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rogerio-villarreal
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Constituye un factor de éxito de gran importancia, pues determina las principales necesidades y prioridades de capacitación de los colaboradores de una empresa o institución.
Ya que es un proceso constante, que busca lograr con eficiencia y rentabilidad los objetivos empresariales
Satisfacer la demanda de capacitación
Usar temas estratégicos
Elevar la capacidad técnica y administrativa
Lograr que los empleados incrementen y actualicen sus conocimientos,
Todas las categorías laborales
Directores departamentales, gerentes de empresas de propiedad
Los diversos ministerios que conforman la función Ejecutiva
La capacitación y el proceso de aprendizaje deben considerarse
como una inversión en el recurso humano. En su evaluación deberá contemplarse no sólo los aspectos financieros relacionados con ingresos, costos y gastos sino, también, los aspectos cualitativos
Capacitación Inductiva y de Actualización
Capacitación Preventiva
Capacitación Correctiva
Capacitaccion de desarrollo
Es aquella que se orienta a facilitar la integración del personal. La misma estará dirigida al personal requiere de capacitación técnica
En tal caso, se organizarán programas de capacitación para dicho personal de acuerdo a las necesidades puntales de los destinatarios.
Tiene por objeto la preparación del personal
para enfrentar con éxito la adopción de nuevas metodología de trabajo, nueva tecnología o la utilización de nuevos equipos, llevándose a cabo en estrecha relación al proceso de desarrollo organizacional.
Orientada a solucionar "problemas de desempeño“, dirigidos a identificar y determinar las soluciones posibles a través de acciones de capacitación.
Orientada a mantener o elevar la productividad del personal, a la vez que los prepara para un futuro diferente a la situación actual en el que el organismo puede diversificar sus actividades, cambiar sus servicios y puestos
Formación
Actualización
Especialización Perfeccionamiento
Complementación
MATERIALES
PERSONAL
Relación de eventos a impartir por puesto de trabajo. Objetivos terminales e intermedios que especifiquen el
cambio de conductas a modificar en los trabajadores Contenido temático del evento. Técnicas grupales e institucionales que facilitarán el
proceso instrucción - aprendizaje. Los recursos didácticos que apoyarán y facilitarán la
asimilación de conocimientos a los participantes. Recursos financieros y materiales Duración total en horas de cada uno de los eventos que
se programen. El instructor y/o institución capacitadora responsable de
los eventos previstos.
CURSO
TALLER
SEMINARIO
CONFERENCIA
Evento de capacitación formal.Desarrolla la adquisición deconocimientos,
habilidades y actitudes.Puede combinar la teoría y lapráctica.Su duración depende del tiempodisponible y
contenidos, en promedio 20 horas.Se emplea cuando se deseainvolucrar al
trabajador en actividades más teóricas.
Evento de capacitación que desarrolla temas vinculados a la práctica.
Es de corta duración.
Tiene como objetivo la investigación o estudio de temas.
Los participantes fungen como investigadores.
Se conforman por grupos de discusión y análisis de temas.Su duración es corta (2 horas diarias
aproximadamente).Se utiliza para tener un conocimiento más
profundo de determinados temas y/o situaciones.
Su finalidades proporcionar información, datos,. temas, etc
Experto que explique, ilustre, etc.
Su duración es relativa, depende de la prolongación de las sesiones.
Audible
Video
Audiovisual
Grabación Disco Cintas
No proyectable: Pizarrón, carteles, rotafolio, franelógrafo, modelos, libros, maquinaria y equipo.
Proyectable: Transparencias, acetatos, proyección de
cuerpos opacos.
PELICULAS EN
cine y videotape,
televisión
transparencias unidas a un guión grabado.