ESCRIBIR CON ARGUMENTOS

ARC-10 azuleas

CONSEJOS PARA ESCRIBIR UN TEXTO ARGUMENTATIVO

ANTES DE ESCRIBIR 1. PIENSA en la idea central que se propone. Si es posible, documéntate sobre

ella desde lo más general a lo más concreto. Si usas internet, procura que tus fuentes sean fiables. El “rincón del vago” y similares no lo son.

Si no hay tiempo (caso de un examen), DESECHA las aproximaciones más evidentes y BUSCA LA ORIGINALIDAD, en todo caso.

2.ESBOZA el orden de tu argumentación, y piensa en los argumentos que sostendrán tu tesis. ESCOGE la forma más adecuada para ellos (confrontación de ideas, argumentos de autoridad, ejemplos, símiles claros y directos...). RESERVA tu argumento favorito para el final, justo antes de exponer tu tesis.

3.- RECUERDA que no debes emplear opiniones para sostener una opinión. SÓLO los ARGUMENTOS sostienen la TESIS. - No te inventes datos. - No pienses que sólo con exponer buenas intenciones convencerás a nadie. No utilices argumentos débiles, mal traídos o inverosímiles

4.- OBSERVA que tu misión es PERSUADIR O DEMOSTRAR, no sólo escribir por escribir

Parecida pero algo más compleja:

EXPOSICIÓN DE LA IDEA (no de la tesis), y CONCRECIÓN DE LO QUE SE VA A TRATAR. Procura que además tenga “gancho”.

- EXPOSICIÓN DE LA TESIS

- APARATO ARGUMENTATIVO (usa al menos tres argumentos variados en su forma; no repitas el mismo una y otra vez). Recuerda: RESERVA tu argumento favorito para el final, justo antes de la conclusión y el enunciado de la tesis.

- CONCLUSIÓN Y TESIS. Ojo: la conclusión debe derivarse de lo que se ha dicho anteriormente: no debes extraer una conclusión sin conectarla con el resto del escrito. TAMPOCO INCLUYAS EN LA CONCLUSIÓN UN ARGUMENTO NUEVO: eso despista y quita fuerza al escrito.

La más básica es la que

consta de :

INTRODUCCIÓNdonde aparezca el tema del que se va a tratar. CUERPO ARGUMENTATIVO: Es decir el cuerpo argumentativo, donde expongas las razones a favor o en contra de lo que estés tratando utilizando distintos tipos de argumentos. Usa ejemplos que conozcas que puedes sacar de la vida cotidianaCONCLUSIÓNdonde aparezca la tesis defendida.

ORGANIZA TU ESCRITOTienes varias posibilidades para hacer un texto argumentativo. Te presento dos:

CONSEJO: Si hay algún problemilla de redacción comienza usando la básica

… TOCA ESCRIBIR…

Mejoraría así: “ Una familia media genera todos los días tres bolsas de basura….”. (Es sólo una idea; ¡ahora no vayáis a usarla todos!)

A los comienzos manidos del tipo: En el mundo actual, Hoy en día (además es incorrecto, basta decir hoy), En nuestra sociedad y otros.

No….

Trabaja con algún “gancho”: una experiencia personal, una anécdota, una noticia reciente, una cita llamativa... algo que INTERESE al lector

Sí….

Por lo general, descarta las ideas tópicas y generalmente aceptadas, si no es para rebatirlas. Ejemplo: “Todo el mundo sabe que el deterioro ecológico es un gran problema” es un comienzo débil.

- NUNCA emplees la SEGUNDA PERSONA (el tú) como impersonal: es un RASGO COLOQUIAL desaconsejable en un escrito objetivo y formal (cuando vas a tal sitio y encuentras que... debería redactarse cuando se va a tal sitio y se encuentra que... o cuando alguien va a tal sitio... etc.).

Ojo, no se trata de emplear “usted”, sino la impersonalidad.

No uses “etc.” para dejar de escribir partes del escrito. Sólo se emplea para no extenderse en lo más consabido o evidente.

No caigas en coloquialismos, ni en incorrecciones: la incorrección sintáctica, léxica u ortográfica hace que el corrector pierda interés y que esté atento solo a los fallos. No repitas palabras o estructuras sintácticas sin necesidad

No escribas oraciones demasiado largas o enrevesadas.

En este tipo de periodos oracionales, son comunes los fallos de concoordancia, omisión de verbos principales etc.

Pierde el tiempo necesario para asegurarte que no hay fallos de este tipo. A veces se corrige teniendo en cuenta los errores….

- PROCURA hilar las partes del escrito valiéndote de MARCADORES TEXTUALES: Por lo tanto, De este modo, Por el contrario, y otros.

-Intenta que la última oración del texto sea especialmente contundente o llamativa. Una sentencia, un verso, una interrogación retórica... Deja el texto bien rematado, nunca inacabado

No abuses de “pero”, “aunque” o “sin embargo”, que suelen abundar en exceso. Practica la variedad siempre que puedas.

No repitas ideas, ni repitas las mismas varias veces a no ser que quieras sintetizar para concluir

¡ PROCURA SER ORIGINAL CUANDO ESCRIBAS¡

ESTRUCTURAS ARGUMENTATIVAS

Si la tesis aparece en tu escrito al inicio, habrás hecho una argumentación de

tipo deductivo

También puedes hacerlo al contario, es decir que la tesis

aparezca al principio; habrás

entonces empleado una argumentación

inductiva

Otra opción es que la tesis aparezca al

principio y se confirme al final,

hablaremos entonces de una

estructura encuadrada o

circular

Revisa siempre el escrito. No te dejes los acentos para colocarlos al final.