PLAN DE GESTION ESCOLAR:CON LAS TIC VAMOS MEJORANDO

INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVARJOSE BERNARDO VIVAS CALVAACHE

RECTOR

MOCOA, JUNIO DE 2011

AREA DE GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS

GESTION DIRECTIVAFalta mayor seguimiento con la

comunidad educativa al PEI

El ambiente físico (infraestructura) es

favorable para los aprendizajes y para el

bienestar de la C.E.

GESTION ACADEMICA

Opciones didácticas insuficientes

para la orientación de los procesos

de aprendizaje y los proyectos

transversales.

Trabajo en equipo.

GESTION

ADMINISTRATIVA Y

FINANCIERA

Poco apoyo a la investigación. Poca

participación de los docentes en

procesos de investigación.

Inversión de los recursos priorizando las

necesidades de la I.E.

GESTION DE LA

COMUNIDAD

Escasa proyección de la IE a la

comunidad en oferta de otros

servicios (Proyecto Productivos,

Articulación).

La comunidad es receptiva a los

procesos institucionales (programas,

proyectos, campañas, etc).

IDENTIFICACION DE PROBLEMAS FUNDAMENTALES Y POSIBLES SOLUCIONES

AREA DE GESTION PROBLEMAOPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO

GESTION DIRECTIVA

Falta mayor seguimiento con la comunidad educativa al PEI

El equipo de mejoramiento

institucional se encargará de

liderar la evaluación y

seguimiento al PEI, y divulgará

mediante los blogs,

videoconferencias, skype y

google docs, y pagina web de la

IE.

GESTION ACADEMICA

Opciones didácticas insuficientes para la orientación de los procesos de aprendizaje y los proyectos transversales.

Implementar nuevas opciones

didácticas para aprendizaje

apoyándose en el uso de las TIC.

Aprovechar las redes de

maestros y los portales

educativos.

GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

Poco apoyo a la investigación. Poca participación de los docentes en procesos de investigación.

Inscripción a portales educativos

(Colombia Aprende, eduteka) y a

grupos de investigación.

Inscripción en concursos de

experiencias de investigación a

partir de una buena motivación,

capacitación y estímulos.

GESTION DE LA COMUNIDAD

Escasa proyección de la IE a la comunidad en oferta de otros servicios (Proyecto Productivos).

Plantear y desarrollar proyectos

productivos (agrícolas, avícolas,

forestales, con el apoyo de

entidades como el SENA (cursos

virtuales), Corpoamazonía.

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Incrementar el nivel de conocimiento del direccionamiento Institucional a través de unas estrategias de comunicación. (Equipo de Mejoram. Inst.)

PROYECTO

Conformación del Equipo de Mejoramiento Institucional encargado de diseñar estrategias para la apropiación y mejoramiento del PEI.

META

A junio del 2012 El 80% de los docentes y el 50% de los padres de familia comprometidos con el trabajo institucional.

INDICADOR

No. Docentes CCTI / No. Docentes Totales X 100

No. P. Flia CCTI / No. P. Flia totales X 100

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Mejorar en los docentes la actualización profesional fomentando la participación en cursos virtuales y aquellos que ofrecen opciones de formación para mejorar su práctica pedagógica.

PROYECTO

Capacitación a los docentes en el uso y apropiación de las TIC en los procesos de aprendizaje

META

A agosto del 2011El 80% de losdocentes hanrecibido lasocialización en eluso y apropiaciónde las TIC

INDICADOR

No. Docentes DSoc/ No. Docentes Totales X 100

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Mejorar en los docentes la actualización profesional fomentando la participación en cursos virtuales y aquellos que ofrecen opciones de formación para mejorar su práctica pedagógica.

PROYECTO

Proyecto “Rincones del Saber”.

META

A Agosto del2012 un 80% losdocentesrecibiráncapacitaciónreferente a lasTIC.

