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Comunicación UB 1/1 La Misión de la Iglesia es COMUNICAR A JESÚS: a Todas las Personas en Todas las Partes Misión de la Iglesia La Comunicación debe ser la Prioridad de las Prioridades

Comunicación UB 1/1 La Misión de la Iglesia es COMUNICAR A JESÚS: a Todas las Personas en Todas las Partes Misión de la Iglesia La Comunicación debe ser

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Comunicación UB

1/1

La Misión de la Iglesia es COMUNICAR A JESÚS:• a Todas las Personas• en Todas las Partes

Misión de la Iglesia Misión de la Iglesia

La Comunicación debe ser la

Prioridad de las Prioridades

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• Volver Hacia Afuera

¿El mundo es nuestra iglesia o

la iglesia es nuestro mundo?

Desafíos para Comunicar a Jesús Desafíos para Comunicar a Jesús

• Comunicar a Jesús por medio de las Personas:

Habilitar - Entrenar, Entrenar, Entrenar

Motivar - Involucrar, Desafiar, Delegar, Reconocer

Prontitud - “Heme aquí, enviame...”

Avanzar en Unidad - Juntos en la misma dirección

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• Las nuevas Tecnologías • La Secularización

Saber empezar

Utilizar el lenguaje correcto

Abordaje de las necesidades percibidas:

paz mental,

satisfacción familiar,

bienestar físico,

seguridad financiera,

futuro más seguro

Desafíos para Comunicar a Jesús Desafíos para Comunicar a Jesús

• Poner las personas cara a cara con Jesús• Recursos Financieros

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• Personas Genuinamente Convertidas

debidamente habilitadas y motivadas

por el Espíritu Santo.• Nuevas Tecnologías• La Unidad de la Iglesia• El Poder del Espíritu Santo• La Comunicación Cara a cara con Jesús

Oportunidades y Sueños Oportunidades y Sueños

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• La Importancia de la Comunicación“Con la comunicación de su lado, usted puede casi todo. Sin ella, nada.”

• La Función del Director de ComunicaciónPromover la Comunicación InternaPromover la Comunicación Externa

• El Papel del Departamento de ComunicaciónAsesoría en Comunicación para los Departamentos de la Iglesia

El Departamento de Comunicación El Departamento de Comunicación

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• Habilidad para Representar a la Iglesia• Juicio Equilibrado• Capacidad de Organización• Capacidad de Redacción• Disposición para el Trabajo• Habilidad para Relacionarse con las Personas• Agente de Renovación• Eterno Aprendiz• Agente Multiplicador• Amor a la Predicación del Evangelio

El Perfil del Director de Comunicación El Perfil del Director de Comunicación

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• “En una iglesia grande, una junta de comunicación podría manejar mejor todo lo relacionado con las relaciones publicas y los programes de comunicación de la iglesia, que un director trabajando solo”. M.I.,180

• Elegida por la Comisión de Nombramiento• Presidida por el Director de Comunicación• Debe trabajar con:

La Prensa, Radio, TV,Escuela Radio/TV PostalMedios de Comunicación Internos de la Iglesia

La Junta de Comunicación La Junta de Comunicación

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• Tornar el Trabajo más Eficiente• Reunir los Talentos de la Iglesia para

la Comunicación• Dar Responsabilidades Específicas

para cada Miembro• Contar con la Participación del Pastor• Contar con el Apoyo de las

Instituciones locales de la Iglesia

La Junta de Comunicación La Junta de Comunicación

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• Deben ser formadas en las localidades

donde existe más de una iglesia• Debe coordinar las actividades de

comunicación entre las varias iglesias• Todos los directores de comunicación

deben hacer parte de esta junta• Debe ser iniciada por el Director de

Comunicación de la Asociación/Misión

La Junta Central de Comunicación La Junta Central de Comunicación

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• El D.C. Debe actuar como ASESOR de los departamentos de la Iglesia

