CONCEPTO DE BIOÉTICA - ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS UPN

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  • 7/31/2019 CONCEPTO DE BIOTICA - ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS UPN.

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    Universidad Pedaggica Nacional

    Facultad de Educacin Fsica

    Licenciatura en deporte

    Seminario: Retos Bioticos Contemporneos - I sem.

    Profesor: Mgr. Henry Caro - Periodo I - 2!"

    INVESTIGACIN SOBRE EL CONCEPTO DE BIOTICA

    Aplicada a estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Deprte

    A continuacin se presentan 10 definiciones sobre que es la Biotica, las cuales tienen un cdigo y dosversiones, una larga que explica ampliamente el concepto y una corta que lo resume en una frase. La idea esque cada estudiante bae el documento, lo imprima, recorte las definiciones, las pegue en una cartulina opapel m!s grueso "donde por una cara estar! la versin larga y en la otra cara la versin corta#. Acto seguidoy teniendo en cuenta el cdigo de cada una de ellas las coloque encima de una mesa o superficie planadonde las pueda ver en conunto, y desde all$ empiece a clasificarlas de acuerdo a su propio criterio. %e deben

    &acer tres clasificaciones como m$nimo. Acto seguido se debe &acer la 'ltima clasificacin que corresponde ala clasificacin orientada que dice que las definiciones se deben organi(ar por orden de importancia para lasupervivencia del &ombre en la tierra. A continuacin se presentan las definiciones, las cu!les vanantecedidas por la siguiente pregunta.

    !C"m clasi#ica usted ls si$uientes cncepts acerca de la %i&tica'

    CDIGO CONCEPTOS

    01 La Biotica es la ciencia de la supervivencia, trata de comprometer a los

    cientficos y a la comunidad en general, para que asuman su responsabilidad en la

    preservacin del planeta. Su misin es estudiar todos los problemas generados en

    la interrelacin: hombrenaturale!a mediada por la influencia cada ve! m"s

    creciente de la tecnologa. #tecnociencia$

    La biotica es la ciencia de la supervivencia del hombre en la tierra.

    0) La Biotica es una disciplina acadmica que invita a la refle%in sobre la relacin

    entre el ser humano y el resto de las especies que pueblan la tierra, debe ser

    pensada como una actitud moral, y evidenciada en conductas deseables, querecono!can y respeten todas las formas de vida e interacciones con la naturale!a

    y la cultura. &ebe servir para legitimar obligaciones en el entorno personal y

    profesional, en relacin a la esfera privada, p'blica, educativa, moral y a la

    cultura en general.

    La Biotica es una disciplina acadmica que debe servir para generar en el

    hombre, obligaciones de cuidado con todo lo que lo rodea.

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    0* La Biotica, es una ciencia que busca desarrollar en el hombre la sabidura, para

    utili!ar el conocimiento producido por la ciencia, en el beneficio social, con base

    de una comprensin realista de la naturale!a biolgica e interdependiente del

    hombre y del mundo biolgico.

    La Biotica, es una ciencia que busca generar en el hombre la sabidura para

    utili!ar el conocimiento de la ciencia, para el bien social.

    0+ La Biotica cubre un con(unto de investigaciones, de discursos y de pr"cticasgeneralmente pluridisciplinarias y pluralistas, que tienen como ob(eto aclarar y si

    es posible resolver preguntas de tipo tico, suscitadas por la investigacin y el

    desarrollo tecnocientfico, biomdico y biotecnolgico, en el seno de sociedades

    caracteri!adas por ser individualistas, multiculturales y evolutivas.

    La Biotica busca resolver preguntas de tipo tico, suscitadas por los e%cesos del

    desarrollo tecnocientfico en la sociedad contempor"nea.

    0 La Biotica es un campo de conocimiento, que emerge como una posibilidad parala toma de decisiones correctas, frente a la diversidad de opciones que brinda la

    poca contempor"nea. ) aunque su desarrollo y %ito inicial fue en la medicina,

    hoy se abre a todos los campos del saber, en especial al "mbito educativo, y se

    proyecta a nivel general a todas las disciplinas acadmicas, esperando que se

    difunda en toda la poblacin.

    La Biotica es un campo de conocimiento, que propone argumentos para reali!arla accin correcta en todos los campos del saber humano.

    0- La Biotica es un saber interdisciplinario en construccin, que se hace cargo de

    establecer las (ustas relaciones del hombre consigo mismo, con los otros y con su

    entorno, busca dar sentido a la vida y me(orar su calidad, desde un hori!onte de

    valores morales situados y refle(ados en acciones de cuidado y conservacin de

    todo lo que e%iste, pensando en las actuales y sobre todo, en las futuras

    generaciones, con aspiraciones de convertirse en una tica de tipo universal.

