Control de Lectura Complementaria: Ada, madrina y otros seres

Lenguaje y Comunicacin, 4 Bsico, NB2Nombre NOTA

Curso Fecha

Puntaje ideal31 puntos.Puntaje Obtenido

Temario Identificacin del ttulo del libro.

Reconocimiento de personajes.

Relaciones entre personajes.

Comprensin a nivel textual del contenido del libro.

Inferencias a partir de la informacin que proporciona el texto.

Identificacin de la idea global del texto.

Opinin de obras literarias, con una posicin, argumentos y hechos claros y coherentes al tema del texto.

Instrucciones generales1. Escuchar con atencin las instrucciones antes de comenzar a trabajar.

2. Utiliza lpiz de mina y goma limpia para borrar.

3. Ante cualquier duda, levanta la mano y pregunta a la profesora.

4. Al finalizar, revisa y luego deja tu evaluacin en tu mesa y permanece en silencio.

5. Tienes 80 minutos para desarrollar este instrumento.

Escala de puntajes y nivel de logros por tem:IndicadoresEjerciciosNiveles de logro y sus puntajes

Logrado Medianamente Vas de

Logrado Logro

- Reconoce elementos del libro.1 6 4 0

- Comprende a nivel textual e inferencial.2 10 7 0

- Relata las relaciones entre personajes.3 3 2 0

- Comprende el libro a nivel global.

4 6 4 0

- Opina con a lo menos dos argumentos claros que

expliquen su posicin.5 6 4 0

Definiciones por indicadores de logro:

Item I : Seleccin mltiple.- Contesta marcando con una x la respuesta correcta. (1 punto por cada respuesta)1.- Cules son las caracteristicas que se daban en relacion de yoyito y adalberto ?

a.- Bromas y odio.b.- Rabia y bromas.c.- Bromas y mucho cario.d.- Mentiras y bromas.

2.- Mientras la mam de Ada estaba en casa, recibio una llamada Quin la llam?

a.- Ludgarda.b.- To cipriano.c.- Pap.d.- Laura.

3.- Por qu el padre de adalberto no queria que sus hijos fueran al funeral ?

a.- Tenian que ir al colegio.b.- Tema que se asustaran.c.- No conocian al tio Cipriano.d.- Era su abuelo.

4.- Qu suceda cuando el pap de Adalberto les decia a sus hijos : tengo que resolver un problema con su madre!

a.- Saldran a comer.b.- Conversaran.c.- Discutiran.d.- Saldran a conversar.

5.- Que sentia Adalberto cuando hablaban de los muertos, entierros , velorios, etc ?

a.- Alegria.b.- Nervios.c.- tristeza.d.- Ansiedad.

6.- Por qu el to Matias deca que: " Las personas deban vestir de oscuro o negro para los velorios ?

a.- Porque era una seal de alegra.b.- Porque asi se demustra la pena.c.- Porque era una seal de respeto.d.- Porque era ms elegante.

7.- Por qu Ada abre la ventanilla del atad ?

a.- Para sacar a yoyito.b.- Para ver como estaba Cipriano.c.- Porque sinti mucho ruido.d.- Para buscar algo que se le habia cado.

8.- Qu pensaba Adalberto de los fantasmas ?

a.- Que eran fantasas.b.- Que eran ET.c.- Que no existan.d.- Que son seres mgicos.

9.- Cmo muri el tio Cipriano ?

a.- En su casa de un infarto.b.- Camino al hospital.c.- De un infarto, en el camino viejo.d.- En la calle.

15.- Cual era el proposito de los nios al subirse a la carreta ?a.- salir a pasearb.- buscar a su padrec.- ir de comprasd.- arrancar de los fantasmas

16.- Cules eran las caracteristicas principales que tenian los fantasmas al aparecerse ?

a.- Sonrisa y ojeras.b.- Pelo blanco y movimiento de brazos.c.- Movimiento de cuerpo y gran boca.d.- Sonrisa macabra y gran boca.

17.-Que relacin tenia la sra. migdalia y los hermanos Bauta con Ada?

a.- Eran vecinos de Cipriano.b.- Eran paps de Cipriano.c.- Eran tios de Adalberto.d.- Eran amigos de Laura.

18.- Cual era la idea principal del libro " Ada, madrina y otros seres " ?

a.- El juego de dos hermanos.b.- La historia de nios y fantasmas.c.- La muerte de un pariente.d.- b y c son correctas

20.- A que tipo de texto corresponde " Ada, madriana y otros seres "?

a.- Aventuras reales.b.- Leyendas.c.- Aventuras fantasticas.d.- Cuento. Item II : Desarrollo.15. Enumera del 1 al 6 los acontecimientos segn el orden en que ocurrieron. (3 puntos)

_______ Ada y su hermano se escapan en carreta a buscar su padre. _______ Ada despierta en sucama._______ La seora Migdalia los orienta para llegar a la casa._______ Los hermanos Bauta dicen estar muertos. _______ Laura confiesa que es un fantasma. _______ Un jabal se les aparece en el camino.

- Contesta con respuests completas:

Por qu este libro es catalogado de terror? Fundamenta con a lo menos dos situaciones del libro.

___________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________4. Explica con tus palabras de que se trata este libro (acontecimientos principales).

R:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Ada Alberto y su hermano tenan conflictos en su relacin Cmo solucionas t los problemas con tus hermanos (as) o amigos (as)? Expone a lo menos 2 argumentos que apoyen tu forma de actuar.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- Logrado : El alumno(a), es capaz de desarrollar la actividad solicitada sin cometer errores, demostrando

un total manejo del aprendizaje esperado.

- Medianamente logrado: El alumno (a), desarrolla la actividad solicitada parcialmente, o evidenciando algunos

errores. El aprendizaje esperado debe ser reforzado para adquirirlo totalmente.

- Vas de Logro : El alumno(a), no es capaz de desarrollar la actividad y si lo hace, presenta gran cantidad de

errores que no logran evidenciar un manejo parcial o total del aprendizaje esperado. Se

debe desarrollar un refuerzo permanente para que se logre adquirir lo necesario.