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C O M U N I C A C I Ó N S E M A N A L N.º 36 30/10/2019
Información para todos los niveles 3
1. Información sobre Supervisión Nivel Medio 3
2. Proyecto “L’italiano solidale” 3
3. Feria de Educación, Artes, Ciencia, Tecnología y Deportes 3
4. Experiencias y desafíos de la formación docente continua para el Nivel Secundario 3
5. Convocatoria Asistentes de español en Francia 2020-2021 4
6. POF 2019 4
7. Planillas de dotación DEN 4
8. Fondos de Caja Chica 5
9. Declaraciones juradas 5
El rincón del lenguaje 5
10. Verbos con pronombres 5
Información para el Nivel Inicial 6
11. Puente Inicial Primaria _ PIP 6
12. Supervisión de Nivel Inicial – Nuevo espacio 6
Información para el Nivel Primario 6
13. Olimpíada Matemática Ñandú – OMA – ENS N. 1 “Pte. Roque Sáenz Peña” 6
14. Visita guiada al Planetario Galileo Galilei, en italiano 7
15. Supervisión de Nivel Primario – Nuevo espacio 7
Información para Nivel Secundario 7
16. “L’italiano solidale” en la Escuela Normal Superior Nº 4 “Estanislao S. Zeballos” 7
17. Supervisión de Nivel Secundario – Nuevo espacio 8
18. Desafíos escolares 8
19. Planillas NES 8
Información para Nivel Terciario 8
1. Coordinadores de Prácticas Profesionales – POF 8
2. Planillas de reubicación por cambio de planes PEP y PEI 9
3. Información para inscripción 2020 - Escuela Normal Superior N.º 1 en Lenguas Vivas “Roque Sáenz Peña”
9
4. Boletín Idiomas BA N° 177 - Noticias de interés sobre Lenguas en la Educación 10
5. Selecciones docentes – Modificatorias 11
6. Selecciones docentes 12
Información para ampliar los límites de la escuela 12
7. La Noche de los Museos 2019 12
8. Nuevos cursos abiertos en el Portal Educativo de Fundación Arcor 13
9. La infancia menos pensada – Escuela “Santa Cecilia” 13
10. Seminario en Educación: el Aula Invertida – UCEMA 13
Datos útiles 14
1. INFORMACIÓN SOBRE SUPERVISIÓN NIVEL MEDIO
La Dirección de Escuelas Normales informa que la profesora Liliana García Domínguez, a partir del día 18
de octubre del corriente año, dejó de cumplir funciones dentro del sistema educativo.
2. PROYECTO “L’ITALIANO SOLIDALE”
La Dirección General de Escuelas Normales y Artísticas se complace en compartir con toda la comunidad
educativa el proyecto “L’italiano solidale”, un encuentro cultural con la Universidad de Bologna. El
proyecto se desarrolla en el marco del Acuerdo de Cooperación entre el Gobierno de la Ciudad de Buenos
Aires, El Consulado de Italia y la Asociación Dante Alighieri de Buenos Aires,.
Esta es una iniciativa dirigida a docentes y estudiantes de italiano que tiene como objetivo reforzar aún
más los vínculos con la lengua y la cultura italianas. Estudiantes italianos de la Universidad de Bologna con
sede en Buenos Aires han visitado nuestras instituciones.
En el encuentro llevado a cabo en la ENS N.º 2 “Mariano Acosta” estuvo presente un equipo de la RAI,
canal que luego emitió el informe realizado.
Agradecemos la visita del Dr. Giampiero Finocchiaro, Director de Estudios del Consulado de Italia, la
participación y el entusiasmo de todos y la excelente predisposición de las autoridades de la institución, de
los asistentes de Bologna, los docentes y los alumnos.
Para acceder al programa emitido, pueden ingresar a
https://www.raiplay.it/video/2019/10/LItalia-con-Voi-del-14102019-b9e35bae-9852-4361-b00c-
c639ab90d34c.html (minutos 29:42 al 34:04).
Asimismo se adjunta el video en baja resolución del fragmento correspondiente.
