El Instituto Nacional de Antropología e Historia a través de
la
Escuela Nacional de Conservación Restauración y Museografía
“Manuel del Castillo Negrete”
Agosto – Noviembre 2014
1. Curso Internacional de Museología 2014 La comunicación educativa
en museos y sitios patrimoniales arqueológicos e históricos.
Coordina: Dr. Manuel Gándara Vázquez
Sesiones: Lunes y Martes 17:00 a 19:00 hrs. del 25 de agosto al 3
de noviembre
52 Horas en aula incluyendo 2 salidas de práctica de campo.
Cupo máximo 24 asistentes
Descripción general: ¿Qué retos implica la comunicación
educativa en los museos y
sitios arqueológicos e históricos? ¿Cuáles son las mejores
estrategias para enfrentarlos?
¿Cómo difiere la experiencia de visita de un museo a la de un sitio
arqueológico o
histórico? ¿Cómo afecta el proceso de comunicación educativa en
esos contextos?
¿Existen ya ejemplos exitosos de aplicación?
Dar respuesta a estas preguntas es el objetivo central del Curso
Internacional en su
edición 2014. Se presentará de manera central una estrategia de
comunicación educativa,
la divulgación significativa. Es una estrategia generada en México
inspirada en la
interpretación temática aplicada con éxito en muchos países del
mundo y derivada del
trabajo de Ham y Veverka, entre otros autores. Se contará con la
participación de Victor
Fratto (Argentina), Camilo Sánchez (Colombia) y otros especialistas
mexicanos, así como
con dos sesiones sobre públicos que impartirá Lynn Dierking, la
reconocida experta
norteamericana en este campo.
Temario General: I Introducción: qué es el patrimonio arqueológico
e histórico y por qué debe conservarse.
II La interpretación: antecedentes y lugar dentro de la
museología
III Las bases teóricas de la divulgación significativa
IV La metodología de desarrollo de planes de divulgación
V Los medios de divulgación: caracterización, ventajas y
desventajas
VII Comparando experiencias internacionales
sociales interesados en la temática y, preferiblemente, con
experiencia de trabajo en
museos o sitios patrimoniales, con nivel mínimo de licenciatura. En
el curso se emplearán
varios textos en inglés, por lo que es recomendable un nivel
aceptable de lectura en este
idioma. Es deseable la capacidad de trabajo colaborativo, dado que
los proyectos finales
se trabajarán en equipo.
Costo: $2.000 50% de descuento para personal del INAH
Inscripciones y pago: Directamente en el Departamento de Educación
Continua de la ENCRyM del 22 de julio al 8 de agosto de 10:00 a
14:00 y de 16:00 a 18:00 hrs.
2. Estudios de Públicos en Museos
Imparte: Mtra. Leticia Pérez Castellanos
Sesiones: Jueves de 17:00 a 19:00 hrs. del 7 de agosto al 27 de
noviembre
32 horas en aula más una práctica de campo.
Cupo máximo 16 asistentes
Descripción general.- De varios años a la fecha se ha
reconocido la centralidad de los
públicos en el trabajo de los museos, tanto así que incluso algunos
autores han calificado
esta transformación como un cambio paradigmático. No obstante,
dicha idea está más
presente en la teoría que en la práctica ya que pocos museos
dedican recursos
específicos -humanos y financieros- para el conocimiento de sus
visitantes.
Derivados de un desconocimiento de su utilidad, la falta de cuadros
profesionalizados y el
reconocimiento real de la importancia del público, su investigación
y, en específico, la
evaluación de diversas actividades del museo, son percibidos como
trabajos de largo
plazo, costosos y con pocas aplicaciones prácticas. De aquí la
necesidad de contar con
conocimientos tanto teóricos como prácticos para el entendimiento
de una parte central de
los museos: los públicos y para su estudio como una herramienta
central en la planeación,
desarrollo, ejecución y evaluación de sus programas y
exhibiciones.
Conocer las principales tendencias en la investigación de
públicos y la evaluación
de exposiciones.
diseñar estudios en este ámbito.
Dirigido a: Museólogos, Antropólogos, sociólogos,
comunicólogos, psicólogos, con
antecedentes en trabajo en museos de al menos 2 años,
preferentemente en áreas de
atención al público, que cuenten con conocimiento básico de
técnicas de investigación
Costo: $2.000 50% de descuento para personal del INAH
Informes y Pre-inscripciones: difusió
[email protected] . Del
22 de julio al 1 de agosto de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:00
hrs.
Entrevistas lunes 4 de agosto de 10:00 a 12:00 hrs. Pago de
inscripción 4 y 5 de agosto.
3. Normatividad del patrimonio:
Imparte: Lic. Dionisio Zabaleta
Sesiones: Jueves de 17:00 a 19:00 hrs. del 7 de agosto al 27 de
noviembre
32 horas en aula.
