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DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANILLA DE EVALUACIÓN DE PROYECTO PARA ITINERARIO FORMATIVO Itinerario Formativo: ____________________________________________* __ ° Año Módulo: REGIÓN DISTRITO _____ ___ ___ ____ . ESCUELA DE EDUCACIÓN _____ _ . Docente: ___________________ DNI __________________ 1- Proyecto de Aula Aspecto Criterio Calif icaci ón Punt . Máxi mo Fundamentación pedagógica Propuesta de elaboración de diagnóstico Solidez teórica. Viabilidad de la propuesta. Reconocimiento de variables - Instrumentos a utilizar. 1 Bloques temáticos Estructuración de los contenidos de enseñanza. Vinculación entre las competencias educativas y los perfiles laborales. Coherencia entre actividades propuestas y las competencias a lograr. Factibilidad de las actividades propuestas. Correspondencia de los criterios de evaluación con las actividades, los contenidos y las competencias que se propone. 3 Competencias educativas Actividades del docente Actividades de los alumnos Criterios de evaluación Instrumentos de evaluación Bibliografía del docente Actualización bibliográfica. Pertinencia. Relación entre las actividades de los alumnos y la bibliografía propuesta. Selección adecuada de la bibliografía de referencia. 1 Bibliografía obligatoria para el alumno. B. de referencia para el alumno 2- Antecedentes Formación de grado Secund / Terciario/ Universitario- Especificidad de títulos Sin form. docente - Capacitación docente – Formación docente 2 Formación de post-grado Postítulos vinculados al área de formación del módulo. 1 Antecedentes laborales y profesionales Se ponderará el desempeño en campos laborales específicos vinculados al perfil en que se pretende formar a los alumnos 2 Fundamentación de los Antecedentes: Fundamentación de la calificación del Proyecto de Aula:

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DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

PLANILLA DE EVALUACIÓN DE PROYECTO PARA ITINERARIO FORMATIVO

Itinerario Formativo: ____________________________________________* __ ° AñoMódulo:

REGIÓN DISTRITO _____ ___ ___ ____ .

ESCUELA DE EDUCACIÓN _____ Nº _ .

Docente: ___________________ DNI __________________

1- Proyecto de AulaAspecto Criterio Calific

aciónPunt. Máximo

Fundamentación pedagógicaPropuesta de elaboración de diagnóstico

Solidez teórica.Viabilidad de la propuesta.Reconocimiento de variables - Instrumentos a utilizar.

1

Bloques temáticosEstructuración de los contenidos de enseñanza.Vinculación entre las competencias educativas y los perfiles laborales.Coherencia entre actividades propuestas y las competencias a lograr.Factibilidad de las actividades propuestas.Correspondencia de los criterios de evaluación con las actividades, los contenidos y las competencias que se propone.

3

Competencias educativasActividades del docenteActividades de los alumnosCriterios de evaluaciónInstrumentos de evaluaciónBibliografía del docente

Actualización bibliográfica. Pertinencia.Relación entre las actividades de los alumnos y la bibliografía propuesta.Selección adecuada de la bibliografía de referencia. 1Bibliografía obligatoria

para el alumno.B. de referencia para el alumno

2- Antecedentes

Formación de gradoSecund / Terciario/ Universitario- Especificidad de títulosSin form. docente - Capacitación docente – Formación

docente2

Formación de post-grado Postítulos vinculados al área de formación del módulo. 1

Antecedentes laborales y profesionales

Se ponderará el desempeño en campos laborales específicos vinculados al perfil en que se pretende formar a los alumnos

2

Puntaje total obtenido:

Firmas Evaluadores: … …….………………………………………………………………………………………………………..

Aclaración…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Director Inspector por la Dir. Prov. de Ed. Sec.

Lugar y Fecha ……………………………………, ……… de ………………… del año ………

Notificación del Docente:

Fundamentación de los Antecedentes:

Fundamentación de la calificación del Proyecto de Aula: