3
Generaiilat de Calalunya Departa¡nenl de Juslicia Redxce!6 de doqume*ts; mots cgnnectors Per estnxcturar el text i-- ------------ t i Per introdú¡r i i el tema del lext i aquest escai tracta de ens adrecema eos ploposemd exposar loblectiu prncipai de I Per encetar : . ' un teña nou , amb referéncia a arnb relació a cetamen¡ el punl segúent lracla de en aquest apartal s han agrupat en er marcoe en l'¿mbil de en .elacióarnb en un alfe ordre de coses en un allre ordre de lunc¡ons . pelque ta a t quanr a . sobre [el tema de] . uñ altre punl irnporlant és r ól tóñ. .a^iiÁñr éc . el segúenl punl a coñsiderar és I per ter i ; a¡lariments I . és a saber r o s¡gtJ¡ a saDer és a dií Pet marcar ordte . I r / en primer iloc / primer / orimeramenl . 2n / en segonlloc/ segon I se0onamenl . 3¡ / en lercer lfoc / tercer / terceramenl . 41/ en quarl lloc,'quarl . 5é / en cinqué lloc/ cinqu¿ . al final . d'enkada . e¡ acabat . en darrer lloc/terme . en últim lloc/'lerrne . tinalmeot . per comen9ar . per fi i eer continuar j I sobre un mate¡x I l__ __* ':* i . a banda d'aixó . a conlinuació . a rrés . anrésamés . així com . aiii doncs . aixi mateix . altrament . com lambe . d alla banda . de manera paral-lela . de més a més . deixant de banda . després . encala . encara lnés ' és més . iencara . ¡tinsitot ' i més . I lambé r ni tan SOIS . lanmaleix (cefament) i Per disting¡r I . d'una alira banda . d'una banda [...] de l'alka / d'una altaa . pea conll¿ ' per un cantó i...1 per I'altre . per un rostat [.-.] per ¡allre . per uná part [...] per i'aitra . al contrari . allrament . conlrár¡amenl . d'altrabanda ¡ Per posar ¿mfasi i . cal deslacar lambé . cal ter ésment especific . calfer úna especial refeéncia . cal insislir t car fecoroar . cal rematcar . cal ?omar a dir . convé destacar . convé fer ressallar . conve fecatcar . convé subratllar . de la mateixa manera . dil d'unaaltramanera . el més importanl . el punl més deslacable és . eñ altres paraules/terrñes . en etecle . és ¡mportanl recofial . és per aixó que . igualment . la idea central és . s'ha de lenir en compie ' tal com sha dat . val la penadi i;."."-"r"*l l _ _ , _ i . alalldexemple . ct.. (conferiu.coníror¡leu) . cor¡ a exemple . coin [és] ara ' d aquesla marrera . en aquesl sentrl . eo el cas conc¡ctde . eñ el cas delque . en parlicular . es pot exempli{icar amb , n'és U¡ bon exemple . n'és un exemple daa . pa ¡cularmeñt . ^o' évéhñ16 / ñ . . per ;l.l¡rskar . per posar un exemple . ün bon exeñple d'aixó és . un cas placfc . una anécdotá relacionada . una bona moslra

Connectors

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Connectors

Generaiilat de CalalunyaDeparta¡nenl de Jusl icia

Redxce!6 de doqume*ts;mots cgnnectorsPer estnxcturar

el texti--

------------ t

i Per introdú¡r ii el tema del lext i

aquest escai tracta de

ens adrecem a

eos ploposem d exposar

loblectiu prncipai de

I Per encetar : .' un teña nou ,

amb referéncia a

arnb relació a

cetamen¡

el punl segúent lracla de

en aquest apartal s han agrupat

en er marc oe

en l'¿mbil de

en .elació arnb

en un alfe ordre de coses

en un allre ordre de lunc¡ons

. pelque ta at quanr a

. sobre [el tema de]