• Debe estar informado del Programa General de los Departamentos de la Iglesia

• Exige: PacienciaTactoBuena RelaciónCapacidad de IniciativaDialogo para

Asesoría Interna en Comunicación Asesoría Interna en Comunicación

DEMONSTRAR LO QUE PUEDE HACERY CONQUISTAR CLIENTES

DEMONSTRAR LO QUE PUEDE HACERY CONQUISTAR CLIENTES

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• “Brifando” el Evento• Análisis y Creación• Presentación y Discusión

de las Propuestas• Desarrollo y “Follow-up”• Pos-Evaluación

El D.C. Como Agente de Comunicación El D.C. Como Agente de Comunicación

Metas Osadas Metas Osadas Planes Realistas Planes Realistas

Cabeza en las Nubes Cabeza en las Nubes Pies en el Suelo Pies en el Suelo

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• Demuestre Como Puede Ayudar• Forme Parejas• Observe los Limites • Invierta en la Credibilidad• Abra el Abanico

Cómo Implantar el Trabajo del Dir. de Comunicación Cómo Implantar el Trabajo del Dir. de Comunicación

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• La Comunicación es

El Principal Ingrediente de la COOPERACIÓN

La Comunicación Interna La Comunicación Interna

Acordes

Boletín SemanaAnuncios

Cuadro de AvisosPeriódico de la Iglesia

Correo DirectoTele Marketing

VídeoInternet

Ceremonias EspecialesAgenda Anual

Revista Adventista

Visión General

Información genera

Envolvimiento

Envolvimiento genera

Compromiso

Compromisogenera Acción

Acción genera

Resultados

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• El Mejor Vehículo para la Comunicación

Interna de La Iglesia

• Contenidoprogramación litúrgica

agenda semanal

noticias de los depart.

noticias de la iglesia

palabras del pastor

variedades/editoriales

El Boletín Semanal El Boletín Semanal

Tema de la Lección:Dirección:

Clase de Maestros - 8:30h Noticias del Departamento

Apertura:Oración:

Informativo Mundial:Mensaje Musical:

Lección:Clausura:Oración:

Escuela Sabática - 09:30h

Preludio:Intróito:

Doxología:Invocación:

Himno de Loor:Oración Pastoral:Mensaje Musical:

Ofrenda:Sermón:

Himno de Dedicación:Posludio:

Culto de Adoración - 11:00h

Encuentro de Líderes de

Comunicación

Dom. 08:00h

EVANGELISMO INTEGRADO

Los que quieren participar, favor hablar

con el Hno. Alfredo Vargas

Reunión de de la Junta de la Iglesia

Dom. 23/08 - 14:00h

El JA de hoy va contar con la presencia del

Pastor Siloé Almeida, Director de

Comunicación de la DSA

¡NO SE LO PIERDA!

17:00h

Las Matrículas ya están Abiertas

Escuche la Red Orión Nuevo Tiempo 88.3

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El BoletínEl Boletín

Cuidados conel BoletínEstimular el

habito de leer

Corrección Ortográficay Gramatical

Programación VisualAgradable y Atrayente

Herramientas para Producir el Boletín

Procesadores de Texto• Microsoft Word

• Word Perfect• windows write

Dibujos/Títulos Especiales• Corel Draw

• Adobe Ilustrator• Aldus Freehand

Tratamiento de Imágenes• Adobe Photoshop• Aldus Photo Styler• Corel Photo Paint

Composición/Editoración• Aldus Page Maker• Quaker Express

• Microsoft Publisher• Frame Make

Softwares:

MicrocomputadorCPU Pentiun 133 - 16MB RAM

HD 2 GB - Monitor SVGA C

ImpresorasInk Jet - Lazer

PerifericosScanner - Camara Digital

Softwares:

Boletín Semanal

Iglesia Adventista del Séptimo Día

Central de Cochabamba

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• Perjudican la reverencia y no son eficientes• Deben ser eliminados/evitados al máximo• Deben ser hechos después de la entrada de la

plataforma, o antes del culto• Deben ser breves y objetivos• Hechos por una sola persona• Deben ser escritos anticipadamente• Nunca hacerlos de improviso• Cuanto mas anuncios menor la eficiencia

Anuncios Anuncios

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• Localización: local de fácil acceso y gran circulación• Altura: 1,60mt. en la línea media de los ojos• Destacar con iluminación o moldura• Mantener siempre limpio y conservado• Relevancia, actualización • y cualidad de los anuncios• Plazo de validez • de los anuncios• Indicar el responsable • por el cuadro

Cuadro de AvisosCuadro de Avisos

CLASE

BÍBLICA

Participe y trayga también su amigo

Sábados 15:00h

PROGRAMA JA

Hoy, la segunda parte de la

historia del Rei Davi

¡No se lo Pierda!

