8/17/2019 Contro de Lectura. Amor y Pedagogía.
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Curso optativo: La novela de Unamuno.
Control de lectura.
Amor y pedagogía (1902)
1.- ¿Qué ideas destacas del prólogo que Unamuno escribe a su
obra?
a) En relación a su técnica escritural vista por el mismo
b) En relación a su apreciación de la ciencia
c) Con respecto a su visión de la pedagoga.
!. "escribe a los persona#es principales. $vito% &ulgencio%
'arina%
$polodoro% Clarita etc.
(. ¿Qué arma Unamuno en relación a la *emancipación de la
lógica+ ,
su relación con lo cómico , el e#ercicio de la lectura en el
eplogo de
Amor y pedagogía?
. ¿Qué es *meter morcilla en el guión+ segn el persona#e de
"on
&ulgencio?
/. ¿Qué relación 0a, entre el amor , la pedagoga% a través de
las
coneiones que establecen los persona#es?
2. ¿Qué di3erencias eisten entre la educación de $polodoro ,
4osa% en
el e#ercicio que 0ace de aquélla $vito Carrascal?
5. ¿Qué 3unción tiene el narrador a lo largo de la obra?
6. ¿Qué relación se establece entre el amor , la ciencia a lo
largo de la
novela?
7. ¿Qué caractersticas tiene el uso del monólogo interior a lo
largo de
la obra?
18. ¿Qué reminiscencias de otros autores encuentras en
Amor y
Pedagogía de Unamuno?
11. ¿Qué relación eiste entre la noción de inmortalidad , el
erostratismo% segn el persona#e de "on &ulgencio?
1!. ¿Qué papel #uega el dramatismo al interior de la novela?
