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Congreso Educativo - UnTER

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Congreso Educativo“Hacia la construcción de un movimiento pedagógico emancipador”

Organizan

• UnTER• Escuela de Formación “Rodolfo Walsh”, de la Unión de Trabajadoras y Trabajadores de la Educa-

ción de Río Negro, UnTER.• ATEN• Escuela de Formación “Carlos Fuentealba”, de la Asociación de Trabajadores de la Educación de

Neuquén, ATEN

Coordinación general

• Lic. Gerardo Mujica: Escuela de Formación “Rodolfo Walsh” (ERW) de UnTER. • Dr. Vicente Zito Lema: Abogado. Periodista. Poeta e investigador de temas artísticos y sociales.

Primer Director Académico de la Universidad Popular “Madres de Plaza de Mayo”.

Avalado por

• Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Comahue.• Universidad Nacional del Comahue.• Declarado de Interés Educativo provincial por Resolución Nº 1150/10, del CPE, Ministerio de

Educación de la Provincia de Río Negro.

Fecha y ciudad

3 y 4 de junio de 2010. Gral. Roca - Fiske Menuco, Río Negro.

Lugares

Asociación Española, España 1371: Paneles y talleres.Casa de la Cultura, 9 de julio 1043: Talleres.Escuela Nº 32, Isidro Lobo 850: Talleres.CEM Nº 1, San Martín 630: Talleres.

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Congreso Educativo“Hacia la construcción de un movimiento pedagógico emancipador”

Sentido de la actividad y destinatarios

Encuentro de diferentes sujetos que• Deliberan sobre los problemas de la educación y su relación con la pluriculturalidad, la política, la

economía y la sociedad.• Buscan recuperar las líneas de una educación que forme ciudadanía para la emancipación y la

liberación.• Intercambian opiniones y aportes para el mejoramiento de la educación pública.• Concluyan con el compromiso de proponer las bases para una educación destinada a la transforma-

ción social, política, cultural y económica de las provincias de Neuquén y Río Negro.

Propósitos

Educar, para• Favorecer otra distribución de la riqueza y modificar las oportunidades para alcanzar otra vez el

derecho a la vida. • Soñar, para creer, para vivir, para hacer posible la solidaridad y, consecuentemente, para abonar el

camino hacia la transformación social.• Desarrollar la autoconciencia.• Concientizar en Derechos Humanos.• Denostar la injusticia y hacer efectiva la igualdad de oportunidades.• Formarnos como sujetos creadores/as de mundo.• Formarnos en valores que preserven los equilibrios ecosistémicos y la sustentabilidad.• La acción que nos permita crear pensamiento y una humanidad diferente, plural y diversa.• Discutir las maneras de incrementar los niveles de conocimientos socialmente útiles para los y las

jóvenes.• Que circulen las prácticas y concepciones democratizadoras e igualitarias.• Intervenir en los procesos de producción y apropiación de conocimientos crecientes a favor de los

sectores del pueblo socialmente excluidos.• Ocupar dignamente los espacios donde se cuestione la naturalización del conocimiento que solo

sirve a las necesidades de los sectores dominantes.• Desarrollar una praxis capaz de inducir algo más que una impugnación y que una revuelta, la

remoción del basamento mismo del modelo capitalista.• Buscar una praxis que permita superar la antinomia entre cultura “baja” y cultura “alta”.• Descolonizar: relatos históricos y memorias; identidades; políticas lingüísticas y estrategias de

comunicación (medios y editoriales); jurisprudencia; géneros desde la infancia hasta la ancianidad; territorio, recursos naturales y biodiversidad; trabajo, salud y vivienda; lenguajes artísticos; produc-ción científica y tecnológica.

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Programa

Jueves 3 de junio

8:00 hs. Acreditación. Asociación Española (España 1371, Gral. Roca - Fiske Menuco, Río Negro).

9:00 hs. Acto de Apertura del Congreso en Río Negro. Palabras de bienvenida de los Secretarios Genera-les, Compañero Marcelo Nervi de UnTER y Compañero Marcelo Guagliardo de ATEN.

9:30 hs. Presentación del panel “Memoria histórica y poder popular”, a cargo del Compañero Gerardo Mujica (ERW - UnTER).

9:45 hs. Memoria histórica y poder popular. Panelistas: Lic. Rubén Dri, Lic. Eduardo Rosenzvaig y Dr. Vicente Zito Lema.

