7/30/2019 Control de lectura Ay, cunto me quiero! 2 Ao.doc

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Nota:

Aprendizaje esperado: Interpretar diferentes aspectos de una novela

PRUEBA CONTROL DE LECTURA 2 AOAy, cunto me quiero!

NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA: 11/08/2011

PTJE. TOTAL: 22 Ptos. PTJE. OBT.:__________

I.- Seleccin mltiple. Encierra en un crculo la alternativa que consideres correcta. (1 pto. c/u)

1.- El libro se titula:a) Ay, cunto te quiero!b) Ay, cunto te queremos!c) Ay, cunto me quiero!

2.- El nio protagonista se sienta en la rama de un rbol:a) Para ensayar su discurso, cuando le entreguen su diploma.b) Para observar algunas aves.c) Para dormir.

3.- Lo primero que le dijo la nia al protagonista fue:a) Hola. Qu tal ests?b) Yo tambin tengo un amigo imaginario.c) Quieres jugar conmigo?

4.- El nio se siente muy generoso. Porque:

a) Regal todos sus juguetes.b) Le regala su amigo imaginario a la nia.c) Invita a la nia al cine.

5.- Los amigos imaginarios del nio y de la nia:a) Se fueron a vivir con otros nios.b) Se fueron de viaje en avin.c) Impedan que se acercaran los monstruos de la noche.

6.- El nio ensea a la nia a:a) Resolver problemas complicados

b) Jugar a las cartas.c) Parar la pelota jugando al ftbol.

7.- Para confeccionar el lbum de fotos y como no tenan mquina fotogrfica:a) Los nios se sacaban fotos con los celulares.b) Los nios hacan dibujos y los recortaban como si fueran fotos.c) Los nios utilizaban fotos de revistas y peridicos.

8.- Para la once, la mam de la nia prepar:a) Galletas de chocolate y jugo de naranja.b) Queque y leche con pltano.

c) Queque y jugo de frambuesas.9.- La Acortuga era:a) Una tortuga con dos cabezas y patas de acorden.b) Un acorden con cabeza de perro.c) Una tortuga con cabeza de jirafa.

10.- Al nio se le olvid preguntar a su vecina:a) A qu colegio iba ella.b) Cmo se llamaba.c) Cul era su color favorito.

L - NL

COLEGIO PADRE LUIS AMIGSUBSECTOR: Lenguaje y comunicacin

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II.- Ordena los hecho. Enumera los hechos colocando nmero del 1 al 6. (1 Pto. c/u)

III.- Desarrollo. Responde con respuesta completa. (2 ptos. c/u)

1.- Por qu la nia tena amigos imaginarios?

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2.- Por qu el protagonista decide inventarse un amigo imaginario?

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3.- Qu pas con los amigos imaginarios de ambos nios?

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