3. FERIA DE EDUCACIÓN, ARTES, CIENCIA, TECNOLOGÍA Y DEPORTES
La Feria de Educación, Artes, Ciencias, Tecnología y Deportes 2019 llevará a cabo la instancia nacional en
la que se presentaran los proyectos jurisdiccionales de las 24 jurisdicciones del país evaluados y
destacados en las instancias anteriores, así como también participarán proyectos invitados destacados de
delegaciones extranjeras.
Esta instancia se desarrollará desde el 29 de octubre hasta el 1 de noviembre.
Lugar: Tecnópolis, Villa Martelli, provincia de Buenos Aires, Argentina.
4. EXPERIENCIAS Y DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN DOCENTE CONTINUA PARA EL NIVEL SECUNDARIO
El jueves 31 octubre, la FNIE estará abierta a la visita de escuelas y público general.
El acto de cierre, entrega de menciones y destaques: viernes 1 noviembre a las 14:30.
La capacitación destinada a docentes de nivel secundario reviste singularidades que requieren contenidos
y formatos apropiados a las características de la estructura curricular, las dinámicas institucionales, las
tradiciones profesionales de los docentes y las culturas de los jóvenes. En este panel se compartirán
reflexiones sobre las propuestas de capacitación en servicio implementadas desde la Escuela de Maestros,
y los desafíos que supone acompañar a los profesores en la formación de los adolescentes, jóvenes y
adultos que pueblan nuestras escuelas.
En esta ocasión, se presentará el volumen 3 de la Colección Documentos de Investigación de la DGESM: La
capacitación docente en el Nivel Secundario. De la obligatoriedad del nivel a la Nueva Escuela Secundaria
(2002-2019), coordinado por M. Victoria Fernández Caso.
Modera: Adriana Laura Diaz
Panelistas: Ariel Denkberg, Alejandra Amantea y Andrea Parodi
Lunes 4 de noviembre a las 18 h
Escuela de Maestros, Santa Fe 4360, Entrepiso
Anotarse acá
5. CONVOCATORIA ASISTENTES DE ESPAÑOL EN FRANCIA 2020-2021
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación y el Instituto francés de Argentina
– Embajada de Francia les acercan la convocatoria para el programa de asistentes de español en Francia
2020-2021. Se trata de un llamado abierto a todos los estudiantes argentinos de nivel superior,
universitario o no universitario, de grado o de posgrado, de todas las carreras y disciplinas, para
desempeñarse como auxiliares de conversación en castellano en establecimientos educativos públicos
franceses durante un período de 7 meses.
Para más información, el siguiente enlace les permitirá documentarse sobre ambos casos así como
descargar los elementos necesarios para postular: https://cutt.ly/BehejNJ
Le agradecemos de antemano la difusión que pueda dar a este programa que puede ser de especial
interés para los estudiantes.
Se adjunta documentación correspondiente.
6. POF 2019
Se informa a las autoridades de las instituciones que se encuentra aprobada la POF 2019. A partir de la
fecha, pueden pasar a retirar una copia en papel por Mesa de Entrada.
7. PLANILLAS DE DOTACIÓN DEN
La Dirección General de Escuelas Normales y Artísticas solicita cumplimentar con el envío de las planillas
de dotación que deberán enviar en formato digital a [email protected]. Las mismas fueron solicitadas para
antes del 14 de junio.
Cabe aclarar que se trata de un archivo Excel con varias hojas (solapas) por nivel, donde se volcarán los
datos según corresponda.
Para la ENS SBS - IES JRF - solicitamos que se duplique la hoja (solapa) "Horas Nivel Terciario", dentro del
mismo archivo, tantas veces como carreras, postítulo, profesorados o tecnicaturas tengan.
Hasta el momento adeudan: ENS N.º 1, ENS N.º 3, ENS N.º 5, ENS N.º 9, ENS N.º 10, ENS N.º 11, IES en
Lenguas Vivas “Juan R. Fernández” y ENS en Lenguas Vivas “Sofía B. de Spangenberg”.
Ante la demora en la presentación de las planillas solicitadas, esta Dirección propone se envíen en
forma parcial (por nivel) hasta completar la entrega. Enviar para estos casos el archivo renombrado con
las siglas de la institución y el nivel que se está enviando.
