CONTENIDO MINIMO DE LAS MODALIDADES DE INGRESO (PRUEBA DE

SUFICIENCIA ACADÉMICA Y/O CURSOS PRE-UNIVERSITARIOS)

ARITMÉTICA

1. JUSTIFICACIÓN

Una de las áreas imprescindibles dentro el campo económico es la materia de matemática,

ya que la misma contribuye en la formación profesional de las personas para que estas sean

capaces de responder a las necesidades actuales de nuestra sociedad en la resolución de

problemas.

Dentro el campo contable es necesario conocer muchos aspectos de la matemática la cual

estará dirigida principalmente a la consecución de mejores resultados dentro el

desenvolvimiento laboral del profesional del área.

La aritmética al ser parte de la matemática presenta aspectos que son de gran interés dentro

el área económico pero principalmente al campo contable, es por eso que dentro el

desarrollo de los temas, se pretende establecer ya una relación directa de la matemática con

la contabilidad y de los casos que cotidianamente se presente en el desenvolvimiento

laboral del Contador Financiero.

2. OBJETIVO

Por lo expuesto anteriormente se hace importante la aplicación de la aritmética dentro el

campo contable, ya que la misma contribuye en la formación profesional del Contador

Financiero.

3. PROGRAMA ANALÍTICO

3.1 CONTENIDO

TEMA 1: NÚMEROS NATURALES, ENTEROS

Concepto

Operaciones con números naturales

Operaciones con números enteros

Operaciones con números racionales

TEMA 2: REGLA DE TRES

Concepto

Regla de tres simple. - Regla de tres compuesta - Aplicación práctica

TEMA 3: TANTO POR CIENTO

Concepto.- Tanto por ciento de un número.- Tanto por ciento de más.- Tanto por ciento

menos.- Aplicación práctica

TEMA 4: INTERÉS

Concepto.- Interés simple.- Interés compuesto.- Aplicación práctica

TEMA 5: REPARTIMIENTOS PROPORCIONALES

Concepto.- Repartimiento proporcional directo.- Repartimiento proporcional inverso.-

Aplicación práctica.

ÁLGEBRA

1. JUSTIFICACIÓN

Para elevar el nivel de eficiencia y capacidad intelectual del estudiante en una determinada

área de la ciencia y una de esas áreas es la Matemática, es por eso que se debe contar con

recursos humanos capacitados y por otro lado con una voluntad de asimilar los

conocimientos matemáticos. Para contribuir al requerimiento de formar profesionales

capaces y competitivos, aplicándola en la materia de Cálculo I proporcionando las

herramientas necesarias para articular al mejoramiento integral del estudiante, orientado a

la solución de problemas de una manera sistemática y especializada en la formación del

profesional universitario.

2. OBJETIVO

La materia de ALGEBRA, tiene el objetivo de dotar a los estudiantes de conocimientos

suficientes, en primera instancia para la aplicación.

3. PROGRAMA ANALÍTICO

3.1. CONTENIDO

TEMA 1: OPERACIONES ALGEBRAICAS

Clasificación de las expresiones algebraicas.- Monomios y Polinomios.- Términos

semejantes.- Suma de monomios y polinomios.- Resta de monomios y polinomios.-

Multiplicación de monomios y polinomios.- División de monomios y polinomios

TEMA 2: PRODUCTOS Y COCIENTES NOTABLES

Productos notables.- Cocientes notables

TEMA 3: FACTORIZACIÓN

Factor común.- Diferencia de cuadrados.- Trinomio cuadrado perfecto.- Trinomio general

de la forma ax2+bx +c.- Suma y diferencia de dos cubos.- Agrupación de términos.-

Factores de 𝑎𝑛- 𝑏𝑛. − Trinomio cuadrado perfecto por adición y sustracción.- Mínimo

Común Múltiplo y Máximo Común Divisor

TEMA 4: FRACCIONES

Fracción algebraica racional.- Simplificación de fracciones.- Adición y sustracción de

fracciones.- Multiplicación de fracciones.- División de fracciones.- Fracciones compuestas.