. uñ altre punl irnporlant ésr ó l t ó ñ . . a ^ i i Á ñ r é c

. el segúenl punl a coñsiderar és

I per ter i; a¡lariments I

. és a saberr o s¡gtJ¡

a saDer

és a dií

Pet marcar ordte

. I r / en primer iloc / primer /

orimeramenl. 2n / en segon l loc / segon I

se0onamenl. 3¡ / en lercer lfoc / tercer /

terceramenl

. 41/ en quarl l loc, 'quarl

. 5é / en cinqué lloc / cinqu¿

. al final

. d'enkada

. e¡ acabat

. en darrer lloc/terme

. en últim lloc/'lerrne

. tinalmeot

. per comen9ar

. per fi

i eer continuar j

I sobre un mate¡x I

l__ __* ':* i

. a banda d'aixó

. a conlinuació

. a rrés

. a n r é s a m é s

. així com

. aiii doncs

. aixi mateix

. altrament

. com lambe

. d alla banda

. de manera paral- lela

. de més a més

. deixant de banda

. després

. encala

. encara lnés

' és més. i enca ra. ¡ t i n s i t o t' i més. I lambér ni tan SOIS. lanmaleix (cefament)

i Per disting¡r I

. d'una alira banda

. d'una banda [. . . ] de l 'alka / d'una

altaa

. pea conll¿' per un cantó i . . .1 per I 'al tre. per un rostat [ .- . ] per ¡al lre. per uná part [ . . . ] per i 'ai tra

. al contrari

. al lrament

. conlrár¡amenl

. d'altra banda

¡ Per posar ¿mfasi i

. cal deslacar lambé

. cal ter ésment especific

. calfer úna especial refeéncia

. cal insislirt car fecoroar. cal rematcar. cal ?omar a dir. convé destacar

. convé fer ressallar

. conve fecatcar

. convé subratllar

. de la mateixa manera

. dil d'una altra manera

. el més importanl

. el punl més deslacable és

. eñ altres paraules/terrñes

. en etecle

. és ¡mportanl recofial

. és per aixó que

. igualment

. la idea central és

. s'ha de lenir en compie' tal com sha dat. val la pena di

i;."."-"r"*ll _ _ , _ i

. a l a l l dexemp le

. ct.. (conferiu. coníror¡leu)

. cor¡ a exemple

. coin [és] ara

' d aquesla marrera

. en aquesl sentr l

. eo el cas conc¡ct de

. eñ el cas delque

. en parlicular

. es pot exempli{icar amb, n'és U¡ bon exemple. n'és un exemple daa. pa ¡cularmeñt

. ^ o ' é v é h ñ 1 6 / ñ .

. per ;l.l¡rskar

. per posar un exemple

. ün bon exeñple d'aixó és

. un cas placfc

. una anécdotá relacionada

. una bona moslra

Page 2: Connectors

General i la t de CalalunyaDepartáment de Just íc ia

**dacció de ttroe q¡$¡ents:*ñ¡ots {cnne€tor$

i Per resumir I

- a manera,/tall de resum. amb carácier general. amb loi plegal

. Dreumenl

. d una forma breu

. de rñanera globa¡/genérica

' en conlunl. en general. en pocs mols / poques paraules

. en / com a resumr en srnlesl' generalmenl

. globalment

. per concrerar

. recapilulant

. recolliot tol el que s ha d¡t

. recordanl el que s'ha dii' r esum in l

. a manera/tall de conclusió' á taH de recapitulació '

' ' _ . a ¡ x í doncsPer acabat

arxr les coses' al capdavall' complal i debatul

consegüentmeol

d'una manera definiliva

en conclusió

en conseqüéncia

en darrer lerme

en deliniliva

. en suma

. en ú¡tima instáñcia

. f¡nalment

. per concloure

lPer indica¡ temps iI O"rnarraq I

. a conl inuació

. abans

. aclualment

. al male¡x temps

. alesnotes

. a¡nofa

. anter¡orment

. ara fa poc

. ara mateix

. d'ara fenl endavant

. d'avu¡ ienl endavant

. de manera paral-lela

. després

. duranl

. en aquests momenls

. eñ el mateix momenl

. eñguany / aquésl any

. llavors de / llavors que

' poc abans. més endavanl. més tard. paral.lelament. simullániament. tot seguit

i Per iñdicar espai i; (pet desciurc)

. ada l t / aba i x

. a I'añvers / al revers' a I ' interior/a l 'exlerior. a Ia dreta / a Iesquerra. ap rop / l l uñy. a s o b r e / a s o l a

. al capdavanl / al capdavall / al

capoamunr. al cenl¡e / als coslals / als

exl lems. al davanl / al dors' a l m i g / a l c e n l r e

. davanVdar.ere

. de cara / d'esquena..

