3
ETICA - CONCEPTO La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la mo felicidad y el buen vivir. La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema mo posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana consti moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u ot ETICA EN LA FORMACION LA FINALIDAD La finalidad de formación ética profesional debe consistir en desarrollar en el conocimiento, la habilidad, la sensibilidad y voluntad para que cuando actué lo de la comunidad. La formación ética del profesional no aspira a que el estudiante estudie ética profesión. LAS CONDICIONES DE LA FORMACIÓN ÉTICA La tarea de fomentar el desarrollo ético del futuro profesional, y que conozcam factores que hacen posible que los seres humanos se desarrollen éticamente. CUATROS PRINCIPIOS QUE PARECEN EXPLICAR EL DESARROLLO ÉTICO El desarrollo ético depende de la pertenencia de la persona a una comunidad valores y normas se identifica. La formación ética se desarrolla a través de un proceso de practica ! acción La formación ética esta randemente influenciada por otros seres humanos par son especialmente sinificativos al individuo. El desarrollo ético es un proceso evolutivo y proresivo de adaptación de co $omo otro aprendizaje, los valores se desarrollan a partir de las pr%cticas soc nos involucramos. Los valores son ideas que se expresan en las relaciones y practicas humanas. La ética es una constante lucha por evitar que la ética real domine a la ética valores éticos, la competencia profesional, el servicio y la solidaridad, sobre anancia, el lucro. DOS PRINCIPIOS IMPORTANTES Primero: La educación tiene que ser realista, no puede near el conflicto moral& d Segundo: La educación ética tiene que aspirar a desarrollar la fortaleza y autono profesional. LA ENSEAN!A ORIENTADA A LA FORMACIÓN ÉTICA PROFESIONAL A"#i$id%de& 'ue de&%rro((%n un &en#ido de "omunid%d )#i"o *ro+e&ion%(: En (% medid% de (o *o&i,(e #odo "ur&o de *re*%r%"i.n *ro+e&ion%( de,e in"(u La escuela o coleio, en combinación con aencias p'blicas o privadas de la ubernamentales, debe oranizar actividades extracurriculares.

Concepto de Etica y Valores

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Aporte para todos los docentes que enseñan estos valiosos principios en sus estudiantes.

Citation preview

ETICA - CONCEPTOLa tica es una rama de la filosofa que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.La tica estudia qu es lo moral, cmo se justifica racionalmente un sistema moral, y cmo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexin sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilizacin de un sistema moral u otro.ETICA EN LA FORMACION

LA FINALIDADLa finalidad de formacin tica profesional debe consistir en desarrollar en el futuro profesional el conocimiento, la habilidad, la sensibilidad y voluntad para que cuando actu lo haga a nombre de los intereses de la comunidad. La formacin tica del profesional no aspira a que el estudiante estudie tica sino a que se haga tico en su profesin.LAS CONDICIONES DE LA FORMACIN TICALa tarea de fomentar el desarrollo tico del futuro profesional, y que conozcamos cuales son las condiciones o factores que hacen posible que los seres humanos se desarrollen ticamente.CUATROS PRINCIPIOS QUE PARECEN EXPLICAR EL DESARROLLO TICO El desarrollo tico depende de la pertenencia de la persona a una comunidad con cuyos fines, intereses, valores y normas se identifica. La formacin tica se desarrolla a travs de un proceso de practica ( accin-reflexin). La formacin tica esta grandemente influenciada por otros seres humanos particulares, los prjimos que son especialmente significativos al individuo. El desarrollo tico es un proceso evolutivo y progresivo de adaptacin de conflicto.Como otro aprendizaje, los valores se desarrollan a partir de las prcticas sociales en que los seres humanos nos involucramos. Los valores son ideas que se expresan en las relaciones y practicas humanas.La tica es una constante lucha por evitar que la tica real domine a la tica ideal, por hacer prevalecer los valores ticos, la competencia profesional, el servicio y la solidaridad, sobre los valores econmicos de la ganancia, el lucro.DOS PRINCIPIOS IMPORTANTESPrimero: La educacin tiene que ser realista, no puede negar el conflicto moral; debe asumirlo.Segundo: La educacin tica tiene que aspirar a desarrollar la fortaleza y autonoma de carcter del profesional.LA ENSEANZA ORIENTADA A LA FORMACIN TICA PROFESIONALActividades que desarrollan un sentido de comunidad tico profesional: En la medida de lo posible, todo curso de preparacin profesional debe incluir la dimensin tica. La escuela o colegio, en combinacin con agencias pblicas o privadas de la comunidad, profesionales o gubernamentales, debe organizar actividades extracurriculares.Los estudiantes deben participar en actividades sociales y culturales extracurriculares de contenido tico.Desde su primer ao hasta su da de graduacin, los futuros profesionales deben tener peridicamente la oportunidad de reflexionar y discutir con sus compaeros que significa ser profesional.

