de los balones, todos los habitantes se desplazaban por el espacio en parejas con un baln, lanzandolo de una manera y recogiendolo el compaero de otra forma diferente: unas veces la lanza sentado y el compaero la recoge de pie con las dos manos.Para salir de este pas Temporn tuvo que investigar 5 formas diferentes de lanzar y recoger la pelota.Por fin Temporn pudo salir de este pas y por fin pudo penetrar en el ltimo pas donde estaba la tuerca mgica.En este pas todos los habitantes andaban hacia atrs.Temporn comenz a realizar el juego y cuando vi que todos los habitantes del pas estaban distrados cogi la tuerca mgica. Pidi un gran deseo, llegar rpido a Relojelandia, donde estaba seguro que lo estaban esperando.El deseo se cumpli y despus de dar giros tumbado en el suelo hacia la izquierda y la derecha lleg a Relojelandia. La gente en Relojelandia estaba muy tristes, pero a medida que iba pasando Temporn con la tuerca en la mano, todos rean, saltaban y realizaban giros de alegra.Temporn corri en busca de Dormiln, le di la tuerca mgica y Dormiln empez a funcionar. El pueblo enter aplauda. Para celebrarlo se organiz una gran fiesta en la que todos bailaron y cantaron. Al finalizar la fiesta se fueron a dormir.El payasorisitasHaba una vez un payaso que no saba rer y adems cuando sala en el circo tampoco haca gracia a los nios que iban a verlo.El payaso estaba muy triste(Poner cara triste, apretando labios suavemente y entornando los ojos).Pero un dio cuando estaba medio dormido y pensando qu hacer para no estar triste y hacer rer a los dems, apareci su hada madrina, y le pregunt:- Qu te pasa?.- Pues que cuando salgo al circo y hago la funcin, nadie se re. Vamos, no me ro ni yo. Mira no se me mueve ninguna parte de mi cara, ni puedo levantar ni brazos ni pies, de triste que estoy.- Bueno esto se va a solucionar muy pronto.Entonces, sac su varita mgica, y dijo unas palabras:- Pata t pata t todo el mundo a rer.(Repetir).- Ya est?, pregunt el payaso.- Ya est,- le contest -; en la prxima funcin, lo veremos.Pero antes tengo que comprobar si tienes preparado la cara y todo el cuerpo para hacer rer a la gente. Tienes que moverlo todo, y entonces seguro que hars rer a todos y t tambin te reirs y estars alegre. Yo te acompaar.(Los nios acompaan todos los movimientos para ayudar al payaso).Y as lo hizo:(Empez a mover los ojos, abriendo y cerrando los dos a la vez, uno y otro alternando). (Luego continuo con los labios, haciendo pedorretas, juntndolos y separndolos sin hacer y despus haciendo ruido, ponindolo uno encima de otro, ponindose serio y con sonrisa).El payaso, cada vez se iba poniendo ms contento, porque cada vez mova ms y mejor las partes de la cara. Sigui con la lengua(movindola de un lado para otro, de arriba a abajo, intentando tocar la nariz, dentro y fuera, pasendola por los dientes, rpido y lento).Despus hizo como si fuese a inflar un globo(tomaba aire por la nariz y soplaba suave por la boca, despus ms fuerte para inflarlo mejor, incluso soplaba tres veces seguidas).Todo iba saliendo muy bien y segua ms animado.