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Consejo Nacional de Certificación de la Calidad de la Gestión Escolar
Objetivos de la Certificación
Mejorar la calidad de la educación
Mejorar y garantizar procesos y resultados
escolares
Mejorar la equidad de la educación
Informar en forma transparente sobre la
oferta educativa existente
Objetivos de la Certificación
Definir contribuciones y responsabilidades
de cada cual
Fortalecer las capacidades de aprendizaje
y mejoramiento institucional
Orientar políticas públicas
Permitir con objetividad establecer
comparaciones y valoraciones
Miembros del Consejo Consuelo Gazmuri, presidenta Mónica Jiménez Pablo González José Joaquín Brunner Sergio Arzola Pedro Sabat Walter Oliva María de los Ángeles Santander P. Héctor Vargas Loreto Fontaine Fernando Poch Guillermo Agüero John Mackenzie
Funciones del Consejo
Definir criterios y normas para la evaluación de la
calidad de la gestión escolar
Ofrecer una metodología para evaluar la calidad
Otorgar un certificado que acredite la gestión de
calidad
Promover la libre adscripción de los
establecimientos al procedimiento de certificación
Funciones del Consejo Desarrollar y mantener en el sitio del Consejo
(www.gestionescolar.cl) una plataforma de trabajo que potencie el trabajo colaborativo y presente buenas prácticas de gestión escolar.
Desarrollar y difundir estudios y experiencias nacionales e internacionales relativos a la evaluación de la gestión escolar, que inspiren y potencien la acción de las instituciones escolares en este ámbito.
Colaborar con las instituciones públicas, particularmente con el Ministerio de Educación, para fomentar una cultura de la buena gestión escolar
Estructura del Consejo
Consejo Directivo
Secretaría Técnica
Equipo de Evaluadores
Secretaría de Estudios
Ventajas de la Certificación
Garantiza la calidad y el mejoramiento de
los procesos y resultados escolares
Fortalece las capacidades de aprendizaje
y mejoramiento institucional
Brinda un elemento de diferenciación de la
institución
Potencia el liderazgo de la dirección
Ventajas de la Certificación
Refuerza la identidad de los alumnos, padres y profesores con la institución
Perfecciona al equipo directivo y el personal docente en las nuevas tendencias de la educación en el área de la gestión de calidad
Facilita el acceso a la postulación y adjudicación a proyectos de desarrollo
Proceso de Certificación
Proceso de Evaluación
Antes de la visita
La escuela solicita la certificación
Se comunica a la institución: Procedimientos y contrato
Se le informa qué antecedentes se le
solicitarán en la visita de verificación
Cuándo se realizará dicha visita
Durante la visita
Se revisa evidencia sobre cada una de las áreas del modelo
Se realizan entrevistas y focus group a distintos actores. Como mínimo se entrevista a los directivos (docentes, padres y alumnos) y se realizan 2 focus con grupos heterogéneos.
Si se realizó la autoevaluación se recogen estos antecedentes previa verificación del procedimiento seguido
Después de la visita
Evaluadores levantan informe de la visita. Secretaría técnica confecciona informe de
certificación Consejo conoce la propuesta de la
Secretaría técnica. Certifica la escuela Solicita más información Rechaza la certificación
¿Cómo se recoge la evidencia?
Cuestionarios individuales dirigidos a: AlumnosPadresDocentes y docentes directivos
Cuestionario sobre sistemas de gestión que contesta el equipo directivo
Documentos y registros
Materiales disponibles
www.gestionescolar.cl Instrumentos para la autoevaluación Manual de mejoramiento Red de consultores capacitados
Informes al Consejo
Informe de evaluación externa
Ficha de presentación del establecimiento
DescripciónDatos cuantitativos
Resultados académicos
Resultados de autoevaluación
Evaluación externa
Conclusiones y recomendaciones
Criterios y Standard de Certificación
Criterios de Certificación
Autoevaluación institucional
Simce promedio superior a 250 puntos en
todas las asignaturas
Evaluación Externa: 70% de promedio en
el puntaje total y ninguna escala bajo 50%
Ponderaciones para el Standard
Orientación a la comunidad 12%
Liderazgo directivo 10%
Competencias docentes 10%
Planificación 22%
Gestión de procesos 24%
Gestión de resultados 22%
Costos de Certificación
Propuesta Costos
Hasta 40 profesionales 41 a 80 81 y más
A 420.000 500.000 670.000
B 700.000 840.000 1.100.000
C 880.000 1.050.000 1.400.000
D 1.140.000 1.360.000 1.800.000
E 1.570.000 1.880.000 2.450.000
Servicios de Certificación Solicitados
Escuelas Municipales 236
Liceos Municipales 72
Esc. Part. Subvencionadas 198
Liceos Part. Subvencionados 55
Colegios Part. pagados 69
Otros 61
Total de establecimientos 691
Servicios de Certificación Solicitados
Escuelas Municipales
34%
Liceos Municipales
10%
Otros9%
Esc. Part. Subvencionadas
29%
Colegios Part. pagados
10%
Liceos Part. Subvencionados
8%
Consuelo Gazmuri PlazaPresidenta del Consejo Nacional de Certificación de la Calidad de la Gestión [email protected] - 240 0311