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CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

OBJETIVO GENERAL ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

PRESENTACIÓN ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

CRONOGRAMA ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE I: “Sistemas jurídicos de los pueblos indígenas, ley de origen y derecho propio” .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE II: “Lenguas indígenas y administración de justicia” .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE III: “Territorio, justicia indígena y derechos territoriales de los pueblos indígenas” .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE IV: “La jurisdicción especial indígena en la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia” .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE V: “Fuero indígena, enfoque diferencial étnico en la práctica judicial y la ejecución de la pena” .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE VI: “Enfoque diferencial étnico, servicios forenses y peritaje antropológico” .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

VIDEOCONFERENCIA ON LINE VII: “Diversidad étnica y reconocimiento: debates contemporáneos sobre jurisdicción especial indígena desde la jurisprudencia de la Corte Constitucional” .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE VIII: “Mujer y justicia indígena” .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

INSTRUCTIVO DE INSCRIPCIONES, REGISTRO DE ASISTENCIA, Y CERTIFICACIÓN . 10

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INTRODUCCIÓN

Con ocasión de la emergencia sanitaria derivada del Covid-19 y en consonancia con las medidas adoptadas por el Gobierno Nacional para evitar la propagación del virus, el Consejo Superior de la Judicatura, desde la declaratoria de emergencia económica, social y ecológica, ha expedido diferentes Acuerdos para regular el trabajo en casa, así como el uso de los medios tecnológicos para la formación judicial, gestión judicial y administrativa de los despachos judiciales.

Lo anterior, sumado a la imperiosa necesidad de proteger los valores, prácticas sociales, culturales, religiosas y espirituales propias de los 115 pueblos indígenas existentes en nuestro país, implica fortalecer la coordinación interjurisdiccional entre la jurisdicción ordinaria y la jurisdicción especial indígena.

En ese orden ideas, es necesario fortalecer las competencias y habilidades requeridas por los servidores judiciales del país y demás actores del sistema judicial, para aplicar el enfoque étnico diferencial en las decisiones judiciales, a fin de garantizar la protección de los derechos de los pueblos indígenas en la práctica judicial, de conformidad con la Constitución Política, el Convenio 169 de la OIT y demás tratados internacionales reconocidos por el Estado Colombiano, relevantes en la materia.

En consecuencia, con el ánimo de garantizar los derechos de los Pueblos Indígenas y Tribales, fortalecer la Jurisdicción Especial Indígena y fomentar la aplicación del enfoque étnico diferencial en la práctica judicial, se presenta el Primer Ciclo de capacitación del Programa de Formación Intercultural, enfocado en el reconocimiento de la diversidad étnica y de la Jurisdicción Especial Indígena.




OBJETIVO GENERAL

Fortalecer las competencias de los servidores judiciales, autoridades indígenas y comunidad judicial, para promover la aplicación del enfoque étnico diferencial en las decisiones judiciales, a fin de propiciar el respeto a la diversidad étnica de nuestro país.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Interiorizar y fomentar el reconocimiento de la diversidad étnica del país, de los sistemas de justicia autóctonos de las comunidades Indígenas, y de la aplicación del enfoque diferencial étnico en la práctica judicial. (Saber Ser)

• Estudiar las estructuras de gobierno y autoridad de diferentes pueblos indígenas, así como la normativa y jurisprudencia relevante en materia de Jurisdicción Especial Indígena. (Saber)

• Aplicar el enfoque étnico diferencial en la práctica judicial, contribuyendo con el fortalecimiento de la Jurisdicción Especial Indígena y su adecuada coordinación con la jurisdicción ordinaria. (Saber Hacer)




PRESENTACIÓN

Este ciclo de capacitaciones está conformado por ocho (8) videoconferencias on-line, a saber:

1. “SISTEMAS JURÍDICOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS, LEY DE ORIGEN Y DERECHO PROPIO”, lunes 27 de Julio 3:00 p.m.

2. “LENGUAS INDÍGENAS Y ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA”, lunes 03 de agosto de 2020. 03:00 p.m.

3. “TERRITORIO, JUSTICIA INDÍGENA Y DERECHOS TERRITORIALES DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS”, martes 11 de agosto de 2020. 10:00 a.m.

4. “LA JURISDICCIÓN ESPECIAL INDÍGENA EN LA JURISPRUDENCIA DE LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA”, viernes 14 de agosto de 2020. 10:00 a.m.

5. “FUERO INDÍGENA, ENFOQUE DIFERENCIAL ÉTNICO EN LA PRÁCTICA JUDICIAL Y LA EJECUCIÓN DE LA PENA”, jueves 20 de agosto de 2020. 03:00 p.m.

6. “ENFOQUE DIFERENCIAL ÉTNICO, SERVICIOS FORENSES Y PERITAJE ANTROPÓLOGICO”, martes 25 de agosto de 2020. 10:00 a.m.

7. “DIVERSIDAD ÉTNICA Y RECONOCIMIENTO: DEBATES CONTEMPORÁNEOS SOBRE JURISDICCIÓN ESPECIAL INDÍGENA DESDE LA JURISPRUDENCIA DE LA CORTE CONSTITUCIONAL”, viernes 28 de agosto de 2020. 03:00 p.m.

8. “MUJER Y JUSTICIA INDÍGENA”, jueves 03 de septiembre de 2020. 10:00 a.m.




CRONOGRAMA

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE I: “Sistemas jurídicos de los pueblos indígenas, ley de origen y derecho propio”

Formador:

Doctor Kasokaku Mestre Izquierdo Experto en Justicia Indígena, perteneciente al pueblo Arhuaco. Programa Justicia para una Paz Sostenible de USAID

Temáticas.