TEMA 5: EXPONENTES Y RADICALES

EXPONENTES:

Leyes de exponentes.- La definición de raíz.- Potencia de exponente fraccionario.- Potencia

de exponente cero.- Potencia de exponente fraccionaria negativa.

RADICALES:

Leyes radicales.- Modificación de la forma de un radical.- Simplificación.- Adición y

sustracción de radicales semejantes.- Multiplicación de radicales.- División de radicales.

TEMA 6: ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

Definición.- Ecuaciones con fracciones.- Ecuaciones con radicales.

TEMA 7: ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCÓGNITA

Ecuaciones de segundo grado con factorización.- Aplicaciones de fórmula.- Propiedades de

la ecuación de segundo grado.- Ecuaciones con fracciones.- Ecuaciones con radicales.

TEMA 8: SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas o variables.- Sistema de ecuaciones

de segundo grado con dos incógnitas.- Problemas.

TEMA 9: LOGARÍTMOS

Definición de logaritmo.- Propiedades de logaritmos.- Ecuaciones exponenciales.-

Ecuaciones logarítmicas.- Sistema de ecuación, logarítmica y exponenciales.

LENGUAJE

1. JUSTIFICACIÓN

Una de las áreas imprescindibles dentro de toda carrera profesional es el lenguaje, ya que la

misma contribuye en la formación profesional de las personas para que estas manejen de

forma adecuada el lenguaje en la cotidiana ocupación de sus funciones.

Dentro el campo contable es necesario conocer las normas que rigen nuestro lenguaje y su

correcto uso, todo ello contribuirá al buen desempeño laboral del Contador Financiero.

2. OBJETIVO

Propiciar en los estudiantes, el conocimiento y la práctica del lenguaje, tomando en cuenta

aspectos relevantes a ser aplicados en la Carrera de Contabilidad y Finanzas, con la

finalidad de contribuir a la formación integral.

3. PROGRAMA ANALÍTICO

3.1 CONTENIDO

TEMA 1: EL LENGUAJE

Generalidades.- Concepto.- Origen.- Clases del lenguaje.- Importancia.

TEMA 2: LA COMUNICACIÓN

Concepto.- Objetivos.- Formas de comunicación: Verbal y No verbal.- Elementos: Emisor;

Receptor; Codificadores; Canales de comunicación; El ruido.- Tipos de comunicación: La

comunicación asertiva y La comunicación corporativa: Principios; La comunicación

eficiente; La comunicación interna; La comunicación externa; Tipos de imagen y La

imagen corporativa y la comunicación.- Estudio de caso.

TEMA 3: NOCIONES GRAMATICALES

Concepto – Importancia – Partes: Prosodia; Ortografía; Morfología, Sintaxis - Reglas

gramaticales - Aplicaciones prácticas

TEMA 4: ORTOGRAFÍA

Concepto e importancia - Clases – Acentuación:- Acento prosódico - Acento ortográfico -

Clasificación de las palabras por el acento – Puntuación - Aplicación práctica

TEMA 5: LA SINTAXIS

Concepto – Importancia - Oración simple - Oración compleja - Oración compuesta

TEMA 6: LA COMPRENSIÓN LECTORA

Concepto - Tipos de lectura - Técnicas de comprensión lectora - Aplicación práctica

TEMA 7: TÉCNICAS DE ESTUDIO

Concepto – Importancia – Técnica: El subrayado - EL resumen - El esquema - El mapa

conceptual - Cuadro Sinóptico - Ficha de contenido - Los mapas conceptuales - Aplicación

práctica

CIENCIAS SOCIALES (Historia y Geografía)

Origen del hombre americano. Vizcachani. Chiripa. Wankarani. Tiahuanaco. Collas. Periodo Inca.

Periodo colonial. Periodo republicano.

Enfoque general de la historia como ciencia. La República. El origen de los partidos

políticos. Los hechos políticos más trascendentales del país. Las dictaduras militares. Los

procesos de liberación nacional. El contexto actual.