Ante cualquier consulta pueden comunicarse con el área: 4320-0400 int. 1160
8. FONDOS DE CAJA CHICA
Se recuerda que desde el jueves 3 de octubre se encuentra disponible el dinero de Caja Chica.
Se solicita con carácter de urgencia que pasen a retirar el cheque por esta Dirección (Bernardo de Irigoyen
272 – 4to piso) de lunes a viernes de 8:30 a 12:30 hs y de 14 a 16:30. La persona que lo retire deberá
concurrir con su documento de identidad y una autorización del Rector.
Al día de la fecha no han retirado: ENS N.º 4 y ENS LV SBS.
Se solicita concurrir a la brevedad, atento a que la fecha límite para elevar el expediente con todas las
rendiciones es el 1 de diciembre de 2019.
Cabe aclarar que el cheque se puede emitir a nombre de la persona que la autoridad designe, aclarando
esta situación en la autorización.
Este año, antes de realizar una compra, se debe enviar a [email protected] –o a
[email protected] el CUIL del proveedor a efectos de corroborar el riesgo fiscal de este.
Se solicita realizar esta consulta, ya que en caso de que el proveedor elegido no reúna los requisitos
necesarios en su facturación, la compra no será reconocida.
En archivo adjunto se remite el instructivo.
9. DECLARACIONES JURADAS Le recordamos al Rectorado que debe presentar las declaraciones juradas de cargos, conforme a lo establecido en la norma. Las modificaciones que se hayan realizado en pos de garantizar un mejor funcionamiento institucional deberán ser notificadas al área.
Dado los procesos eleccionarios asiduos para cargos directivos en las instituciones dependientes de esta Dirección, se solicita tengan a bien enviar las declaraciones juradas correspondientes.
10. VERBOS CON PRONOMBRES
Con el pronombre nos
— En formas verbales acabadas en -n. Se mantienen las dos enes cuando se añade a una forma verbal
terminada en -n: den > dennos, mantengan > manténgannos. Estas formas corresponden al plural
con ustedes, mientras que con el singular usted el verbo no acaba en ene y, por tanto, solo hay
una: de > denos, mantenga > manténganos.
— En presente de subjuntivo. Se pierde la s del verbo de la primera persona del plural del presente de
subjuntivo: demos > démonos, y no démosnos.
Con el pronombre se
— Con verbos acabados en -n. No se traslada ni se repite la letra n al final del conjunto formado por el
verbo que acaba en ene y el pronombre: sienten > siéntense (no siéntesen ni siéntensen).
— Con formas verbales acabadas en -s. Se simplifica la s cuando el pronombre se une a una forma verbal
terminada en -s y que lleva además un segundo clítico: pongamos > pongámoselo, no pongámosselo.
11. PUENTE INICIAL PRIMARIA _ PIP
La Supervisión de Nivel Inicial llevó a cabo un encuentro a Directivos del Nivel Inicial y docentes de salas de
5 años, con el objetivo de continuar trabajando sobre el Proyecto PIP (Puente Inicial Primaria). Dicho
encuentro se desarrolló en el marco de las Acciones de Acompañamiento a los Directivos y docentes del
Nivel Inicial.
12. SUPERVISIÓN DE NIVEL INICIAL – NUEVO ESPACIO
La Dirección General de Escuelas Normales y Artísticas informa que a partir del lunes 23 de septiembre la
Supervisión de Nivel Inicial cumple sus funciones en el Jardín de Infancia Mitre, sito Av. Dorrego 3723,
CABA.
13. OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ – OMA – ENS N. 1 “PTE. ROQUE SÁENZ PEÑA”
La Dirección de Escuelas Normales y Artísticas y laSupervisión de Nivel Primario felicita a los alumnos de la
ENS N.º 1 “Pte. Roque Sáenz Peña” que participaron en la Olimpíada Matemática Ñandú:
Juan Bugarin, Martín Horane Siracusa, Antonio Ansotegui y Santiago Farías Canaviride.
Nos complace compartir que Antonio Ansotegui de 6.º C de obtuvo una mención especial por su
desempeño en la Olimpíada.
