COMUNICACIÓN Y CULTURA DE MASAS

 M.A.  Marco  Rosales  

Paradigmas  de  la    Comunicación  

* Teoría  matemática  de  la  información  * Tecnologías  de  la  Comunicación  e  información  

Paradigma  Cibernético  

*  Comprende  las  nuevas  tecnologías  *  Disminuyen  obstaculos  y  las  distancias  *  Self-­‐media  o  Medios  de  comunicación  personales  

Tic´s  

*  Se  recibe  y  se  capta  la  información  *  Se  codifica  y  adecua  para  entregarla  al  sistema  técnico  de  transmisión  *  Se  almacena,  se  conserva  o  se  procesa,  según  sea  preciso  para  los  objetivos  de  la  comunicación  *  Se  transmite  la  información  hacia  el  receptor,  el  cual,  al  decodificar,  elige  lo  más  adecuado  e  interesante  para  ssu  propósito  

Análisis  se  centra  en  las  siguientes  fases  

*  Medios  audiovisuales  *  Radio  *  Tv  *  Internet  *  Comunicación  electrónica  *  Etc  

*  La  tecnología  al  servicio  del  hombre  y  no  al  contrario  *  No  debe  haber  sustitución  del  diálogo  humano  

Fantasia  y  espectáculo  integrado  

Se resalta al individuo como una unidad del análisis comunicativo(personas, grupos, marco social)

Funciones de toda comunicación, manifiestas o latentes en las personas y grupos en un marco social

F. Informativa: Al dar a conocer los hechos y las ideas dela realidad

F. De la Interpretación: toda referencia a la explicación y el comentario de lo comunicado

F. Transmisión cultural: Toda comunicación supone el intercambio de cultura

F. Distracción: Lúdica y de entretenimiento, propia del tiempo de ocio

P.Sociológico  

*  Entienden a los medios como portadores de funciones sociales que deben ser cumplidas, independientemente de su contenido *  Estudios empíricos en los análisis de la propaganda,

desde una perspectiva psicosocial.

-  Los MC aumentan y profundizan el refuerzo de las actitudes de los receptores, previamente existentes

-  Los públicos seleccionan los medios de comunicación según sus preferencias ideológicas

-  Los medios de comunicación difunden sus mensajes en complejo entramado social, en los distintos grupos sociales

Esta hipótesis descarta a los públicos como una masa anónima y desorganizada como lo plantea el modelo de Estimulo-Respuesta

Influencia  de  los  mensajes(procesos  de  influencia  personal)  Invest.Katz  y  Lazarsfeld  

A través de los Líderes de opinión Publico—grupos---redes comunicativas---

influencia---líderes de opinión Flujo de Información=Líderes de O. ----Grupos

Comunicación  Escalonada  

�  Todo  proceso  de  la  comunicación  es  simplemente  un  proceso  de  percepción  y  todos  los  mensajes  de  los  medios  de  comunicación  pueden  y  deben  ser  entendidos  como  mensajes  persuasivos  (C.Hovland)  

�  Persuasivo=  Proceso-­‐circunstancias  y  planteamientos  �  PERSUASIVO=PRESTIGIO  Y  CREDIBILIDAD  �  Credibilidad  Y  prestigio=  +  P  +  C  �                                                                                                   -­‐  P  -­‐  C  

 

Usos y gratificaciones de la comunicación(teorías psicosociales)

�  Poseer  dramatismo  en  sus  contenidos,  a  mayor  temor  fuerte  en  los  contenidos,  mayor  eficacia  inmediata  

�  Temor  moderado-­‐-­‐-­‐-­‐eficacia  a  largo  plazo  �  Factor  Sorpresa-­‐-­‐-­‐-­‐-­‐Contenido  Agradable  �  Todo  mensaje  presentado  por  sorpresa  tiene  mayor  

efectividad,  la  fuerza  persuasiva  la  dan  el  misterio,  la  fantasia  y  lo  oculto    