INDICADOR

No. Docentes Capac / No.

Docentes Totales X 100

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Mejorar en los docentes la actualización profesional fomentando la participación en cursos virtuales y aquellos que ofrecen opciones de formación para mejorar su práctica pedagógica.

PROYECTO

Estrategias para integrar las áreas haciendo uso de las TIC.

META

A Diciembre del 2012 el 80% de los docentes presentaran resultados y evidencias de los proyectos interdisciplinarios en la I.E., en Foros y eventos del municipio y del departamento.

INDICADOR

No. Docentes PRE / No. Docentes Totales X 100

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Mejorar en los docentes la actualización profesional fomentando la participación en cursos virtuales y aquellos que ofrecen opciones de formación para mejorar su práctica pedagógica.

PROYECTO

Participación de los docentes de la Institución en redes de maestros

META

A Diciembre del Año 2013 el 50% de los docentes estarán inscritos en una red de maestros del departamento y un 10% de docentes inscritos en redes de maestros en el portal de www.colombiaaprende.gov.co y de universidades de este país.

INDICADOR

No. Docentes RDep/ No. Docentes Totales X 100

No. Docentes RNal / No. Docentes Totales X 100

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Gestionar la infraestructura y recursos para que las sedes cuenten con conectividad, y para la consecución de cursos de formación en la didáctica de las áreas.

PROYECTO

Gestión de conectividad para las sedes de la Institución Educativa Simón Bolívar.

META

A Diciembre del 2012 el 80% de las sedes debe contar con conectividad e infraestructura tecnológica.

INDICADOR

No. Sedes CCIT / No. Sedes Totales X100

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Gestionar la infraestructura y recursos para que las sedes cuenten con conectividad, y para la consecución de cursos de formación en la didáctica de las áreas.

PROYECTO

Actualización de los Docentes en la didáctica de las áreas.

META

A junio de 2013 se habrán conseguido cursos de formación en didáctica para al menos el 50% de las áreas.

INDICADOR

No. Asignat. CCFD/No. Asignat. Totales X 100

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Incluir a la comunidad en el desarrollo de proyectos productivos a partir de la formación en el uso y apropiación de las TIC aprovechando los recursos del medio para actividades como la agricultura, la avicultura, la conservación del medio ambiente

PROYECTO

Programa de acceso a la comunidad educativa para el uso y apropiación de las TIC, y para la capacitación en otras ramas del conocimiento.

META

A junio de 2012 en un 80% la comunidad educativa debe estar integrada en torno al desarrollo de proyectos para el uso de las TIC y en otras ramas del conocimiento.

INDICADOR

No. P FliaIntegrados /No.P. Flia totales X 100 .No. EstudIntegrado /No.Estud.totalesX 100.No.Docent.Integ/No.Doc.totalesX 100

PLAN DE ACCION

OBJETIVO

Incluir a la comunidad en el desarrollo de proyectos productivos a partir de la formación en el uso y apropiación de las TIC aprovechando los recursos del medio para actividades como la agricultura, la avicultura, la conservación del medio ambiente

PROYECTO

Acompañamiento en cursos virtuales del SENA y Corpoamazonía Proyectos Productivos y/o de desarrollo comunitario a partir del uso de las TIC

META

En marzo de 2013 se deben estar desarrollando al menos cinco (5) proyectos productivos y de apoyo a la comunidad educativa.

INDICADOR

Número de proyectos formulados y en ejecución.

ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO

PROYECTO

Conformación del Equipo de Mejoramiento Institucional encargado

de diseñar estrategias para la apropiación y mejoramiento del PEI.

META

A junio del 2012 El 80% de los docentes y el 50% de los padres de

familia comprometidos con el trabajo institucional y el PEI.

RESPONSABLES

Equipo de Gestión de las TIC.

Equipo de Mejoramiento Institucional

C. Directivo.

Rector.