Para toda la comunidad educativa es motivo de orgullo que un alumno de Nivel Primario ponga en
evidencia el quehacer pedagógico de la escuela pública.
14. VISITA GUIADA AL PLANETARIO GALILEO GALILEI, EN ITALIANO
En el marco de la organización de propuestas de salidas
didácticas, la Dirección General de Escuelas Normales y
Artísticas continúa organizado visitas guiadas en
italiano al Planetario Galileo Galileo.
El día 29 de octubre participó la Escuela Normal
Superior N.° 1 en Lenguas Vivas “Presidente Roque
Sáenz Peña”.
El encuentro resultó sumamente enriquecedor para los
alumnos. Agradecemos a las autoridades y docentes por
ser parte fundamental para que esta iniciativa se pueda
llevar a cabo.
15. SUPERVISIÓN DE NIVEL PRIMARIO – NUEVO ESPACIO
La Dirección General de Escuelas Normales y Artísticas informa que a partir del lunes 23 de septiembre la
Supervisión de Nivel Primario cumple sus funciones en la Escuela Normal Superior N.º 3 “Bernardino
Rivadavia”, sita en Bolívar 1235, CABA.
16. “L’ITALIANO SOLIDALE” EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº 4 “ESTANISLAO S. ZEBALLOS”
Asistentes de la Universidad de Bologna visitaron la ENS N.º 4 “Estanislao S. Zeballos” y participaron junto
con los alumnos de un enriquecedor intercambio cultural.
El proyecto se desarrolla en el marco del Acuerdo de Cooperación entre el Gobierno de la Ciudad de
Buenos Aires, El Consulado de Italia y la Asociación Dante Alighieri de Buenos Aires, Ente Ejecutor.
Agradecemos especialmente la participación y el entusiasmo de los asistentes, autoridades y alumnos.
17. SUPERVISIÓN DE NIVEL SECUNDARIO – NUEVO ESPACIO
La Dirección General de Escuelas Normales y Artísticas informa que a partir del lunes 23 de septiembre la
Supervisión de Nivel Secundario cumple sus funciones en la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas
“Sofía Broquen de Spangenberg”, sita en Juncal 3251, CABA.
18. DESAFÍOS ESCOLARES
Instancia jurisdiccional
Los días 6 y 7 de noviembre en turno diurno de 14.30 a 17:30 hs y en turno vespertino/nocturno de 19 a
21 hs se desarrollará la instancia jurisdiccional en el Polo Mataderos, sito en Murguiondo 2151.
¡Felicitamos a todos los alumnos que se sumaron al proyecto y agradecemos especialmente a los docentes
que nos acompañaron en el desarrollo!
En caso de surgir dudas, pueden contactarse con los integrantes del Equipo de Referentes de la Dirección
General de Escuelas Normales y Artísticas. Supervisores Liliana García Domínguez y Miguel Russo; Catalina
Sosa y María Laura Marcos por Lengua y Literatura; Gonzalo Píngaro, Diego Nigro y Luis María Baamonde
por Matemática; al 4320-0400 interno 1160.
Para más información, pueden comunicarse con la DGENyA al teléfono 4323-9350.Supervisión: Miguel
Russo. Int. 1152
Especialista del área de Lengua y Literatura: Catalina Sosa. Int. 1139 – [email protected]
Especialista del área Matemática: Gonzalo Píngaro. Int. 1139 – [email protected]
Consultas generales para el área de Lengua [email protected]
Consultas generales para el área de Matemática [email protected]
19. PLANILLAS NES
Se les recuerda a las instituciones de Nivel Medio que la fecha límite de entrega de las planillas de
reubicaciones de la Nueva Escuela Secundaria fue el día 19 de julio del corriente año.
Presenta observaciones la correspondiente a la ENS N.º 11.
1. COORDINADORES DE PRÁCTICAS PROFESIONALES – POF
Se solicita a las autoridades de las escuelas con Profesorado de Educación Inicial y Primaria la información
que figura en el siguiente cuadro sobre los Coordinadores de Prácticas Profesionales Docentes que se
encuentran en su POF.