Nociones generales de Geografía. Representación de la tierra. El marco geográfico de Bolivia:

Fisiografía. Orografía. Hidrografía. Clima. División Política, Geografía cultural y económica de

Bolivia. Geografía turística de Bolivia.

Instrucción Cívica, Nociones básicas de Estado, sus órganos, atribuciones y funciones,

Derechos y Obligaciones fundamentales que consagra la Nueva Constitución Política del

Estado Plurinacional

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ARITMETICA DE: Aurelio Baldor

ARITMETICA 1,2,3 DE: Repetto Linskens Fesquet

ALGEBRA DE: Aurelio Baldor

ALGEBRA DE: Sebastián Lazo Q.

LITERATURA DE LOS QUECHUAS DE: Jesús Lara

LENGUAJE DE: Forgione

ORTOGRAFIA INTUITIVA DE: José D.- Forgione

EDUCACION IDIOMATICA DE: Inés Cortes de Muñoz

EL HABLA DE MI TIERRA DE: Rodolfo M. Raguci

BOLIVIA MAGICA DE: Hugo Boero Rojo

HISTORIA DE BOLIVIA DE: José de Mesa, Teresa Gisbert y Carlos D. Mesa Gisbert

GEOGRAFIA DE: René Gonzales

BANCO DE PREGUNTAS DE: Gualberto Anagua M.

MANUAL DE HISTORIA DE BOLIVIA DE: Humberto Vásquez Machicado, José de

Mesa y Teresa Gisbert

HISTORIA DE LA LITERATURA BOLIVIANA

MATERIAL DE ESCRITORIO

5 Hojas papel bon tamaño carta

1 sobre manila

Máquina de calcular

Bolígrafo negro y azul

Lápiz negro y rojo

AMBIENTE:

Edificio Central tercer y cuarto piso ambientes 404, 409, 408, 403 y 501

CARRERA DE CONTABILIDAD Y FINAZAS PREGUNTAS PARA LA PRUEBA DE SUFICIENCIA ACADÉMICA (PSA) 1/2017

Cada una de las siguientes interrogantes tiene cuatro posibles respuestas, de las cuales una es la correcta,

identifique y subraye o ponga en círculo la RESPUESTA CORRRECTA

AREA SOCIALES

1.- Cuál de estos personajes fundó la ciudad de Chuquisaca

a.- Pedro de Anzures

b.- Diego de Almagro

c.- Casimiro Olañeta

d.- ¨Ñuflo de Chavez

e.- Ninguno

2.- Cuál de los Escudos Coloniales lleva la leyenda referente a la terminación de la guerra civil entre

conquistadores

a.- Escudo de Potosí

b.- Escudo de Charcas, Chuquisaca

c.- Escudo de La Paz

d.- Ninguno

3.- El comandante del primer ejército argentino es:

a.- Juan José Castelli

b.- Joaquín de la Pezuela

c.- Manuel Belgrano

d.- José de San Martín

e.- Ninguno

4.- El periódico que publicó la invasión de las fuerzas chilenas fue:

a.- El Diario

b.- La Razón

c.- El Comercio

d.- No existe

e.- Ninguno

5.- El templo de Kalasasaya es conocida como:

a.- El tempo de las piedras paradas

b.- Puma Punku

c.- La Puerta de la luna

d.- Tiwanacu

e.-Ninguno

6.- El ejército chileno ocupo la población de Antofagasta en el año de

a.- 1879

b.- 1789

c.- 1798

d.- 1838

e.- Ninguno

7.- La Organización de las Naciones Unidas, tiene su sede en:

a.- Nueva York

b.- Bruselas

c.- París

d.- Londrés

d.- Ninguno

8.- Cuál el nombre del primer humano que surco el espacio celeste

a.- Yuri Gagarin

b.- Alan Shepard

c.- Neil Armstrong

d.- John Glenn

e.- Ninguno

9.- Cuál el nombre de la primera nave espacial soviética tripulada.