11:15 hs. Pausa para café.

11:30 hs. Preguntas de participantes, intercambio de opiniones. 13:00 hs. Corte.

14:45 hs. Acreditación en los respectivos Talleres.

15:00 hs. Inicio Talleres simultáneos en Casa de la Cultura, Sociedad Española, Escuela nº 32 y CEM nº 1.

1. Construcción de poder popular, cristianismo y liberación. Coord. Lic. Rubén Dri.

2. Memoria histórica y derechos humanos. Coord. Dr. Vicente Zito Lema y Dr. Santiago Navaez.

3. Literatura, sociedad y política. Coord. Lic. Eduardo Rosenzvaig y Prof. Alicia Frischknecht.

4. Construcción social del derecho a la vivienda. Coord. Mgster. Ana Matus, Dra. Ana Calafat, vecinos de barrio Chacra Monte de Gral. Roca - Fiske Menuco.

5. Interculturalidad y Hegemonía. Coord. Lic. María José Vázquez, Dra. Beatriz Gualdieri.

6. Ambiente.Coord. Dr. Damián Verzeñassi, Claudia Malán, Gabriela Agrícola e integrantes de la Asamblea de Vecinos Autoconvocados de Loncopué (AVAL), Neuquén.

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Programa

Jueves 3 de junio

7. Economía social. Coord. Lic. Daniel Maidana, Lic. Guissela Carreño.

8. Educación popular. Centro Educativo Isaura Arancibia. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

9. Legislación y políticas educativas. Coord. Prof. Héctor Roncallo.

10. Inclusión educativa. Coord. Lic. Alicia Paugest, Lic. Nadia Heredia.

11. Currículo y formación docente.Coord. Lic. Susana Barco, Prof. Olga Martín.

12. Derechos humanos, género y educación.Coord. Prof. Soledad García, Prof. Elizabeth Sanza.

13. Salud en la escuela. Coord. Prof. Horacio Marzetti y Equipo de Salud en la Escuela de UnTER.

14. Derecho a la información.Coord. Nestor Busso, Prof. María Clara Busso, Prof Lucrecia Reta.

15. Experiencias educativas.Coord. Prof. Sandra Schieroni, Prof Laura Nuñez.Jueves 3 “Del acto al pensamiento” Jardín Maternal 4 de UnTER Gral. Roca; “Una experiencia distinta” Escuela de Jornada completa Nº 50 (Cipolletti), "La vuelta al mundo en 90 minutos" CEM 116 (Roca); “Experiencia Educativa” Escuela Tupac Amaru (Jujuy).Viernes 4“¿Somos capaces de Construir solidaridad?” Escuela Especial Nº1 (Roca); “Y en la moto... ¿cómo andamos?” CEM 116 (Roca); “Educación de adultos” Experiencia de trabajo de Jóvenes y adultos EEBA Nº1 (Roca); “Educación para jóvenes en situación de calle” Centro educativo Isaura Aranci-bia (Ciudad Autónoma de Buenos Aires); “Educación en Chile” Magíster Mario Matamala (Santiago de Chile).

18:00 hs. Cierre de talleres.

21:00 hs. Agasajo a participantes (Asociación Española) - Presentación del Grupo Signos.

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Programa

Viernes 4 de junio (Asociación Española)

8:00 hs. Asistencia

8:30 hs. Presentación del panel Economía social, a cargo de Lic. Guissela Carreño.

8:40 hs. Economía social. Panelista: Daniel Maidana.

9:10 hs. Preguntas y Debate.

9:30 hs. Presentación del panel “Ambiente” a cargo de Gerardo Mujica. 9:40 hs. Ambiente. Panelistas Pedro Ivo Batista, Dr. Damián Verzeñassi.

10:20 hs. Preguntas y Debate.

10:45 hs. Pausa para café.

11:00 hs. Presentación del panel “Política educativa”, a cargo de Gustavo Moyano, Alicia Paugest, María Inés Hernández.

11:15 hs. Política educativa. Panelistas: Mgster. Gerardo Bianchetti, Lic. Claudia Gotta, Prof. Soledad García, Lic. Susana Barco.

12:30 hs. Cierre de la actividad de Paneles con la participación de la Organización Barrial Tupac Amaru de Jujuy.

14:30 hs. Acreditación en los respectivos Talleres.