Apellido y nombre Turno Sit. de revista Fecha de alta
Por otra parte se recuerda que los docentes que accedieron a las Coordinaciones de Práctica antes de la
aplicación de la Resolución 1178/SSCGEP/13 y que cesen, inclusive si se encontraban licenciadas y con
suplente a cargo, deben ser cubiertas de a cuerdo a la Resolución mencionada.
En Situación de revista indicar cuáles son interinos a término, por aplicación de la mencionada Resolución.
2. PLANILLAS DE REUBICACIÓN POR CAMBIO DE PLANES PEP Y PEI
Con motivo de los cambios de Plan de Estudios de las Carreras de Profesorado de Educación Inicial y
Primaria (Resol 489 y 532/15 respectivamente) se adjunta:
- Planilla de reubicación para docentes titulares - interinos.
-Planilla de reubicación para docentes suplentes
-Instructivo con consideraciones para confeccionar las planillas.
Las planillas deberán ser entregadas en formato papel (una copia) en la Dirección de Escuelas Normales; y
tener la notificación fehaciente de cada docente (en caso de tener que notificar vía telegrama, deberá ser
adjuntar la copia y aviso de entrega). Cada planilla deberá estar firmada por Secretario, Rector/Vicerrector
de la institución.
Cabe destacar que a la fecha no ha entregado hasta la fecha la ENS N.º 10.
Se encuentra con observaciones la ENS N.º 7.
3. INFORMACIÓN PARA INSCRIPCIÓN 2020 - ESCUELA NORMAL SUPERIOR N.º 1 EN LENGUAS VIVAS “ROQUE SÁENZ PEÑA”
CARRERAS
Profesorado de Educación Primaria
Plan Nº 6635/09 (duración cuatro años)
Profesorado de Educación Inicial
Plan Nº 6626/09 (duración cuatro años)
CICLO LECTIVO 2020
Horario de clase de cada turno en los que se dictan las Carreras:
Turno mañana de 8,10 a 12,20 hs.
Turno tarde de 13,30 a 17,40hs.
Turno vespertino de 18,20 a 22,20 hs.
INGRESO 1º CUATRIMESTRE 2020
Inscripción online:
del 07/10/19 al 22/02/20
El aspirante deberá hacer el registro en la plataforma online dispuesta por el Gobierno de la Ciudad de
Buenos Aires en
el sitio https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/inscripcionescolar/terciario
a fin de realizar la solicitud de vacante, e imprimir el comprobante que genera el sistema. Para realizar
esto es necesario poseer una cuenta de correo electrónico personal
Inscripción en la Institución:
PERÍODO DE VALIDACIÓN DE DOCUMENTACIÓN COMPLETA
Av. Córdoba 1951 primer piso – Bedelía.
del 15/10/19 al 13/12/19 y del 17/02/20 al 28/02/20
de 09 a 12 hs. / 14 a 17 hs. / 18.30 a 20.30 hs.
Deberá presentar :
Comprobante impreso de registro de preinscripción online con Nº de registro.
Título secundario legalizado por el GCBA o Constancia de título en trámite: original y 1 fotocopia.
Partida de nacimiento: original y 1 fotocopia.
Documento Nacional de Identidad – DNI: original y 1 fotocopia.
1 foto carnet de 4 x 4 cm.
Carpeta de 3 solapas tamaño oficio:
(PEP) Profesorado de Educación Primaria de color rosa.
(PEI) Profesorado de Educación Inicial de color celeste.
Completar solicitud de inscripción (se adquiere en el momento de la inscripción).
NOTA: SOLO SE REALIZARÁ LA INSCRIPCIÓN SI EL ASPIRANTE (INGRESANTE) PRESENTA TODA LA
DOCUMENTACIÓN REQUERIDA COMPLETA.
Modalidad de ingreso:
Asistencia obligatoria al curso introductorio.