end¡ns/enfora. més amunt / més aval l

Per estructurarIes idees

. així com també

. com lambé

. ¡. i també

: Per compa€r dosi o més termes i

D'¡gualtat:. l g u a l c o m

. rgualque

. s¡anilar a

. lan {. . .1 com

. lanva [... ] com

De supeioital:. maior. mes oo

. més [ . . . ] de lque

. més dolent

. més gran' més [. . . ] que

. millor. pitjor

D'hfeioitat:. inlerior

. menot

. meñys [. . . ] del que

. menys 1...1 que

. De p@potcional¡lat:

. com menys 1...1 rnenys

. com menys [...] rnés

. com més I. . .1 més

. com més [...] menys

. ni [ . . . ] ni

. no solamenl /només/ún¡cament

[...] sino que. no solamenl /només/úñicamenl

[...] sinó 0ambél' o [ . . . ] o

. a¡xí com laixi)

. ara [. . . ] ara

. bé 1...1 bé

. com també

. i també

. ja sigu¡[. . . ] ja sigui

. o bé [ . . . ] o bé

. sigui [ . . . ] sigui

. rant [ . . . ] comI eer aistriuuir i

L---Y""1r

Page 3: Connectors

IFI)t))I

I

I

I

Generalilat de CalalunvaDepariament de JustÍcia

Redacciq de *ccü¡rseFr ts :!ü{rts ra$üe(tors

:Per indicar causa

. a causa ctelqle

. a cópia cte

. a forga de

. amb mol¡u de

. atés/atesa

. com que

t com s¡e¡ur que' cons¡derant que. efect¡vamenl. en efecte. grác¡es a/que. ia que

. pelfel que

. per l+ v. it1l.)

. Per aquesl mot¡u

. per causa de/que

. per curpa oe

. per raó de/que

. pet lal com l+ veú ¡nd.l

. peryué (+ veú ind.)

. si no és que

. visl que

Per ind¡carconseqüéncia

així

com a / a conseqüénc¡a cfe

consegüentrnenl

cosa que

. en conseqiiéncia

. és per a¡xó que

. fins al punl que

. massa/prodmoll [...] perqué

. per airó

. per aqlest fet

. per tanl

. que

. talment [...] que

. tan J.. .1 que

. tant I . . . lque

. doncs

i Per in¿¡car iI condició |

. a condició de/que

. amb que

. en elcas que/de

. fora que

. ¡leval que

. mentle

. només de/que' posar que' senpre que

. s l

r sr cal. s¡ considerem. si de cas. s¡ és necessari. s¡ és procedenl. si escau. si fa al cas. si fos el cas

. si molt convé' si no (+ verb)' si no és que. s¡ no n'hi ha. sl per cas. si s escau. sors que. teniñVpre¡eñt en considerac¡ó. tlet de/que

j Per indicar i

i t '"",n1..;

. a fi de l+ v. inf.,

. a f¡ que {+ !,. subl,)

. a I'efecte de (+ y. ,h¿)

. amb l'objectiu de (+ a ¡nf.)

. amb la fnal¡tat de (+ ¿ lnf)' la final¡lat del qual. pet (+ v. ¡nf). per a

. pe. lal de (+ y.,inl)

. Per lal que (+ Y- sutt/.)' perqué (+ v. sub/.)

r - - - - - lI '"' 'no53Í iI oPostcro I

. aixÍ com

. aixó no obstant

. aixó si

. al contrari

. altaameñt

. arnb tot

. ans lal conlrar¡]

. ara oe

. dé fet

. en canvl

. en/per conlra

. en real¡tat

. en ve¡ital

. ¡ aixó que

. I n o

. menke qúe

. més aviat

. no obslant aixd / no obstanl I...1

. no [. . . j s¡nó

. peró

. realment

. s¡nó

. sinó que

. lanmateix (no obstant aixó)

. veritablement

I Per indicar i. - I

I oolecclo ¡

. a¡xí i tot

. amb Iot i aixó

. amb tot [¡] que' bé que. cle tola manera. clesprés que

. encaÍa que

. mal que

. malgral que / malgral [...]

. rñalgral lol

. per be que

. per més que

. per molt que' s ¡ b é. lot ¡ aixi. tol i amb a¡xó. rot i {quel