Definicin de Valores

Los valores son aquellas caractersticas morales en los seres humanos, tales como la humildad, la piedad y el respeto, como todo lo referente al gnero humano, el concepto de valores se trat, principalmente en la antigua Grecia, como algo general y sin divisiones, pero la especializacin de los estudios en general han creado diferentes tipos de valores, y han relacionado estos con diferentes disciplinas y ciencias. Se denomina tener valores al respetar a los dems; asimismo los valores son un conjunto de pautas que la sociedad establece para las personas en las relaciones sociales. Su estudio corresponde a la, una rama de la Filosofa, y de una forma aplicada pueden ocuparse otras ciencias como la Sociologa, la Economa y la Poltica, realizndolo de maneras muy diferenciadas.

VALORES PERSONALES y PROFESIONALES

Los valores son las prioridades en la vida, aquello a lo que se dedica tiempo, esfuerzo y dinero. Se traducen en una tendencia a preferir ciertas actividades. Los valores profesionales son aquellos aspectos importantes o prioritarios que seesperan encontrar en la profesin elegida. Es lo que se busca que la carrera entregue.

VALORESPERSONALES SIGNIFICADO VALORES PROFESIONAL SIGNIFICADO

ESTTICOSGozar la contemplacin de las imgenes dela vida. Priman los valores de belleza,forma y armona. Prima lo subjetivo sobrelo objetivo y la sensibilidad de lo esttico. - Libertad para la expresiny creatividad- Arte yArquitectura- Tecnologa

CIENTFICOSOrientarse hacia el dominio delconocimiento. Valoracin del estudio y delmanejo de la informacin. Dirigir la vidaintelectual hacia la investigacin.- Hacer investigacin- Perfeccionamiento ycapacitacin permanente- Libertad y creatividad- Ciencias- Tecnologa- Salud

ECONMICOSPrima el sentido prctico; es prioritario lautilidad de las cosas. Se valora el clculo yahorro: de energa, espacio, tiempo,afecto. Lo esttico es superfluo. Se esmaterialista, prctico y eficiente.- Nivel de remuneracin- Ver resultados a cortoplazo; eficiencia yproductividad- Administraciny Comercio- Tecnologa

SOCIALESValoracin de la expresin del afectohacia los dems. Inters por estudiar alser humano y ayudar en su desarrollo.Sentir realizacin al ayudar a otros.- Poder servir y ayudar- Comunicacin- Ciencias Sociales- Humanidades- Educacin- Salud

POLTICOSTiende a ser dominante con los dems ensus opiniones. La ciencia y el conocimientoes un medio para influir; el trabajo unmedio para obtener poder y prestigio.Valora el contacto social y el poder de lainfluencia. - Posibilidad de ejercerliderazgo en cargosdirectivos- Prestigio social- Comunicacin social- C. Sociales(ComunicacionesLeyes, CC.PP.)- AdministracinEj. IngenierasCivil y Comercial

RELIGIOSOS y/oTICOSInquietud ntima por dar con su vocacinde existir. Bsqueda del valor supremo;Dios. Persona de fe y reflexin. Respetalos valores de vida, justicia, verdad.Asociados con valores detica profesional y servicioa otros.Relacionado contodas las reas,especial las deservicio social