Cupo Máximo 16 asistentes
Descripción General: La actividad museológica engloba una
serie de actividades
multidisciplinarias de las que el profesional en museos debe
conocer para desarrollar su
actuación de manera óptima. Entre estas disciplinas, se requiere
del conocimiento del
mundo normativo que acompaña al manejo y operación del patrimonio
cultural, en
especial en la concepción, manejo y difusión de los museos. El
objetivo general del curso
es dotar a los asistentes de los conocimientos y herramientas
básicas en el campo
normativo jurídico y ético que le permitan desarrollar sus tareas
próximas con eficiencia y
calidad óptima.
Estructura general de contenidos:
Conocer las disposiciones de la Ley Federal sobre Monumento
y Zonas Arqueológicas
Artísticas e Históricas como eje fundamental de la
normatividad mexicana.
Conocer la normativa internacional de la materia, tanto en
el campo jurídico como ético.
Manejar elementos de protección técnica y jurídica básicos, tales
como: inventarios,
catálogos, registros, declaratorias, derechos autorales, entre
otros.
Manejar la normatividad básica en materia adecuación de
inmuebles históricos para fines
museísticos, así como la exportación, importación y transportación
de patrimonio cultural.
Reconocer alternativas para la construcción de medidas de
seguridad y capacitación en
museos.
Conocer y elaborar un propuesta de contenidos de un plan de
manejo museístico de largo
plazo.
Dirigido a: Profesionales vinculados a museos que cuenten con
título mínimo de
licenciatura.
Costo: $2.000 50% de descuento para personal del INAH
Inscripciones y pago: Directamente en el Departamento de Educación
Continua de la ENCRyM del 22 de julio al 1 de agosto de 10:00 a
14:00 y de 16:00 a 18:00 hrs.
4. Curadurías de arte contemporáneo: electrónico y
digital
Imparte: Mtra. Claudia Herrera
Sesiones: Jueves de 19:00 a 21:00 hrs. del 7 de agosto al 27 de
noviembre
32 horas en aula. Cupo máximo 16 asistentes
Descripción General: La curaduría de exposiciones de arte
contemporáneo, en especial
las de arte electrónico y digital demandan una nueva manera de
acercamiento y
planteamiento así como nuevos medios que son hoy en día parte
fundamental y
vinculante dentro del proceso expositivo ya que tiene que ver con
toda una serie de
actividades que son imprescindibles para que el proyecto se
concrete con éxito.
Dentro del presente curso se abordarán los diferentes factores a
tomar en cuenta en el
proceso curatorial, así como el lenguaje propio de este trabajo.
Los contenidos se
desarrollarán a través de estudios de caso, visionamiento y
acercamiento a proyectos y
artistas, así como la elaboración de un proyecto curatorial.
Temario General:
¿Qué es el arte contemporáneo y cómo se coordina una
exposición de arte
contemporáneo?
“Proyecto de proyectos”, exposiciones sin préstamo de
obra.
¿Por qué es diferente una exposición de arte electrónico y
digital?
Planificación de la exposición y análisis de la
situación.
Control del catálogo de la exposición
Montaje y desmontaje de la exposición
Procesos durante la exposición
Evaluación final de la exposición.
Dirigido a: Estudiantes de posgrado en los campos de la
museología, historia del arte,
curaduría, comunicación.
Costo: $2.000 50% de descuento para personal del INAH
Inscripciones y pago: Directamente en el Departamento de Educación
Continua de la ENCRyM del 22 de julio al 1 de agosto de 10:00 a
14:00 y de 16:00 a 18:00 hrs.
5. Museos y ciudad: el patrimonio.
Coordina: Mtra. Yani Herreman
Sesiones: Martes de 19:00 a 21:00 hrs. del 5 de agosto al 25 de
noviembre.
32 horas en aula. Cupo máximo 16 asistentes
Descripción general: El objetivo del curso es introducir a
los alumnos al estudio
interdisciplinario de la relación del museo y la ciudad y su
relación con el patrimonio a
partir del análisis de los programas de extensión que permiten los
vínculos de esta
institución con las comunidades que atiende.
Temario General:
El curso se divide en cuatro módulos de aproximación a la relación
museo – ciudad desde el punto de vista de la antropología
social, la sociología, los estudios urbanos y la psicología
educativa en relación con el campo de análisis museológico.
1. El museo en la actualidad: la idea del Meighborhood Museum 2. El
museo y la comunidad 3. Museo, planeación urbana, economía, uso del
tiempo libre, métodos de
investigación aplicables al campo museológico 4. Museos, patrimonio
y ciudad
Dirigido a: Museólogos, arquitectos, sociólogos,
antropólogos, urbanistas,
comunicólogos, con título mínimo de licenciatura, o estudios de
posgrado en los campos
relativos.