Hoy, a las 17:00h

CLUBE DE CONQUISTADORES

Inscriba su hijo hasta el día 19/08

Sábado 12 de Octubre

CULTO JÓVEN

Iglesia Jardín Petrolero

Fm 88.3

Junta de la Iglesia

Dom. 14:00h

Miércoles

Culto de Oración

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• ContenidoTestimonios PersonalesEducación para el TrabajoEducación para la VidaEducación para Calidad de VidaInformes y Proyectos de la IglesiaIntercambio y Cambio de ExperienciasEvangelismoClasificadosNotas SocialesJóvenesNoticias de la ComunidadLiteraturaArtes, Musicales, VariedadesActualidades y Cultura General

El Periódico de la IglesiaEl Periódico de la Iglesia

Pasos para la

Creación del Periódico

• Definir la Propuesta/Línea

Editorial• Definir Estructura

del periódico• Definir la Pauta del

Periódico• Formar los Equipos

de Redacción y Producción

• Escoger el “Time”de los Articulistas

• Elaborar el Proyecto Gráfico del Periódico

• Definir la Forma de Edición e Impresión

del Periódico• Definir el Tiraje del

Periódico• Escoger el Nombre

del Periódico

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• Correo - Directo• Tele- Marketing• Vídeo• Internet

Otros Vehículos de ComunicaciónOtros Vehículos de Comunicación

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• Forma Creciente: El Predicador es el

Ultimo

• Forma Protocolar: El Predicador es el

Primero

PresentacionesPresentaciones

Es una gran satisfacción presentar las personas que nos hacen honrados en esta mañana, participando

en la plataforma participando en la plataforma, en este culto de adoración. El Predicador de esta

mañana, es el Pr. Javier Prado, que actualmente es el Departamental de Comunicación de la M.N.B Están

presentes con el, su esposa Daniela y su hijo Juan.

El Pr. Javier Prado está acompañado también por el Hno. Ricardo Pérez, primer anciano de esta iglesia,

de la Hna. María Asunción, líder del Ministerio de la Mujer en este distrito, del Hno. Mario Dantas, líder

regional de los Jóvenes y la Hna. Valeria, directora de la Escuela Sabática de esta iglesia. Pr. Prado que

Dios pueda utilizarlo en esta mañana, así como lo ha hecho en muchas otras oportunidades.

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• Pequeños Detalles o Grandes Ausentes• Programación Visual / Ornamentación• Iluminación• Equipo de Recepción• Recursos Audio-Visuales• Invitaciones Especiales / VIP’s• Volantes• Sonido y Música• PRIORIDAD = DIVULGACIÓN

Ceremonias EspecialesCeremonias Especiales

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• Cuidado con el Vocabulario

Denominacional• Registrar los Eventos para preservar la

Memoria de la Iglesia• Agenda Anual de Eventos• Promoción de la Revista Adventista

Ceremonias EspecialesCeremonias Especiales

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Visión General

• Identidad Visual• Programación

Visual y Conservación

• Relación con los Medios

Comunicación• Agenda Anual de

Eventos• Elaborando

Campañas• Definiendo la

Abordaje• Definiendo el

Área de Acción• Definiendo el Perfil del Público

Blanco• Estrategias para

Campañas

• PRIORIDAD:

Llevar el mensaje Adventista al

barrio, comunidad o ciudad en que

está localizada.

La Comunicación ExternaLa Comunicación Externa

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• La Comunicación Visual:

Quien no es visto no es recordado.

• Empadronamiento - Padrón Mundial:

No podemos tener una identidad

visual en cada lugar.

Identidad VisualIdentidad Visual

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• Placas y Paneles Luminosos

• Placas de Calles

• Protectores de Arboles

• PV Vehículos

• Balones

Identidad VisualIdentidad Visual

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• Crear un visual atrayente• Limpieza rigurosa• Iluminación adecuada• Ornamentación• Conservación de los muebles y del

edificio• Cuidados con las instalaciones

sanitarias• Sistema de sonido

Preparando la CasaPreparando la Casa

Programación Visual y Conservación

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• Como

Planear/Desarrollar

las Campañas

Elaboración de las Campañas de ComunicaciónElaboración de las Campañas de Comunicación