a.- Vostok

b.- Soyus

c.- Mercury

d.- Baikonur

e.- Ninguno

9.- Platón fue discípulo de

a.- Sócrates

b.- Anaximandro

c.- Hipias

d.- Protágoras

e.- Ninguno

10.- La Organización de mantener la paz y garantizar la seguridad en el Continente americano es:

a.- B.I.D

b.- A.L.A.D.I

c.- O.E.A

d.- O.N.U

e.- Ninguno

11.- Las grandes extensiones de agua salada que separan a los continentes se llama:

a.- Mares

b.- Océanos

c.- Glaciales

d.- No existe

e.- Ninguno

12.- La historia de Bolivia lo califica como el “terror de las tropas realistas a:

a.- José María Serrano

b.- Coronela Juana Azurduy de Padilla

c.- Pedro Domingo Murillo

d.- Gral. Miguel Lanza

e.- Ninguno

13.- Quién fue el primer presidente de la Asamblea Constituyente que redactó el acta de la Independencia

a.- José Antonio de Sucre

b.- Simón Bolívar

c.- José María Serrano

d.- Casimiro Olañeta

e.- Ninguno

14.- Cornelio Saavedra primer Presidente de la Primera Junta de Buenos Aires fue natural de:

a.- Castilla

b.- Buenos Aires

c.- Cordova

d.- Potosí

e.- Ninguno

15.- A partir de qué año la moneda boliviana lleva la palabra “Plurinacional” en el reverso

a.- 2000

b.- 2008

c.- 2010

d.- 2014

e.- Ninguno

16.- Juan Domingo Gandarillas Patriota Boliviano es natural de

a.- Cochabamba

b.- Chuquisaca

c.- La Paz

d.- Potosí

e.- Ninguno

17- Cuál el nombre del puente colgante que se encuentra entre Potosí – Sucre

a.- Puente Pilcomayo

b.- Puente Arce

c.- Puente Sucre

d.- Puente Méndez

18.- Cuál fue el mayor éxito del ejército boliviano en la guerra del Chaco

a.- Cañada Strongest

b.- Villamontes

c.- Carandaití

d.- Parapetí

e.- Ninguno

19.-Durante que gobierno se creó Yacimientos Petrolíferos Fiscales Bolivianos

a.- David Toro

b.- Daniel Salamanca

c.- Enrique Peñaranda

d.- Víctor Paz Estensoro

LENGUAJE Y LITERATURA

1.- La forma poética más apreciada y difundida en el incario fue:

a.- El Arawi

b.- El Wawaqui

c.- El Jailli

d.- El taqui

e.- Ninguno

2.- Juan Wallparrimachi guerrillero y poeta quechua nació en:

a.- Chuquisaca

b.- La Paz

c.- Potosí

d.- Cochabamba

e.- Ninguno

3.- El Inca Garcilazo de la Vega, escribió la obra

a.- El arte de la Lengua Aimara

b.- El arte de los metales

c.- El arte de la lengua general de los indios

d.- Comentarios Reales

e.- Ninguno

4.-La obra Historia de la Literatura Boliviana fue escrita por:

a.- Ricardo Jaimes Freyre

b.- Enrique Finot

c.- Alcides Arguedas

d.- Carlos Montenegro

e.- Ninguno

5.- La novela En las Tierras de Potosí, corresponde a:

a.- Fernando Diez de Medina

b.- Jaime Mendoza

c.- Modesto Omiste

d.- Ricardo Jaimes Freyre

e.- Ninguno

6.- El libro que escribió El General Augusto Pinochet Ugarte es:

a.- El Pensamiento Geopolítico a través de su historia

b.- La Geografía Política y la Geopolítica

c.- Escuelas Geopolíticas y sus Características

d.- La Geopolítica

e.- Ninguno

7.- La obra Prometida fue escrita por:

a.- Homero

b.- Franz Tamayo

c.- Julio Cesar

d.- Alcides Arguedas

e.- Ninguno

8.- La pronunciación de sonidos, vocales articulados en forma de palabra se llama:

a.- Lenguaje expresivo

b.- Lenguaje oral

c.- lenguaje corporal

d.- Lenguaje mímico

e.- Ninguno

9.- Las irregularidades que se presentan en los trazos de la escritura se llama:

a.- Agrafia

b.- Afonía

c.- Disgrafia

d.- Filogenia

e.- Ninguno

10.- En la siguiente oración señalar la posición del sujeto.

