CONTENIDOS TEMÁTICOS

Teniendo en cuenta el ejercicio pedagógico y las dinámica sociales, que

invitan a gestar propuestas académicas integrales, basadas en estratégicas

facilitadores de la formación multidimensional para la infancia y

adolescencia, en el quehacer misional de la institución; se ofrece a los

docentes del Colegio de Boyacá, el Diplomado en Inclusión,

Transversalidad y Educación Ambiental.

En el que los participantes desarrollarán competencias como:

Capacidad para aplicar correctamente los conceptos instruccionales en

transversalidad, inclusión, educación ambiental y con e-learning a

situaciones planteadas

Dominio, desde un punto de vista teórico/practico, de los modelos

pedagógicos y tecnológicos para el contexto local.

Capacidad para la identificación de acciones formativas en el aula,

asociados a la inclusión.

Aplicación de metodologías de trabajo, recursos de aprendizaje y

procedimientos de evaluación que sean coherentes con acciones

formativas propias del e-learning desde la plataforma Moodle

· Competencias Transversales

Capacidad de trabajo colaborativo entre pares para la resolución de casos. Capacidad para el intercambio de conocimiento en el aula virtual de aprendizaje, aportando a la discusión constructiva desde una realidad determinada. Capacidad para la argumentación de las decisiones tomadas. Todo lo anterior desde el abordaje del contenido temático que se menciona a continuación.

INCLUSION Y TRANSVERSALIDAD

Experiencias de la Inclusión Educativa en el contexto internacional.

Análisis de las estrategias Educativas en la línea socioconstructivista para la inclusión

Ejes de construcción de una acción educativa enfocada hacia la Inclusión a través de la línea del

socioconstructivismo

Tendencias pedagógicas incluyentes

Estímulo cognitivo y el estudiante

Proyecto educativo y las asimetrías del aprendizaje

La solución y conflictos en el aula

Propuesta alternativa de aprendizaje

EDUCACIÓN AMBIENTAL

El desarrollo sostenible y su evolución en el siglo XXI

El medio ambiente y la sociedad un contexto local

La riqueza endémica y su oportunidad ambiental

La educación y el medio ambiental

El proyecto pedagógico y los praes

E-LEARNING

El uso de las TIC en la educación y la teoría del constructivismo

Pedagogía para la educación virtual

Planificación estratégica de procesos docentes con inclusión de las TIC

Diseño técnico pedagógico en el E-learning

Entornos virtuales formativos

La Transversalidad en la enseñanza y el trabajo en equipo desde escenarios virtuales de aprendizaje -EVA

Inclusion en el aula desde las TIC

Situaciones de aprendizaje en el aula