    La Biotica es un saber interdisciplinario que busca conservar el equilibrio con

    todo lo que e%iste y aspira a convertirse en una tica universal.

    0 La Biotica es el estudio, la definicin y la e%plicacin de los valores, las creencias

    y las acciones de la sociedad actual, con respecto a las relaciones que el hombre

    mantiene con todo lo que rodea, e implica la *esponsabilidad de cuidado y

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    solidaridad con la vida humana y no humana, y est" pensada para servir de

    puente entre las ciencias e%actas y humanas.

    La Biotica es el estudio de los valores, las creencias y las acciones de cuidado

    con todo lo que e%iste, buscando ser un puente entre las ciencias e%actas y

    humanas.

    0/ La Biotica es una +ransdisciplina, que aborda los dilemas ticos motivados por

    los avances tecnocientficos, biotecnolgicos y los cambios econmicoscontempor"neos y se esfuer!a en acercar los diversos puntos de vista en un

    mundo comple(o y pluralista, donde todos defienden sus propios intereses, sin

    percatarse de la necesidad de cuidar la tierra, y tomar conciencia de la fragilidad

    humana frente a la naturale!a.

    La Biotica es una +ransdisciplina que aborda los dilemas ticos generados por los

    e%cesos de los avances tecnocientficos para buscar un equilibrio de intereses.

    0 La Biotica es un campo de conocimiento que se ocupa del cuidado y la

    afirmacin de la vida en general, atendiendo a los dilemas ticos causados por el

    desarrollo tecnocientfico en esta sociedad comple(a, pluralista y en vas deglobali!acin, reali!ando un traba(o interdisciplinario de intercambio de enfoques,

    entre las ciencias e%actas y las ciencias humanas, que hoy se reconocen como

    interdependientes, y las cuales deben estar al servicio de los seres vivos y no

    vivos, buscando la sostenibilidad del hombre en la tierra.

    La Biotica es un campo de conocimiento que se ocupa del cuidado de la vida y

    atiende los dilemas ticos generados por los abusos del hombre en la tierra.

    10 La biotica estudia los dilemas que se presentan desde l inicio de la vida, su

    desarrollo y al final de la misma, en interdependencia con el entorno natural,

    social y cultural. %ige un aborda(e transdisciplinar y una comprensin comple(a

    de la realidad, integrando conocimientos de diferentes "reas. +ambin anali!a las

    acciones humanas en relacin a la vida humana y no humana, la salud y el

    ambiente, y se considera como una tica aplicada, porque introduce en su

    refle%in, la inevitable tensin entre la reali!acin de los intereses privados y

    p'blicos.

    La Biotica es una tica aplicada que estudia los dilemas que se presentan en La

    vida humana y no humana, La salud y l ambiente, anali!ando los conflictos de

    intereses entre lo privado y lo p'blico.

    (ETODOLOG)A

    l modelo de 2lasificacin 3'ltiple de 4tems 52367 fue utili(ado para reali(ar la entrevista a estudiantes deprimer semestre de la Licenciatura en deporte del seminario 8etos Bioticos 2ontempor!neos.

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    Prcedimient

    A cada uno de los entrevistados se les dio la siguiente instruccin, con base en el modelo presentado por9!ramo ")00/:1-*#

    Estamos haciendo una investigacin acerca de lo que piensan los estudiantes sobre el concepto deBIOTICA. or !avor analice las siguientes de!iniciones " clasi!#quelas$ organi%ando grupos de acuerdo consu propio criterio& la idea es que las de!iniciones que usted organi%a en cada grupo tengan alg'n aspecto en

    com'n. uede dividirlas en tantos grupos como desee. (o ha" una clasi!icacin correcta o incorrecta$ lo quecuenta es su criterio. or !avor tmese su tiempo " si)ntase en libertad de hacer los comentarios que desee$durante o despu)s de reali%ar su clasi!icacin; "los puede escribir en la 'ltima casilla de la planilla final.#

    +E,empl -./ Primer participante0 1ern2n Villal%a Ran$ de edad 34 a 35 a6s. Lic en Ed. 78sica.

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    Ni*el de estudis0 Pst$rad

    N. srte Criteri Su%9cate$r8a empleadapr el Participante dentrde cada a$rupaci"n

    Tar,etas :ue cn#rman cadasu%$rup cread +incluir eln;mer :ue aparece al respaldde cada tar,eta/

    O%ser*acines delparticipante al