MEDIO DE VERIFICACION

-Evidencias escritas de la participación de docentes y padres de

familia

FECHA DE SEGUIMIENTO

Oct. 2011

PROYECTO

Capacitación a los docentes en el uso y apropiación de las TIC

en los procesos de aprendizaje.

META

A agosto del 2011 El 80% de los docentes han recibido la

socialización de sus compañeros en el uso y apropiación de las TIC.

RESPONSABLES

Equipo de gestión de las TIC.

MEDIO DE VERIFICACION

Programación de los talleres y registro de asistencia.

FECHA DE SEGUIMIENTO

Jun.2011

PROYECTO

“Rincones del Saber”.

META

A Agosto del 2012 en un 80% los docentes recibirán

capacitación referente a las TIC.

RESPONSABLES

Docentes capacitados con el Programa CPE.

MEDIO DE VERIFICACION

Guía y desarrollo de los talleres. Registro de asistencia.

FECHA DE SEGUIMIENTO

Oct. 2011

PROYECTO

Estrategias para integrar las áreas haciendo uso de las

TIC.

META

A Diciembre del 2012 el 80% de los docentes presentaran resultados de los proyectos

interdisciplinarios de la I.E., en Foros y otros eventos del

municipio y del departamento.

RESPONSABLES

-Directivos docentes.

-Docentes.

MEDIO DE VERIFICACION

-Proyectos socializados.

FECHA DE SEGUIMIENTO

Jun.2012

PROYECTO

Participación de los docentes de la Institución en redes de

maestros.

META

A junio del 2013 el 50% de los docentes estarán inscritos en una

red de maestros del departamento y un 10% de docentes inscritos en

redes de maestros en el portal dewww.colombiaaprende.gov.co y

de universidades de este país.

RESPONSABLES

-Docentes.

MEDIO DE VERIFICACION

Ene. y Oct. De 2012

FECHA DE SEGUIMIENTO

Jun.2012

PROYECTO

Gestión de conectividad para las sedes de la Institución Educativa Simón Bolívar.

META

A diciembre del 2012 el 80% de las sedes debe contar con

conectividad e infraestructura tecnológica.

RESPONSABLES

-Consejo Directivo.

MEDIO DE VERIFICACION

-Consejo Directivo.

-Acceso permanente a internet para los estudiantes

FECHA DE SEGUIMIENTO

Ene.2012

PROYECTO

Actualización de los Docentes en la didáctica de

las áreas.

META

A junio de 2013 se habrán conseguido cursos de

formación en didáctica para al menos el 50% de las

asignaturas.

RESPONSABLES

-Consejo Directivo.

-Consejo Académico

MEDIO DE VERIFICACION

-Consejo Directivo.

-Acceso permanente a internet para los estudiantes

FECHA DE SEGUIMIENTO

Oct.2012

PROYECTO

Programa de acceso a la C.E. para el uso y apropiación de las TIC, y

para la capacitación en otras ramas del conocimiento.

META

A junio de 2012 un 80% la C.E. debe estar integrada en

torno al desarrollo los proyectos de uso de las TIC y

otras ramas del conocimiento.

RESPONSABLES

-Consejo Directivo.

-Equipo de gestión de las TIC.

MEDIO DE VERIFICACION

Programación y registro de asistencia de los talleres.

FECHA DE SEGUIMIENTO

Nov. 2011

PROYECTO

Acompañamiento en cursos virtuales del SENA y Corpoamazonía Proyectos

Productivos y/o de desarrollo comunitario a partir del uso de las TIC.

META

En marzo de 2013 se deben estar desarrollando al menos

cinco (5) proyectos productivos y de apoyo a la comunidad

educativa

RESPONSABLES

- Consejo Directivo.

- Equipo de gestión de las TIC.

MEDIO DE VERIFICACION

-Documento del proyecto, registro de participación. Avances y

resultados.

FECHA DE SEGUIMIENTO

Ene. y Oct. 2012