Como Planear/Desarrollarlas Campañas de

Comunicación Externa

• Diversifique

• Establezca Prioridades

• Evalúe/Supervisione a

las fases de la Campaña

• Haga Pos-Evaluación

Recomendaciones

• Definir el Objetivo/Tema de la

Campaña• Definir la Área

Geográfica de Acción• Definir el Público

Blanco• Definir la Estrategia de

Abordaje• Escoger el Lenguaje

Adecuado

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• Planear el Lenguaje y Abordaje correctos(el modelo de abordaje de Jesús)

• Delimitar el Área Geográfica• Definir el Público Blanco y su

Perfil• Definir la Estrategia de Abordaje• Escoger las Herramientas• Diversificar• Priorizar• Evaluar

Elaboración de las Campañas de ComunicaciónElaboración de las Campañas de Comunicación

Como Planear/Desarrollarlas Campañas de

Comunicación Externa

• Volantes• Carteles• Letreros

• Out-Doors• Periódico

• Radio• TV

• Tele-Marketing

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• Requiere ATENCIÓN ESPECIAL• Vehículos Locales = Grandes Aliados• Establezca Relaciones Cordiales con

Periodistas y Redactores• Alimente los Canales de Comunicación con

los Medios de Comunicación• Aproveche/Críe Oportunidades para Hablar el

Pensamiento de la Iglesia• Nunca permita que las personas tengan una

Visión Distorsionada de la Iglesia

La Relación con la PrensaLa Relación con la Prensa

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• Tórnese conocido de los redactores y periodistas

• Envíe “notas de prensa” sistemáticamente• Haga contactos en la secuencia• Atienda Periodistas personalmente• Revise con el Periodistas las conclusiones y

la redacción final• Nunca emita opiniones personales• Nunca hable sobre lo que sabe

Entrevistas para la PrensaEntrevistas para la Prensa

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• Radio - El más

poderoso Vehículo

Entrevistas para la RadioEntrevistas para la Radio

Cuidados al dar Entrevistas para la Radio

• Postura correcta de la voz

• Hablar con naturalidad• No “soplar”en el

micrófono• No intentar hablar sobre lo que no sabe

• Conocer la pauta con anticipación

• Prepararse para responder

• Construir respuestas claras , cortas y

objetivas

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• En la TV

hablar poco es virtud

hablar demasiado es pecado• El periodismo de la TV es

estructurado en bloques de 30”

Entrevistas para la TVEntrevistas para la TV

Sugerencias

Evite presentar opiniones personales, pero si es

inevitable, hagalo con una declaración clara y

enfática de ser su posición personal

Sugerencias

Sea siempre breve y objetivo. Responda directamente a las preguntas. No hable

sobre lo que no conoce y responda siempre de manera positiva. Colocaciones

negtivas producen interferencia de comunicación.

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• Preservar la memoria de

la iglesia

Fotos

Vídeo

Libro de Actos

Relaciones Públicas en Fechas EspecialesRelaciones Públicas en Fechas Especiales

Sugerencias

• Gobernadores• Prefectos• Alcaldes

• Diputados• Secretarios]• Empresarios

• Directores y Editores de Periódicos, Radio y

TV• Periodistas

• Intelectuales, Cientistas, Pensadores

• Rectores de Universidades,

Faculdades, Colegios• Jueces, Promotores• Artistas, Músicos,

Deportistas

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• Catástrese en los medios locales• Identifique los periodistas y redactores• Envíe las notas de prensa de forma personalizada• Nunca utilice el formato o de cartas u oficios• EL TÍTULO: debe destacar el facto más importante

“Jóvenes Adventistas Marchan contra el Fumo”

“Jóvenes Adventistas Marchan contra el Fumo”

Nota de Prensa El Texto Periodístico Nota de Prensa El Texto Periodístico

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6/2

• LIDE o Cabeza del Texto ( 1er párrafo)

debe contestar las preguntas:

1. ¿Qué? (que va ocurrir)2. ¿Quién? (quien es el responsable o promociona el evento)3. ¿Cuándo? (fecha y horario del evento)4. ¿Dónde? (El local del evento)5. ¿Cómo y porqué? (como será el evento y cual el motivo de su realización)

1. ¿Qué? (que va ocurrir)2. ¿Quién? (quien es el responsable o promociona el evento)3. ¿Cuándo? (fecha y horario del evento)4. ¿Dónde? (El local del evento)5. ¿Cómo y porqué? (como será el evento y cual el motivo de su realización)

Cerca de trescientos jóvenes de la Iglesia Adventista delbarrio X (quién) realizarán en este domingo, día 20 de abril,a partir de las 16:00 horas (cuándo) una caminata (qué) por las calles x, y e z, partiendo del templo situado en la calle 5y terminando en concentración en la plaza W (dónde).Los jóvenes quieren alertar a la población en cuanto a losmaleficios provocados por el fumo, por medio dedramatizaciones y presentaciones musicales (cómo y porqué).