(Luego empez a repetir palabras acompaado de palmadas: pa-lo, pa-ta-ta, so-pa, mo-no, ca-f, si-lla, ven-ta-na, ni-o, pozo, de-do, Sigui diciendo expresiones inventndose diferentes ritmos: ooooeeeee, hooolaaa, hola holaaaa., ai, aii, ai, eoo, eoo eooooo)Cuando el payaso vio que todo le haba salido estupendamente sonri y le dio las gracias a su hada madrina, y se despidi de ella:- Adis, adis, muchas gracias!.Entonces el payaso actu al da siguiente y mucho mas das, y todos rean con las cosas que haca(jajaja ja, jejejeje, jijijji, jojojojojo, jujujuju)Nunca ms estuvo triste, y siempre estaba alegre y riendo.Desde entonces le llamaban el payaso risitas.Por eso siempre debemos intentar estar alegres y contentos, para que los dems tambin lo estn.Colorin, colorado,.El nio que no sabacomerHaba una vez un nio que todos los das al levantarse(abrir la boca como s nos estuviramos desperezando, inspirar por la nariz y echar el aire por la boca diciendo aaahhhh)iba a desayunar. Para beber la leche no apretaba los labios y se le caa casi toda(abrir y cerrar los labios de forma relajada, para beber), y algunas veces hacia pedorretas y an se le caa ms(Inspirar por la nariz y soplar haciendo pedorretas con los labios),y las tostadas se las comia con la boca abierta y se le caan todas las migajas por el cuerpo(Hacer como que estamos comiendo con la boca abierta).Despus, cuando le tocaba la hora de la comida, le pasaba algo parecido. Empezaba a comer la sopa y hacia mucho ruido.Primero soplaba fuerte para enfriarla y derramaba mucha(Inspirar por la nariz y soplar fuerte por la boca, varias veces),y luego meta la boca en el plato y daba grandes sorbetones, haciendo bastante ruido(Tomar aire por la boca como si estuviramos absorbiendo la sopa).Para comerse un filete con patatas, lo cogi con la mano y lo meti en la boca,(movindola de un lado para otro, de arriba a abajo, abrindola mucho y muy rpido).Pareca un animal hambriento.Por la noche se coma una copa de nata con chocolate, y no veas cmo se pona la cara y toda la ropa.(Sacaba la lengua mucho y la mova rpidamente de un lado para otro, hacia arriba, hacia abajo, pasndola por los labios).Ms que un nio pareca un cerdo o un caballo, con esa lengua tan grande.Pero una noche, pas algo sorprendente, estupendo. Cuando estaba el nio durmiendo(Inspirar por la nariz y echar aire por la boca suavemente),apareci un duende, que tena poderes mgicos, y le dijo unas palabras contando:(- Lalalii, lalalaaa, maana comers, Lalali, lalaleee, maana comers bien, Y as lo repiti varias veces.)Entonces al da siguiente cuando se despert(Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca, desperezndose, diciendo aaahhh), se fue a desayunar, y se bebi la leche sin caerse una gota(glu glu glu),las tostadas se las comi estupendamente(moviendo la boca cerrada de un lado para otro y suavemente).Su familia estaba sorprendida, de lo bien que haba desayunado. Pero cuando lleg la comida, aun se quedaron ms sorprendidos, porque comi mejor todava con cuchillo y tenedor y moviendo la boca muy bien(hacer esto ltimo),y no se le caa nada a la ropa, ni al suelo.Con la copa de nata y chocolate que se comi de postre, no se manch nada.(Sacar la lengua movindola despacio, de un lado para otro y juntando los labios uno sobre otro saboreando la copa, uuuhhmmm).Todo lo hizo muy bien. Todos estaban tan contentos, que aplaudieron(palmadas con ritmo dirigidos).A partir de ese da siempre comi muy bien.Por eso, el que come bien y con educacin, ser un campen.https://docs.google.com/file/d/0Bwcy_iU2gXVER1d3bzNUYndPSXM/edit?pli=1https://plus.google.com/photos/105741653073528462704/albums/5323944701601443889?banner=http://www.materialdeaprendizaje.com/lecto-escritura-material-de-aprendizaje_15/https://docs.google.com/file/d/0B25g_emkPTZhOWUzNTI3OTgtYzUzYy00M2JjLWExN2YtNmFhZDJhZDgzYmNh/edit?pli=1#http://comprension-lectora.bligoo.cl/ejercicios-comprension-de-lectura