Trotaban alrededor de las pista los caballos

a.- Al final

b.- Al comienzo

c.- Al centro

d.- No existe

e.- Ninguno

11.- La palabra señora es sustantivo

a.- Propio

b.- Común

c.- Colectivo

d.- No existe

e.- Ninguno

12.- La palabra azul lleva acento

a.- Prosódico

b.- Ortográfico

c.- Diacrítico

d.- No existe

e.- Ninguno

13.- En la siguiente oración, cuál es la palabra correcta que se utiliza

Después de una larga persecución, al ladrón

a.- Agarraron

b.- Aprendieron

c.- Aprehendieron

d.- cogieron

e.- Ninguno

14.- La palabra hacia, es:

a.- Adverbio

b.- Verbo

c.- Preposición

d.- Conjunción

e.- Ninguno

15.- En la siguiente oración reconocer que clase de sujeto es:

Llegaron cansados esta tarde

a.- Sujeto agente

b.- Sujeto complejo

c.- sujeto paciente

d.- Sujeto tácito

e.- Ninguno

16.- La menor unidad tónica que divide la palabra se llama:

a.- Vocal

b.- Consonante

c.- Sílaba

d.- Monosílabo

e.- Ninguno

17.- El conjunto de reglas, compartido por los individuos que se comunican y que les permite intercambiar se

llama:

a.- Idioma

b.- Lengua

c.- Habla

d.- Dialecto

e.- Ninguno

18.- La obra literaria la “República” fue escrita por:

a.- Pitágoras

b.- Sócrates

c.- Aristóteles

d.- Platón

e.- Ninguno

CARRERA DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

PREGUNTAS PARA LA PRUEBA DE SUFICIENCIA ACADÉMICA (PSA) 2/ 2017

Cada una de las siguientes preguntas tiene cinco posibles respuestas, de las cuales una es la

correcta, identifique y subraye o ponga un círculo a la RESPUESTA CORRECTA

CIENCIAS SOCIALES 1.- La UNESCO promueve:

a.- La paz

b.- La cultura

c.- La educación

d.- La salud

e.- Ninguno

2.- La XV Conferencia Internacional sobre el Cambio Climático (diciembre 2009), se celebró en la ciudad de:

a.- Madrid

b.- Copenhague

c.- Londres

d.- Amsterdam

e.- Ninguno

3.- Durante que gobierno empezó a funcionar el primer ferrocarril en Bolivia

a.- Gregorio Pacheco

b.- Simón I Patiño

c.- José Manuel Pando

d.- Aniceto Arce

e.- Ninguno

4.- Bolivia nació a la independencia con:

a.- 3 Departamentos

b.- 4 departamentos

c.- 5 Departamentos

d.- 9 Departamentos

e: Ninguno

5.- a qué se llamaban Republiquetas en la guerra de la independencia?

a.- Agrupaciones armadas

b.- Ciudades ocupadas

c.- Grupos de guerrilleros

d.- Cantones armados

6.- El órgano que se encuentra en la actual Basílica Catedral de Potosí fue donado por:

a.- Aniceto Arce

b.- Mauricio Hoschil

c.- Simón I Patiño

e.- Armando Alba

7.- El centro minero San Cristóbal se encuentra en la provincia:

a.- Sur Lípez

b.- Modesto Omiste

c.- Antonio Quijarro

d.- Nor Lípez

e.- Ninguno

8.- A partir de qué fecha cambia de República de Bolivia a Estado Plurinacional?

a.- 6 de agosto 2007

b.- 22 de enero 2010

c.- 25 de enero 2014

d.- 21 de junio 2014

e.- Ninguno

9.- La capacidad de Autodeterminación de un pueblo se llama

a.- Democracia

b.- Elección

c.- Estado

d.- Soberanía

e.- Ninguno

10.- En qué iglesia de la ciudad de Sucre se encuentra la campana de la Libertad?