Inicio del curso introductorio: Fechas y Horarios a confirmar en Marzo de 2020
Para más información, pueden ingresar a https://www.ens1caba.edu.ar/
4. BOLETÍN IDIOMAS BA N° 177 - NOTICIAS DE INTERÉS SOBRE LENGUAS EN LA EDUCACIÓN
Además…
Revista N.° 4 Revista LoSofía Portugués
Charla: Lenguaje Inclusivo ¿Un Nuevo Escenario? (CTIPBA)
Charlas informativas para aspirantes 2020 Profesorados idiomas IES LV JRF
Convocatoria Asistentes de idioma argentinos en Francia 2020-2021
Taller para docentes y estudiantes de Profesorados de alemán IES LV - UNSAM
Voluntarios para estudio Instituto de Lingüística UBA
5. SELECCIONES DOCENTES – MODIFICATORIAS
A. La Rectoría y el Consejo Directivo del ISPEI “Sara C. de Eccleston” informan / convocan a selección de
antecedentes para cu.brir suplencias y/o interinatos en las siguientes instancias curriculares para futuras
coberturas de cargos.
EDI: Educación Intercultural Bilingüe: Taller: Prácticas culturales en contextos educacionales formales y
no formales.
Nuevo cronograma con extensión de fecha en periodo de evaluación:
Lugar: secretaría. Av. Dorrego 3751 – CABA.
Proceso de evaluación de antecedentes y elaboración de orden de mérito:
05 al 15/11/2019.
Notificación del orden de mérito 19 y 20/11/2019, en Secretaría de Rectorado de lunes a viernes de 8 a 15
hs.
Pedidos de reconsideración: 21 y 22/11/2019, en Secretaría de Rectorado, en los mismos días y horarios
de inscripción.
Nota: En función de la cantidad de inscriptos, se podrá modificar el cronograma propuesto, especialmente
las fechas de notificación de orden de mérito.
B. Problemáticas de la Educación Inicial (C.F.E.).
Nuevo Cronograma de inscripción:
Inscripción del 24/10 al 05/11/2019 inclusive.
Lugar: secretaría. Av. Dorrego 3751 – CABA.
Horario: lunes a viernes TM de 07:45 a 11:30 hs y TT de 14:00 hs a 16:30 hs
Proceso de evaluación de antecedentes y elaboración de orden de mérito: 06/11 al 12/11/2019
Notificación del orden de mérito 19 y 20/11/2019, en Secretaría de Rectorado de lunes a viernes de 8 a 15
hs.
Pedidos de reconsideración: 21 y 22/11/2019, en Secretaría de Rectorado, en los mismos días y horarios
de inscripción.
Nota: En función de la cantidad de inscriptos, se podrá modificar el cronograma propuesto, especialmente
las fechas de notificación de orden de mérito.
C. Taller EDI: Vulnerabilidad Social: Diversidad, Igualdad, Equidad (Instancia compartida por dos EDI): 1)
EDI Vulnerabilidad y Pobreza – 2) EDI Educación Intercultural Bilingüe.
Nuevo Cronograma de inscripción:
Inscripción del 24/10 al 05/11/2019 inclusive.
Lugar: secretaría. Av. Dorrego 3751 – CABA.
Horario: lunes a viernes TM de 07:45 a 11:30 hs y TT de 14:00 hs a 16:30 hs
Proceso de evaluación de antecedentes y elaboración de orden de mérito: 06/11 al 12/11/2019
Notificación del orden de mérito 19 y 20/11/2019, en Secretaría de Rectorado de lunes a viernes de 8 a 15
hs.
Pedidos de reconsideración: 21 y 22/11/2019, en Secretaría de Rectorado, en los mismos días y horarios
de inscripción.
Nota: En función de la cantidad de inscriptos, se podrá modificar el cronograma propuesto, especialmente
las fechas de notificación de orden de mérito.
La Regencia de Nivel Terciario de la ENS N.º 10 “Juan B. Alberdi” comunica la siguiente modificación de
cronograma del llamado a selección de antecedentes para Bedel de Nivel Terciario.
Cronograma
Inscripción: del 9 al 18 de octubre de 2019.
Evaluación por parte de la comisión: del 21 de octubre al 08 de noviembre de 2019.
Notificación del orden de mérito: 11 y 12 de noviembre de 2019. Pasado el período estipulado de
notificación, se los/las considerará notificados/as.