Cerca de trescientos jóvenes de la Iglesia Adventista delbarrio X (quién) realizarán en este domingo, día 20 de abril,a partir de las 16:00 horas (cuándo) una caminata (qué) por las calles x, y e z, partiendo del templo situado en la calle 5y terminando en concentración en la plaza W (dónde).Los jóvenes quieren alertar a la población en cuanto a losmaleficios provocados por el fumo, por medio dedramatizaciones y presentaciones musicales (cómo y porqué).

Nota de Prensa El Texto Periodístico Nota de Prensa El Texto Periodístico

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Nota de Prensa El Texto Periodístico Nota de Prensa El Texto Periodístico

• Desarrolle el texto de forma objetiva

añadiendo detalles

Los jóvenes esperan la presencia de 5 mil personas en el evento, que contará con la participación especial del grupo musical “Comunicando a Jesús” que presentará músicas sacras y folclóricas, y también del grupo “Drama Cristiano” que retratará por medio de dramatizaciones los riesgos y sufrimientos al que están expuestos aquellos que utilizan la droga. El evento contará aún con la presencia del Alcalde Municipal, el honorableSr. XY, del Secretario Municipal de Educación, Sr. XX y del Pr. YY, líder de los Jóvenes Adventistas en la región Oriental de Bolivia.

Los jóvenes esperan la presencia de 5 mil personas en el evento, que contará con la participación especial del grupo musical “Comunicando a Jesús” que presentará músicas sacras y folclóricas, y también del grupo “Drama Cristiano” que retratará por medio de dramatizaciones los riesgos y sufrimientos al que están expuestos aquellos que utilizan la droga. El evento contará aún con la presencia del Alcalde Municipal, el honorableSr. XY, del Secretario Municipal de Educación, Sr. XX y del Pr. YY, líder de los Jóvenes Adventistas en la región Oriental de Bolivia.

RECAPITULANDOSea breve y objetivo.Resista la tentación de escribir mucho, de dar muchos detalles.NO ADELANTA MANDAR TEXTOS QUILOMETRICOS, EXCESO DE INFORMACIÓN Y CARTAS FORMALES.¡¡¡EL IMPORTANTE ES SER CLARO E INFORMATICO!!!

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Asociación Casa Editora Sudamericana

Av. San Martín 4555

1602 - Florida

Buenos Aires - Argentina

Revista Adventista’- “Noticiero"

Noticias para la

Revista Adventista Noticias para la

Revista Adventista

• EL NOTICIERONoticiaReportajeEditalesFotosPlazoDirección

REVISTA ADVENTISTAnoticias99

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Cómo Anunciar para atraerUna Multitud Cómo Anunciar para atraerUna Multitud

• El poder de la Oración

Intercesora • Invitación Personal

La Publicidad Imbatible• Correspondencia Directa

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Correspondencia DirectaCómo aumentar la Eficacia Correspondencia DirectaCómo aumentar la Eficacia

• Remesa Personal

• Texto Objetivo

• Visual Atrayente

• Formar un Banco de

Datos Propio

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Campañas ExitosasCampañas Exitosas

• Definir el Área Geográfica• Definir el Público Blanco• Incentivar grupos de oración Intercesora y orar

por el Público Blanco• Equipar los Miembros con Invitaciones y

Formularios de Reserva• Escribir Cartas/Invitaciones• Estimular la Practica de la Invitación Personal• Diversificar/Masificar la Publicidad• Utilizar los Medios de Comunicación Local

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Reglas Para Hacer un AficheReglas Para Hacer un Afiche

• CÓMO UTILIZAR UN

MARCADOR

Asegurar el marcador con

firmeza. La

punta debe estar girada hacia

la izquierda.

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Reglas Para Hacer un AficheReglas Para Hacer un Afiche

• IMPORTANTE : Haga Movimiento con el Pulso, Nunca con sus Dedos

a. Trazar una línea vertical de arriba para bajo, para obtener un trazo mas grueso.

b. Dibujar una línea horizontal, manteniendo el marcador en la misma posición anterior, para lograr un trazo fino.

c. Para lograr trazos horizontales, del mismo grosor del vertical, dar más rotación al marcador.

d. Para obtener letras mas gruesas, repetir los trazos verticales y horizontales.