a.- La Catedral

b.- La Iglesia de la Recoleta

c.- La Iglesia de San Francisco

d.-La Iglesia de San Felipe

e.- Ninguno

11.- La estrella más cerca de la tierra es:

a.- El sol

b.- Júpiter

c.- Neptuno

d.- La lun

e.- Ninguno

12.- El rio más caudaloso del mundo es:

a.- Orinoco

b.- Mississipi

c.- El amazonas

d.- Nilo

e.- Ninguno

13.- La ciencia que estudia la localización de lugares físicos de la superficie terrestre es:

a.- Geopolítica

b.- Geodesia

c.- Geografía

d.- Geología

e.- Ninguno

14.- El rio Bio Bio se encuentra en el Departamento de:

a.- Oruro

b.- Beni

c.- Pando

d.- Santa Cruz

e.- Ninguno

15.- El conjunto de individuos vinculados entre sí por formación natural costumbres y tradiciones es:

a.- Nación

b.- Patria

c.- Pueblo

d.- Nacionalismo

e- Ninguno

LENGUAJE Y LITERATURA

16.- La palabra que tiene diferente escritura y el mismo significado es:

a.- Antónimas

b.- Homónimas

c.- Polisémicas

d.- Sinónimas

e.- Ninguno

17.- El significado de “Amortizar” , es:

a.- Amortiguar

b.- Reciclar

c.- Contabilizar

d.- Cancelar

e.- Ninguno

18.- La palabra el tigre macho o hembra es género:

a.- Femenino

b.- Masculino

c.- Común

d.- Epiceno

e.- Ninguno

19.- Cuál el sujeto en la siguiente oración

“En la Universidad nosotros conocimos el estudio

a.- En la Universidad

b.- Nosotros conocimos

c.- Conocimos el estudio

d.- Nosotros

e.- Ninguno

20.- La reunión de ideas forma:

a.- Sujeto

b.- Predicado

c.- Afirmación

d.- Juicio

e.- Ninguno

21.- Uno de los ejemplos pertenece al pronombre posesivo

a.- Sus ojos y sus manos

b.- Algún muchacho valiente

c.- Cierto artista destacado

d.- Unas cosas ya no sirven

e.- Ninguno

22.- La palabra que modela al verbo se llama

a.- Adjetivo

b.- Pronombre

c.- Adverbio

d.- Composiición

e.- Ninguno

23.- Una de las palabras está correcta, porque significa angustia, preocupación

a.- Ancia

b.- Anzia

c.- Ansia

d.- Áncia

e.- Ninguno

24.- La palabra azul lleva acento:

a.- Prosódico

b.- Ortográfico

c.- Diacrítico

d.- No exite

e.- Ninguno

25- El autor de la Divina Comedia es:

a.- Miguel de Cervantes

b.- Augusto Céspedes

c.- Homero

d.- Dante Aligheri

e.- Ninguno

26.- La obra literaria “La República”, fue escrita por:

a.- Pitágoras

b.- Sócrates

c.- Aristóteles

d.- Platón

e.- Ninguno

27.- El poeta potosino lugar teniente de Juan Azuduy de Padilla Fue:

a.- Alejo Calatayud

b.- Tito Yupanqui

c.- Juan Huallparimachi

d.- Manuel Asencio Padilla

e.- Ninguno

28.- La primera novela que se escribió en Boliva y no fue escrita por un boliviano, sino por un argentino

Bartolomé Mitre titula:

a.- Soledad

b.- Explosión de Imágenes

c.- Ensayo sobre la Historia de Bolivia

d.- Historia de la Villa Imperia

29.- La forma poética más apreciada y difundida fue:

a.- El Wawaqui

b.- El Taqui

c.- El Huayñu

d.- El Arawi

e.- Ninguno

30.- La obra Historia de la Literatura Boliviana fue escrita por:

a.- Enrique Finot

b.- Alcides Arguedas

c.- Carlos Montenegro

d.- Ricardo Jaimes Freyre

e.- Ninguno.-