Pedidos de Reconsideración: 13 y 14 de noviembre de 2019.
La Regencia de Nivel Terciario del IES “Juan B. Justo” informa que se ha modificado el cronograma de los
llamados a selección de antecedentes que a continuación se detallan:
Talleres del Campo de las Prácticas PEP - Tramos I, II y III
Evaluación: hasta el 8 de noviembre de 2019.
Notificación: 11 y 12 de noviembre de 2019
Reconsideraciones: 13 y 14 de noviembre de 2019.
6. SELECCIONES DOCENTES
Se adjuntan llamados a selecciones de antecedentes docentes de las siguientes instituciones:
- ENS Nº 1
- ENS N° 6
- ENS N° 9
A pedido de la Unidad de Coordinación del Sistema de Formación Docente, adjuntamos selecciones de
antecedentes docentes de:
- ISP “Dr. Joaquín V. González”
- ISEF N.º 1 “Dr. Enrique Romero Brest”
7. LA NOCHE DE LOS MUSEOS 2019
El sábado 2 de noviembre desde las 19hs
Los Museos Nacionales se suman a una nueva edición de la Noche de los Museos con actividades
gratuitas para todas las edades.
Habrá talleres para chicos, conciertos al aire libre y en los salones de los museos, intervenciones, clases de
tango, orquestas y jazz para disfrutar durante toda la noche.
También se llevarán a cabo visitas especialmente pensadas para personas sordas en lengua de señas por la
exhibición de Julio Le Parc y por las obras de los siglos XIX y XX del Museo Nacional de Bellas Artes.
Y, entre otras propuestas, una recreación del Combate de la Vuelta de Obligado se realizará en el Museo
Malvinas.
Para conocer toda la programación, ingresar aquí
8. NUEVOS CURSOS ABIERTOS EN EL PORTAL EDUCATIVO DE FUNDACIÓN ARCOR
"Aprender en los espacios al aire libre" - "Derechos de los niños, niñas y adolescentes" - "Los títeres como
herramienta narrativa"
Organiza: Fundación Arcor
Modalidad: online
Calendario académico: los cursos se siguen de manera autogestionada
Destinatarios: referentes en el trabajo con infancia en general (docentes, padres, pedagogos, psicólogos,
abogados, funcionarios públicos, etc).
Inscripción: online
Actividad gratuita
9. LA INFANCIA MENOS PENSADA – ESCUELA “SANTA CECILIA”
Una niñez que interpela e invita a potenciar los
sentidos.
Del 22 de octubre al 19 de noviembre de 2019.
Visitas guiadas especiales con personal de la
escuela: sábados y domingos de 16:00 a 18:00
Noche de los Museos: 2 de noviembre, de 20:00
a 3:00 AM.
Open House: 9 y 10 de noviembre, de 14:00 a
19:00. Requiere inscripción previa ingresando
en http://www.openhousebsas.org/
Lugar: Museo Evita, Lafinur 2988 CABA.
10. SEMINARIO EN EDUCACIÓN: EL AULA INVERTIDA – UCEMA
Los argentinos tenemos un exceso de diagnósticos. Caemos en la diagnosrrea, al decir de Stanislas Lem.
Somos agudos descriptores de situaciones enfermizas, pero nada expertos en terapéutica que nos rescate
de la situación. Esto se da en todos los campos; a la cabeza: la educación. Se habla en exceso de
“innovaciones” como sucesivas panaceas que resultan inoperantes. Lo nuevo suele generar moda que
arrastra tras de sí. Debemos distinguir dos prefijos griegos: lo neo y lo eu. Lo nuevo es una referencia
cronológica, no supone eficacia. Todo cambio positivo en educación tiene como sede el aula. El aula es la
primera y básica realidad que hay que vitalizar y dinamizar con la aplicación de métodos activos y
participativos probados, tales como el aprendizaje por proyectos, el aprendizaje por casos o el aula
invertida. Ninguno de los tres mentados es cabalmente “nuevo”, pero están demostrados como efectivos:
modifican la realidad aular.