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Reglas Para Hacer un AficheReglas Para Hacer un Afiche

• DIBUJOS DE NUMEROS

a. Para practicar el dibujo de letras o números utilizar un oval dentro de un rectángulo.

b. Para obtener números mas altos o más anchos, dibujar como en el segundo ejemplo.

c. Estas mismas observaciones sirven para el dibujo de letras.

d. No utilizar números o letras complicados con muchas curvas o llenos de fantasías

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Reglas Para Hacer un AficheReglas Para Hacer un Afiche

• EL ALFABETO

a. Las letras del alfabeto son dibujadas por el mismo proceso de los números dentro del “oval”con el rectángulo.

b. Dibujar las letras de manera uniforme. Compare los dos ejemplos.

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Reglas Para Hacer un AficheReglas Para Hacer un Afiche

• DICAS IMPORTANTES

- Entrenar hacer líneas rectas de la izquierda para la derecha.

- Entrenar hacer líneas verticales.

- Entrenar hacer líneas oblicuas.

- Entrenar hacer medios círculos

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Reglas Para Hacer un AficheReglas Para Hacer un Afiche

• EL AFICHE

Para dibujar afiches, observe los siguientes consejos

- Utilizar una superficie plana para dibujalos.

- Trabajar con los movimientos libres.

- Antes de obtener practica, trazar dos líneas paralelas horizontales para que las letras estén de la misma altura.

- Utilizar un lapicero (n° 1) para esbozar, con la posibilidad de borrar con facilidad las líneas horizontales después de usadas.

USTED NO

PUEDE PERDER

“VOCES”

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Reglas Para Hacer un AficheReglas Para Hacer un Afiche

• CUIDADO CON LA ORTOGRAFÍA

- Pensar solamente en la palabra que estés dibujando.

- Concentrar toda la atención en dibujala, letra por letra, de forma correcta.

- Letras y palabras con errores de ortografía causan pésima impresión.

XOiga El “VOZ...

Oiga La “VOZ...

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Reglas Para Hacer un AficheReglas Para Hacer un Afiche

• COLORES

a. Disponer de marcadores en diferentes colores y saber utilizalos. Dibujar el contenido del afiche en color base y utilizar los demás colores para ítems en destaque.

ASISTA EN SU TV EL PROGRAMA

“ESTÁ ESCRITO”

ASISTA EN SU TV EL PROGRAMA

“ESTÁ ESCRITO”

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Apuntes FinalesApuntes Finales

AL DESARROLLAR EL AFICHE, RECUERDE:

1. Facilidad de lectura es todo: utilizar palabras/frases cortas.

2. Equilibrio: no deje algunas palabras se comprimieren en los márgenes. Evitar espacios muy grandes entre ellos.

3. Escuadra: imaginar los dijeres involucrados por una moldura.

4. Limpieza: conservar el afiche limpio y sin doblas.

5. Economía de palabras: un bueno afiche es aquel que concentra la información.

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Cómo presentar ideas en 30 segundosCómo presentar ideas en 30 segundos

• ¿Porqué COMUNICAR EM 30 segundos?

1. Tiempo Limitado = El Tiempo no Espera2. Tiempo de Atención = 30 segundos

• Beneficios: • concentrar su pensamiento;• concentrar la escrita;• concentrar el habla;• conservar el rumbo de la conversa;• preparar más rápidamente cualquier forma de

comunicación;• Ser más lógico y conciso;• disminuir entrevistas y reuniones;• ayudar el interlocutor a prestar atención;• reforzar las conversas y las presentaciones;• menear mejor las preguntas y respuestas;• aumentar su seguridad.

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Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 1 - TENER UN OBJETIVO

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 1 - TENER UN OBJETIVO

• ¿Porqué estoy yendo allá?• ¿Qué quiero realizar?• ¿Porqué quiero tener esta conversación?• ¿Porqué quiero escribir esta carta?• ¿Porqué quiero encontrarme con esta persona?• ¿Porqué quiero esta entrevista?• ¿Porqué quiero hablar en esta reunión?

Conteste

Solo puede haber un objetivo, un único objetivo específico y bien definido.

Y la palabra clave para definido es:

¿PORQUÉ?