�  Texto  efectivo=  composición  agradable,  desagradable  para  el  final  

 

El  mensaje  Persuasivo  deberá:  

*  Gratificación en relación al público *  Comunicadores elaboran mensajes según: *  Gustos del público *  Aceptación Mas que por un objetivo de emisión decidido

Análisis de contextos y de las interacciones sociales

* Las funciones de los MC son dadas por los usos que cada segmento de público realiza con los mensajes, cada público utiliza la información a su modo * Los MC entran en una fuerte competencia

para la satisfacción de las necesidades humanas, para aliviar tensiones de los públicos * Los MC son una de las posibles ofertas para

cubrir el tiempo libre, en competencia con otras fuentes de esparcimiento y gratificación

Un nuevo modelo deberá comprender…

*  Han pasado de ser una forma de conocer la realidad a ser: *  Un elemento que alivia tensiones del humano moderno *  Una compañía para los que viven solos *  Un ruido de fondo del ambiente familiar *  Una cierta forma de compensación emocional que

proporciona los debates de la actualidad *  Algo que puede afirmar la personalidad de algunas personas al

facilitarle modelos y pautas de conducta

El estudio de audiencia, de segmentos sociales , de los públicos, permite a los MC programar contenidos en el sentido citado, con eficacia y aceptación considerables

AGENDASETTING

Los medios de comunicación socialmente

* Los  mensajes  tendrán  mayor  persuasión  cuanto  mayor  capacidad  tengan  

para  canalizar  las  esperanzas  sociales  y  

personales,  proporcionando  una  mayor  satistacción  psicológica.(Davara  Rodriguez,  2010,  

Edic.  Paulinas  P.44)  

�  La  lengua  y  el  lenguaje  El  lenguaje:  sistema  de  signos  que  es  utilizado  en  una  

comunidad  para  comunicarse  y  es  compartido  por  todos  sus  miembros.(estos  signos  adquieren  valor  en  su  diferencia  con  otros)  

La  lengua:  El  uso  del  lenguaje  en  particular  por  cada  individuo  de  esa  comunidad  

El  signo  fenómeno  de  doble  cara..significante  y  significado  

 

Paradigma Semiótico

*  Mensaje = Conjunto de signos *  Proceso de comunicación= proceso de significación,

como un proceso portador de sentido *  Lo sintagmático(orden de las palabras en una oración ò

frase) *  Lo paradigmático(relación de los signos presentes y los

que pueden sustituirlos)

Sistemas de Signos

*  DENOTACIÓN Primer nivel de significación A cada significante le corresponde un significado o

significado concreto Los elementos significante y significado se corresponde

màs o menos unívocamente. CONNOTACIÓN En este nivel el significado y significante producen una

significación distinta Se utiliza la denotación para transmitir ciertos

significados complementarios Es un sentido sobreañadido

DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN

*  Plantea la pregunta por el hombre comunicativo, por el proceso de comunicación realizado por el hombre y para el hombre, por la dimensión humana de la comunicación *  El ser humano esta destinado a vivir en sociedad, y por

ello su dimensión social y su dimensión comunitaria es una relación con los demás seres humanos, es por tanto un ser social y comunitario, es un diàlogo del hombre con el hombre, del hombre con el mundo, del hombre con la comunidad y del hombre con la historia. El hombre es comunicación, es diálogo, es un ser que piensa y que al pensar elija, un ser en comunicaciòn y para la comunicación

Paradigma Antropológico

*  Cultura tradicional adquirida…educación y enseñanza *  Cultura de masas… sub cultura

*  La cultura de Masas debe ser estudiada y valorada

CULTURA DE MASAS

Cultura  humana  

C.  PERSONAL  E  INDIVIDUAL  

C.  SOCIAL  

C.  COLECTIVA=  SUMA  DE  LAS  

C.  INDIVIDUALES