• Sistemas Jurídicos de los pueblos Indígenas • Ley de origen • Derecho Propio

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE II: “Lenguas indígenas y administración de justicia”

Formadores:

Licenciado Milton Santacruz Aguilar. Pueblo Gunadule Licenciado y Magíster en etnoeducación Consultor Programa Justicia para una Paz Sostenible USAID Hugo Jamioy Juagibioy Escritor y experto Pueblo Indígena Kamentsa

Temáticas.

• Importancia de las lenguas indígenas para la Jurisdicción Especial Indígena y para el acceso a la administración de justicia




VIDEOCONFERENCIA ON-LINE III: “Territorio, justicia indígena y derechos territoriales de los pueblos indígenas”

Formadores:

Doctora Gloria del Socorro Victoria Giraldo Magistrada Sala Especializada en Restitución de Tierras Tribunal Superior de Cali Arukin Torres Zalabata Líder pueblo arhuaco Investigador en lenguajes de la Madre Naturaleza

Temáticas.

• Visión del territorio desde la perspectiva de los pueblos indígenas y su relación con la aplicación de justicia

• Derechos Territoriales de los pueblos indígenas

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE IV: “La jurisdicción especial indígena en la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia”

Formadora:

Doctora Sandra Helena Portilla Constain Magistrada Auxiliar Sala de Casación Penal del Despacho del Magistrado Eyder Patiño Cabrera Corte Suprema de Justicia

Temáticas.

• Actualización en materia de Jurisdicción Especial Indígena, a partir de la Jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia




VIDEOCONFERENCIA ON-LINE V: “Fuero indígena, enfoque diferencial étnico en la práctica judicial y la ejecución de la pena”

Formadores:

Doctora Emérita del Socorro Mora Insuasty Magistrada Sala Penal Tribunal Superior de Cali Doctora Juana Alexandra Tobar Manzano Juez Promiscuo del Circuito de Silvia, Cauca

Temáticas.

• El Pluralismo Jurídico de Las Américas • Elementos del Fuero Indígena • Enfoque diferencial étnico en la práctica judicial • El fuero indígena en la ejecución de la pena

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE VI: “Enfoque diferencial étnico, servicios forenses y peritaje antropológico”

Formador:

Doctor Gabriel David Liévano Gutiérrez Antropólogo, Profesional Forense, Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses

VIDEOCONFERENCIA ON LINE VII: “Diversidad étnica y reconocimiento: debates contemporáneos sobre jurisdicción especial indígena desde la jurisprudencia de la Corte Constitucional”

Formador:

Doctor Camilo Augusto Delgado Rodríguez Magistrado Auxiliar del Despacho del Magistrado Alberto Rojas Ríos Corte Constitucional




Temáticas.

• Jurisprudencia de la Corte Constitucional en materia de Jurisdicción Especial Indígena

VIDEOCONFERENCIA ON-LINE VIII: “Mujer y justicia indígena”

Formadores:

Doctora Mary Genith Vitery Aguirre Magistrada Consejo Seccional de la Judicatura de Nariño Doctora Janeth Paja Mosquera Pueblo Nasa Experta en tejido de armonía y justicia. Asesora Regional Cauca Programa Justicia para una Paz Sostenible USAID Doctora Luz Dary Chindoy Pueblo Kamentsa Asesora Regional Putumayo Programa Justicia para una Paz Sostenible de USAID

Temáticas.

• Rol de la mujer en la Cultura Indígena. • La mujer en la administración de justicia de los Pueblos Indígenas.




INSTRUCTIVO DE INSCRIPCIONES, REGISTRO DE ASISTENCIA, Y CERTIFICACIÓN

DIFUSIÓN

• La Escuela Judicial, a través de la página web institucional: https:// escuelajudicial.ramajudicial.gov.co/ , con antelación, publicará la convocatoria de cada actividad académica y el enlace respectivo para la inscripción.

• Los interesados en participar y recibir certificación de asistencia deberán inscribirse a través del enlace dispuesto para tal fin, y quienes sean admitidos, serán notificados a través de correo electrónico.

• En el e-mail de admisión se indicará el link, hora y plataforma a la que deberán conectarse para participar en la jornada de capacitación.

• Se aclara que el enlace de conexión para la actividad estará disponible para todos los interesados, pero únicamente recibirán certificación quienes se inscriban previamente, participen en toda la actividad y diligencien el formulario QR de asistencia, cuyo enlace se informará en cada convocatoria.

REGISTRO DE ASISTENCIA

Finalizada la capacitación, se habilitará el formulario QR de asistencia a la actividad. Únicamente se certificará la participación de los discentes admitidos que diligencien el formulario disponible para cada actividad, y que permanezcan conectados durante toda la actividad.




EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Una vez finalizada la actividad, se habilitará el formulario QR de evaluación del curso, que será diligenciado por los discentes. La evaluación consiste en una escala cuantitativa que verificará:

• La pertinencia, actualidad y utilidad de las temáticas, entre otros asuntos académicos.

• Desarrollo pedagógico y didáctico de la actividad. • Competencias del (los) formador (es).

CERTIFICACIÓN

La certificación podrá solicitarse remitiendo solicitud escrita al e-mail institucional de la Escuela Judicial: [email protected].

El correo mediante el cual se solicite la certificación, deberá contener:

• Nombre, documento de identidad, cargo, y distrito judicial del solicitante. • Nombre del curso en el que se conectó. • Fecha y hora del curso.

Agradecemos especialmente a nuestros formadores e invitamos cordialmente a todos los servidores judiciales y demás actores que integran el sector justicia para que participen activamente en este ciclo de capacitaciones, con el fin de contribuir a la garantía de los derechos de los Pueblos Indígenas, fortalecer la Jurisdicción Especial Indígena y fomentar la aplicación del enfoque diferencial étnico en la administración de justicia.


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