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• Dirijase a quien puede decidir• ¿Cuál es su trabajo?• ¿Qué responsabilidades tiene?• ¿Cuál es su nivel cultural?• ¿Qué autoridad posee?• ¿Qué puede desencadenar una

reacción favorable?

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 2 - CONOCER EL OYENTE

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 2 - CONOCER EL OYENTE

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• ¿Cuál la mejor sentencia o

pensamiento que podrá levarlo a

su objetivo?

• ¿Es el “X” del problema?

• ¿Es la forma o ángulo por el cual

presentamos el tema?

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 3 - ABORDAJE CORRECTA

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 3 - ABORDAJE CORRECTA

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• UN GANCHO PUEDE SER- Una Declaración o Una Pregunta- Dramático o Chistoso- Una Curiosidad o una Experiencia Personal

Debe: Estar ligado al Objetivo del Mensaje

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 4 - EMPEZCAR CON UN GANCHO

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 4 - EMPEZCAR CON UN GANCHO

• ¿El Cancho conduce a al objetivo?• ¿El gancho se une al oyente?• ¿El gancho se une al abordaje?• ¿El gancho es interesante al oyente?• ¿Puede el gancho ser la primera frase de su mensaje de 30 segundos?

¿Cuál la Eficiencia?

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• Usted empezca con un GANCHOUsted termina con un LLAMADO

• Entre los dos DESARROLLE EL TEMA

ExpliquePruebeRefuerce

Conteste:Qué, Quién, Cuándo,Cómo, Dónde y Porqué

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 5 - DESARROLLE EL TEMA

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 5 - DESARROLLE EL TEMA

Despierte la AtenciónAlimente la Atención

Convenza

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• Paso 1•Conozca el objetivo•Conozca el oyente•Conozca el abordaje

• Paso 2•Conteste: ¿De qué estoy hablando?•¿Quién está involucrado? ¿Dónde está?•¿Cuándo es? ¿Porqué es? ¿Cómo se hace?

• Paso 3•Chequee las respuestas anteriores:•¿Ellas refuerzan/explican el objetivo?•¿Ellas se relacionan con mi oyente?•¿Ellas corresponden a mi abordaje?

Pasos para Desarrollar el Tema Pasos para Desarrollar el Tema

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• CIERRE DE ACCIÓNes necesario una actitud específica dentro de un determinado tiempo

• CIERRE DE REACCIÓN poner agua en la boca del oyente y dejar que el tome una actitud

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 6 - HAGA SU PEDIDO

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 6 - HAGA SU PEDIDO

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Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 7 - PINTE UN CUADRO

Mensaje de 30 segundos - Principios Básicos

N°. 7 - PINTE UN CUADRO

Los 3 Pasos

A) “El cigarrillo provoca un gran mal para la salud publica.”B) “El cigarrillo destila un veneno sutil y devastador en la salud publica.”

Claridad:Utilice un lenguaje claro y simples, que el oyente pueda comprender.

Personalización:Para ilustrar su punto de vista,

recorra a historias personales con las cuales el oyente pueda identificarse.

Apelo Emocional:Toque el corazón del oyente. El se

quedará más receptivo al mensaje de treinta segundos.

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Revisando los ConceptosRevisando los Conceptos

• Defina su objetivo• Conozca sus oyentes• Defina el abordaje• Inicie con un gancho• Desarrolle el tema• Pinte un cuadro• Haga su pedido

El Mensaje de 30 Segundos Paso a Paso

“Intente imaginarte solo, con frío, dolor y hambre.Usted está en el fondo del pozo, cercado por concreto liso y sin tener como subir pues sus manos resbalan por las paredes húmedas.

Mirando arriba el pozo es”interminable. No hay esperanza. Es esto que siente una persona

cuando descubre el drama del pecado, mira su propia malignidad, no encuentra explicaciones

para sus ansiedades y no ve razón para su existencia. El destino de muchas de estas

personas puede estar en tus manos. Y el final de esta historia depende de usted estar en o no

“Comunicando a Jesús.

Un Mensaje de 30 Segundos

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Cómo Elaborar una PresentaciónCómo Elaborar una Presentación

¿Qué objetivos deseamos alcanzar con esta presentación?¿Cuál la forma ideal para hacer la presentación?¿Cuál la estructura ideal para construir la presentación?¿Cuáles son las alternativas para el desarrollo del tema?¿Qué recursos poden apoyar el desarrollo del asunto?¿Cómo hacer cierre de presentación?¿Qué cuidados el presentador debe tener?