14:45 hs. a 17:45 hs. Desarrollo de talleres simultáneos en Casa de la Cultura, Sociedad Española, Escuela nº 32 y CEM nº 1.

17:45 hs. Pausa para café. Traslado de participantes a la Asociación Española.

18:00 hs. Presentación del mural realizado durante el Congreso por el artista Chelo Candia, en la Asocia-ción Española.

18:30 hs. Lectura de conclusiones y análisis a cargo de Vicente Zito Lema, Gerardo Mujica y Alicia Frischnecht.Cierre a cargo de los Compañeros Marcelo Guagliardo, Secretario General de ATEN, y Marcelo Nervi, Secretario General de UnTER.

19:30 hs. Entrega de certificados de asistencia en el Salón de la Sociedad Española.

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Panelistas y responsables de talleres

Memoria histórica y poder popular• Lic. Rubén Dri. Filósofo, teólogo y docente de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA).• Lic. Eduardo Rosenzvaig. Historiador, profesor de la Facultad de Artes en la Universidad Nacio-nal de Tucumán y director del Instituto de Cultura Popular.• Dr. Vicente Zito Lema. Abogado. Periodista. Poeta e investigador de temas artísticos y sociales. Primer Director Académico de la Universidad Popular “Madres de Plaza de Mayo”.

Economía Social y Educación Ambiental• Pedro Ivo Batista: sindicalista y ambientalista, uno de los coordinadores de la campaña a la presidencia de Brasil de Marina Silva. Ex miembro de la red ecosocialista y ex miembro de la CUT.• Lic. Daniel Maidana: Licenciado en Sistemas. Coordinador y docente de los cursos de Posgrado Virtual en Economía Social en la Universidad Nacional de General Sarmiento. Consultor y capacita-dor en economía social y desarrollo local. Socio fundador de la asociación civil Centro Nueva Tierra.• Dr. Damián Verzeñassi: Médico especializado en salud socioambiental. Secretario de Extensión de la Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Rosario. Integrante de la filial Argenti-na ONG Médicos del Mundo.• Lic. Guissela Carreño Conejera: Socióloga, Posgraduada en Economía Social y Sociología del trabajo. Coordinadora del Banco Popular de la Buena Fe en Río Negro. Integrante del equipo de Formadores/as de la Escuela Rodolfo Walsh.

Política Educativa• Prof. Soledad Muñoz: Docente.Vocal Titular a cargo de Derechos Humanos y Género de la Junta Ejecutiva Central de la Unión Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC). Militante de la Mesa de Trabajo por los Derechos Humanos de Córdoba.• Lic. Claudia Gotta: Historiadora e investigadora. Profesora de la Universidad Nacional de Rosa-rio. Coordinadora Académica de la Escuela de Educación y Formación Ambiental ‘Chico Mendes’ de Rosario, Santa Fe.• Magíster Gerardo Bianchetti: Profesor de Política Educativa Argentina, miembro titular de la Comisión Evaluadora del Trabajo de Tesis, Licenciatura en Antropología en la Universidad Nacional de Salta.

Interculturalidad y Hegemonía• Lic. María José Vázquez: Lic. en Antropología. Presidenta de la asociación civil ALFAR (Argentina). • Dra. Beatriz Gualdieri: Profesora, coordinadora del área de estudios interdisciplinarios en educa-ción aborigen, Departamento de Educación, Universidad Nacional de Luján (UNLu, Argentina). Miembro de la Asociación Civil Alfar.

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Panelistas y responsables de talleres

Inclusión Educativa• Lic. Alicia Paugest: Docente del área de Ciencias de la Educación del Instituto de Formación Docente Continua de San Antonio Oeste. Integrante del Consejo Académico de la Escuela de Forma-ción Docente Rodolfo Walsh.• Lic. Nadia Heredia: Docente de Filosofía. Facultad de Ciencias de la Educación/ CEHEPYC. Universidad Nacional del Comahue-UNCo.

Currículo y Formación Docente• Lic. Susana Barco: Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación. Directora de la Maestría en Educación Superior de la Universidad Nacional de Comahue. Premio Konex a la Educación, 2006.

