Con mis sentidos puedo conocer y explorar mi

entorno.

““El rock del El rock del aburrimiento”aburrimiento”

(Coro):  Niños aburridos, ¡no puede (Coro):  Niños aburridos, ¡no puede ser!ser!

churu, churu, churu, churu, chu, chu.churu, churu, churu, churu, chu, chu.Niños aburridos, ¡nada que ver!Niños aburridos, ¡nada que ver!

churu, churu, churu, churu, chu, chu.churu, churu, churu, churu, chu, chu.

Tienes ojos, para ver y mirar, para ver y Tienes ojos, para ver y mirar, para ver y mirar.mirar.

Tienes oídos, para oír y escuchar, para oír y Tienes oídos, para oír y escuchar, para oír y escuchar.escuchar.

Coro: Niños aburridos...Coro: Niños aburridos...

Tienes manos, para tocar y crear, para Tienes manos, para tocar y crear, para tocar y crear.tocar y crear.

Tienes boca, para comer y cantar, para Tienes boca, para comer y cantar, para comer y cantar.comer y cantar.

Coro: Niños aburridos...Coro: Niños aburridos...

Tienes nariz, ¡para oler y reconocer!Tienes nariz, ¡para oler y reconocer!Tienes sentidos, ¡para conocer e investigar!Tienes sentidos, ¡para conocer e investigar!

Coro: Niños aburridos...Coro: Niños aburridos...

La vistaLa vista

El tactoEl tacto

El olfatoEl olfato

El oídoEl oído

El gustoEl gusto

Mis cinco sentidosMis cinco sentidos

Y ahora…¡a trabajar!Y ahora…¡a trabajar!

¿Qué le falta a ¿Qué le falta a este niño para este niño para

poder conocer su poder conocer su entorno?entorno?

¡Anímate a ¡Anímate a completar el completar el

dibujo!dibujo!