Preguntas

Objetivo: CONTESTAR LAS PREGUNTAS:

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Etapa 1: Definir los ObjetivosEtapa 1: Definir los Objetivos

INFORMAR ESCLARECE

R PERSUADIR CONVENCER

PROBAR

ENTENDIMIENTO

COMPREENCIÓN CONCORDA

NCIA ACCIÓN

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Etapa 2: Definir la Forma IdealEtapa 2: Definir la Forma Ideal

PrecisiónLecturadel texto previamente preparado

Hablar basado en Sumariopreviamente preparado

Hablar basado en apoyo Visualpreviamente preparado

Hablar de Memoriatexto previamente preparado

Hablar de Improviso

Distancia

Flexibilidad Retención

Espontaneidad Oportunidad

Repetición

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Etapa 3: Definir la Estructura IdealEtapa 3: Definir la Estructura Ideal

1.Sumario1.Sumario

- Despertar la atención

- Criar curiosidad en relación al tema

2. Introducción2. Introducción

- Mostrar la necesidad

- Apuntar los beneficios

- Crear atmósfera favorable

- Introducir el asunto

3. Desarrollo3. Desarrollo

Presentar el asunto con riqueza de detalles

4. Conclusión4. Conclusión

- Revisar los puntos principales

- Volver a destacar los objetivos

- Obtener compromisos o motivar para la acción

- Realizar el cierre

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Etapa 4: Planear el DesarrolloEtapa 4: Planear el Desarrollo

EjemplosEjemplos

del Presente

ComparaciónComparación EstadísticasEstadísticas TestimoniosTestimonios

Opciones para el Desarrollo del Asunto

para el Pasadodel Pasado para el Presentedel Sencillo para el Complejodel Más Conocido para el Menos Conocidodel Más Frecuente para el Menos Frecuentedel Cuadro Más Amplio para el Cuadro Menos Ampliode la Visión Global para el Visión Específicade la Causa para el Efectodel Efecto para el Causadel Nuevo para el Antiguodel Antiguo para el Nuevodel Cierto para el Errado

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Etapa 5: ConclusiónEtapa 5: Conclusión

• Hacer el Cierre• “Lanzar el Lazo”

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ORIENTACIONES AL PALESTRANTEORIENTACIONES AL PALESTRANTE

Apariencia/Presentación

Actitud del Presentador

Ve

Habla Escucha

Mirar, Gestos, Postura, Reputación, Prestigio Comprende

Reacción del Receptor

Timbre

Voz

Expectativa

Volumen Importancia

Velocidad Novedad

Receptor

Dicción Familiaridad

Pausas Proximidad/Significado

Naturalidad Interés

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Cómo conducir una Cesión de BrainstormingCómo conducir una Cesión de Brainstorming

• Incentive todos a se sentir libres.• No rechace ninguna idea. Cuanto más mejor.• Escriba las ideas en un “flip-chart”.• No discuta las ideas en la primera fase.• No haga juicios, ni permita críticas.• Deje que las personas sigan las ideas para

ampliarlas o modificarlas.• En la etapa final, discuta las ideas, haga

ligaciones y finalmente construya la mejor

opción.

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La Comunicación y la Apariencia PersonalLa Comunicación y la Apariencia Personal

“El VESTUARIO va ABRIR o

CIERRAR PUERTAS para CRISTO.”Guía para Ministros, 39 (portugués)

Del que los oradores comunican:

7% ven de las palabras

38% de la manera de hablar

55% de las expresiones, movimientos corporales y vestuario

“Dios espera que sus ministros, en sus modales e

indumentaria, representen adecuadamente los

principios de la verdad.”Obreros Evangélicos, 174

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INTERNET“es necesario navegar”INTERNET“es necesario navegar”

• http://www• E-Mail• Algunas Direcciones

SISAChttp://www.sisac.org.br

ACEShttp://www.aces.com.ar

RMAhttp://www.awr.com

DSAhttp://www.dsa.rog.br

Algunas Direccionesde la Iglesia en Internet

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Cualidad en las ComunicacionesCualidad en las Comunicaciones

• La Comunicación y el CLIMA• La Comunicación y el PUNTO DE VISTA• La Comunicación y la ATENCIÓN• La Comunicación y las INTERFERENCIAS• La Comunicación y el DABER ESCUCHAR