Derecho a la Información• Néstor Busso: Presidente del Consejo Federal de Comunicación Audiovisual. Director de Radio Encuentro, Viedma, Presidente del Foro Argentino de Radios Comunitarias (FARCO) y vicepresiden-te de Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER).• Lic. María Clara Busso: Comunicadora social. Profesora de Historia de la Comunicación en la Universidad Nacional de Río Negro y docente de Nivel Medio. • Lic. María Lucrecia Reta: Magíster en Planificación y Gestión Social, Orientación en Comunica-ción. Profesora de la Universidad Nacional del Comahue. Directora de Proyecto “Biblioteca Popular: Mediar para Crecer”, FADECS, Dpto. de Ciencias de la Información y Comunicación. UNCo.

Experiencias Educativas• Prof. Mario Matamala: Profesor de Historia. Director del Liceo Benjamín Vicuña Mackenna de La Florida, Santiago de Chile. Diplomado en administración educacional. Postítulo en gestión y administra-ción educacional. Presidente comunal del Colegio de Profesores de La Florida en el período 1998-2000. Presidente del Sindicato de Trabajadores de la Educación de la comuna de La Florida (1990-1998). • Organización Barrial Tupac Amaru: Organización social de la provincia de Jujuy, integrante de la CTA. Con más de 70 mil afiliados, emplea a 4 mil personas en sus distintas fábricas cooperativas, construyó 2.600 viviendas populares, 400 centros “copa de leche” y una escuela para chicos y adultos.

Artistas invitados

Chelo Candia: Dibujante, historietista, escritor, muralista. Nacido y puesto a punto en la ciudad de Allen, produce hoy desde Fisque Menuco (ciudad de Roca), Río Negro, Patagonia Argentina. Algu-nos de sus trabajos, en la agenda UnTER 2010 de UnTER. http://chelocandia.blogspot.com/Signos: Un grupo de maestros se juntaron en el 2002 en Fisque Menuco, Roca, para recrear la música latinoamericana de raíz folcklórica. Han recorrido escenarios de la región y la provincia. Se presentaron en fiestas nacionales, provinciales y en el vecino país de Chile. En el camino cambiaron integrantes pero no el repertorio. Componen el grupo: José Reyes, guitarra y voz. Jonathan Yerma-nos, bajo eléctrico. Alejandro Montero, violín y coros. Eduardo Coronel, batería y percusión. En esta ocasión como invitada estará Juliana Alina Montero, en piano.

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2 años de impunidadQueremos Justicia, queremos la verdad…

Atahualpa es hijo, hermano, compañero, amigo, joven. El 15 de junio de 2008, a la madrugada, se encontró su cuerpo a las afueras de Viedma. No se sabe aún el motivo por el cuál fue asesinado ¿Estaba en el lugar equivocado? ¿Vio lo que no tenía que verse?

Al cumplirse 2 años del asesinato de Atahualpa Martínez Vinaya, y en un contexto provincial en el que existen decenas de crímenes no resueltos; queremos aprovechar la oportunidad para invitar a nuestra comunidad a reflexionar acerca de la justicia, la verdad y la participación.

Nos parece de suma importancia para esto, dar lugar a la opinión de las y los jóvenes, quienes en muchos casos son víctimas de la violencia social e institucional. Les pedimos que el día 15 de junio retomen estas palabras y abramos el corazón y compartamos.

En tanto adultas y adultos debemos ser capaces de dar lugar a las nuevas generaciones, a sus inquie-tudes, a sus temores, a sus acciones.

PropósitosPropiciar la reflexión acerca de lo que sucede en nuestra sociedad.Reflexionar respecto de los hechos de injusticia.

Actividades• Elaboración de un manifiesto en el que estén vertidas nuestras reflexiones, acerca de:

- Peligros que identifican las y los jóvenes en su comunidad.- Reflexión sobre las causas de la violencia.- Formas de actuar ante la injusticia.

• Participar de la convocatoria de escritoras y escritores propuesta por el grupo de trabajo Justicia por ATA. Poesía, prosa y/ó cuento corto de no más de media carilla, para leerlas durante la marcha que se realizará el 15 de junio en Viedma.• Enviar producciones (con seudónimo), antes del 12 de junio a [email protected] activi-dad que se puede extender hasta el 20 de agosto, día en que se realizará un acto recordando la fecha del cumpleaños de Ata.Los temas propuestos son: Atahualpa, Justicia, Participación ciudadana, Verdad, Asesinatos impunes.

Más información acerca de quién era Atahualpa en www.justiciaporata.blogspot.com