El Aula Invertida es la más joven de las dinámicas activas y tiene dos momentos: uno, individual,
doméstico y a distancia, en que el alumno trabaja los materiales que recibe según las indicaciones que
le propone el docente. Y otro, grupal, aular y presencial, en que se trabajan en la escuela los contenidos
estudiados previamente por cada alumno y sus aplicaciones, con diversas dinámicas activas. Este es el
momento más productivo de la modalidad, pues asocia un conjunto de ejercitaciones orientadas a
estimular diversas competencias para la vida.
Ese enfoque de trabajo es aplicable y está siendo aplicado en todos los niveles educativos. En la primera
etapa esta modalidad excluye la clase magistral, y remite al alumno un video sintético de los contenidos y
otros materiales posibles, y un conjunto de tareas que debe realizar en casa a partir de ellos.
Entrada libre y gratuita. Realice su inscripción aquí
EXPOSITOR
Pedro Luis Barcia
Dr. en Letras. Tesis sobre “Los Proverbios morales”, del rabí Sem Tob”, por la UNLP, de la que fue profesor
de Literatura Argentina I y II y de Literatura Medieval Española. Investigador del CONICET. Presidente de la
Academia Argentina de Letras (2001-2013) y de la Academia Nacional de Educación (2012-2016). Doctor
Honoris Causa de las Universidades Ricardo Palma (Perú), Nacional de Tucumán, de Salta, de Concepción
del Uruguay y de Morón. Miembro correspondiente de la RAE, de la Academia Norteamericana de la
Lengua Española, de la Dominicana y de la de Letras del Uruguay. Profesor de los cursos de Lexicografía
(RAE, España), Profesor de los curso de Alta Filología Española (CSIC, España), Palmas sanmartinianas,
Premio Cincuentenario de la Academia Argentina de Letras, Ciudadano Ilustre de la Ciudad de Buenos
Aires, Mención de Honor “Domingo F. Sarmiento” del Senado de la Nación. Lexicógrafo.
Autor de más de 70 libros, entre ellos: Ideario de Domingo. F. Sarmiento (3 tomos), Ideario de San Martín,
Los diccionarios del español de la Argentina, Diccionario fraseológico del habla argentina, Refranero de
uso argentino, Poesías desconocidas de la Independencia, Colección de poesías patrióticas (inédito de
1826), la serie Lugones desconocido (seis tomos), La comprensión lectora, Escritos dispersos de Rubén
Darío (2 tomos), Fray Mocho desconocido, La Plata vista por los viajeros, La elaboración del proyecto
educativo institucional, Pedro Henríquez Ureña en la Argentina (tres ediciones, Léxico del mate, Las
bibliotecas del Libertador, El camino en la literatura, Sin educación la Argentina no tiene futuro.
Duración aproximada: 90 minutos.
Actividad gratuita
Lugar: Av. Córdoba 374. CABA
Inscripción
Para más información comunicarse vía mail a [email protected] o telefónicamente a (011)
6314-3000
Pedido de nuevas cuentas de SADE (para todos los niveles): Enviar solicitud a [email protected]
Pedido de soporte por cuentas @bue.edu.ar: Escribir a [email protected]
Relevamiento estadístico anual (RA): Para la carga anual (RA web) entrar en el sitio
http://relevamientoanual.net El usuario es el CUE de 9 dígitos del establecimiento y la clave la tienen las
autoridades institucionales
Mesa de ayuda de estadística: [email protected] o a los teléfonos 4320-5778 y 4320-5753
de 9 a 19
Por soporte técnico a escuelas: Comunicarse al 0800 333 3382 opción 1, 2, 4, o por mail a
Pedido de soporte técnico para el Plan Sarmiento: por mail: [email protected]. Por TE:
0800 122 7722
Nueva conectividad: La nueva instalación de conectividad de los establecimientos, agrega a
la red cableada, 2 redes de wi-fi: Sarmiento BA Conducción y Sarmiento BA Educación.
Sólo “Sarmiento BA Conducción” tiene clave de acceso.
Ninguna de las redes admite la conexión de teléfonos celulares.
En caso en que el establecimiento hubiese contado previamente con una red cableada, la misma es ahora
alimentada por el nuevo enlace a Internet.
