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CONTROL DE LECTURA
Nombre del libro: CUENTOS DE LA SELVA
Autor: Horacio Quiroga.
Nacionalidad: Uruguayo
I.- Coloca frente a las afirmaciones una V si son verdaderas y una F si son falsas.
1...... Las avispas picaron en los ojos a la gamita dejándola ciega.
2...... El cazador le recetó una pomada y 20 días de reposo.
3...... La gama llevaba cueros de víboras en agradecimiento al cazador.
4...... El cazador recibía a la gama con miel.
5...... La gama visitaba al cazador en el amanecer.
6...... El coatí cayó en la trampa para la comadreja.
7...... Al coatí le pusieron por nombre setenta y siete.
8...... Una serpiente mató al coatí, el segundo coatí se quedó a reemplazarlo
para que el niño no sufriera.
9...... Yabeberí significa río de las rayas.
10.... El hombre fue herido por el tigre.
11.... Las rayas defendieron al hombre de los tigres.
12..... Un coatí trajo el winchester al hombre para que mataran al tigre.
13.... Las abejas guardianas no dejaron pasar a la abeja Haragana.
14.... La abeja cayo en el hueco de un árbol donde habitaba un sapo.
15.... La abeja salvó su vida escondiéndose en las hojas de una planta
sensitiva.
16.... El mensaje de la abeja fue "lo que nos hace fuerte no es su inteligencia
si no su trabajo".
II.- Responde las siguientes preguntas.
1.- ¿Por qué el hombre se tuvo que ir a vivir a la selva?
2.- ¿Por qué el hombre no se comió la tortuga gigante?
3.- ¿Qué hizo la tortuga para agradecer a su amigo el hombre?
4.- ¿Cómo llego el loro Pedrito a la casa?
5.- ¿Por qué el cuento se llama El loro pelado".
6.- ¿De qué modo se vengó Pedrito del tigre?
7.- ¿Por qué los flamencos tienen las patas coloradas?
8.- ¿Quién es el autor de la obra?
9.- ¿Qué cuento te gustó más? ¿Por qué?
10.- ¿Qué valores pretenden mostrar los cuentos de la obra? Nombra 8 valores.
Posteriormente, se comentarán en clase.
Afecto, amistad, colaboración, convivencia, coraje, defensa de la naturaleza, fidelidad, generosidad, gratitud, integración, laboriosidad, libertad, precaución, solidaridad, voluntad.
) Escribe los datos que recuerdes del autor del libro ( 2 Pts)
Recuerda que al comienzo de un párrafo se usa mayúscula______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)¿ Qué tienen en común la mayoría de los personajes del libro?( 1 pto)Explica
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CUENTO LA TORTUGA GIGANTE
1) Explica la forma de ser del hombre y la tortuga ( 2 pts)
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2) De los siguientes valores : lealtad, gratitud, amistad y perseverancia ¿Cuáles predominan en el cuento? ( 2 pts) explícalos
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3) ¿Cuál es el problema del protagonista y cómo lo soluciona? ( 2 pto)
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4)¿Cuál es la importancia del ratón en el cuento?
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5) ¿Cómo era la situación económica del protagonista y cómo lo sabes? ( 2 pts)
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CUENTO EL LORO PELADO
1) ¿Cuál es el problema del protagonista y cómo lo soluciona? ( 2 pto)
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2) Menciona el acontecimiento principal y dos secundarios ( 2 pts)
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3)¿Cómo era la situación económica de las personas que acogen al loro y cómo lo sabes? ( 2pts)
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4) ¿Quién es el antagonista del relato?( 1 pto)
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CUENTO LAS MEDIAS DE LOS FLAMENCOS
1) ¿En qué situaciones se representan el orgullo y la vanidad? .explícalos ( 2 pts)
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2) ¿Qué nos desea explicar el autor del cuento? Explica ( 2 pts)
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3) Comenta el desenlace del cuento ( 2 pts)
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CUENTO LA GAMA CIEGA
1) De los siguientes valores : lealtad, gratitud, amistad y perseverancia ¿Cuáles predominan en el cuento? ( 2 pts) explícalos
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2) Explica la situación donde aparece la desobediencia en el cuento ( 2 pts)
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3) Explica la forma de ser de la gamita ( 1 pto)
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4)¿ Cuál es el problema del protagonista y cómo lo soluciona? ( 2 pto
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5)¿Cuál es la importancia del hombre en el cuento?
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CUENTO LA ABEJA HARAGANA
1) Según el cuento ¿qué significa haragana? ( 1 pto)
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2) Explica la forma de ser de la abeja ( 1 pto
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3) ¿Qué tuvo que vivir la abeja para cambiar su actitud? ( 1 pto)
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4) )¿ Cuál es el problema del protagonista y cómo lo soluciona? (
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5) ¿Cuál es la enseñanza que nos deja el cuento? ( 2 pts)
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6) ¿Crees que situaciones similares podrían ocurrir entre las personas por qué? ( 2 pts)
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Realiza dos dibujos explicativos de los cuentos que más te hayan gustado .Debes justificar tu elección ( 4 pts total)
Dibujo número 1
Nombre del cuento:
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Explicación de las imágenes
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Motivo de mi elección:
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Dibujo número 2
Nombre del cuento:
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Explicación de las imágenes
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Motivo de mi elección:
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Alumno:
Curso:
fecha:
Puntaje total:
Puntaje real:
1.Marca la alternativa correcta con una x:
1)En el cuento "La tortuga gigante" se destaca el valor de:
a)alegría c)agradecimiento
b)honradez d)libertad
2)Lo que le pasó a "Los Flamencos" en la fiesta fue por:
a)envidiosos c)agradecidos
b)Fiesteros d)solidarios
3)Cuando el "lorito" quedó sin plumas, se escondió porque sintió:
a)timidez c)vergüenza
b)felicidad d)celos
4)El término "hagarana"en el cuento de la abeja, significa:
6)El coatí por desobedecer los consejos de su madre cayó prisionero por el hombre y allí:
a)su madre se fue avivir con él.
b)los niños lo maltrataban.
c)vivió triste y apenado.
d)murió mordido por una víbora.
2.Responde en forma completa, desarrollando las ideas:
a) ¿Por qué la tortuga ayudó al hombre? Explica muy bien.(3 ptos.)
b) ¿Por qué las rayas se hicieron amigas del hombre?(3ptos.)
c) ¿Por qué las abejas de la colmena se enojaron con la abeja haragana? (2ptos.)
d) En varios cuentos se muestra la relación entre los animales y los hombres ¿qué aprendiste de todas ellas? Señala por lo menos dos enseñanzas.(4ptos.)
OMPRENSIÓN LECTORALibro del mes “Cuentos de la selva” Autor: Horacio Quiroga
Nombre: Curso: Quinto Año Fecha:
1) Lo explicito: Responde con respuesta larga las siguientes preguntas relacionadas con los cuentos leídos:a) ¿Por qué el hombre del relato “La tortuga gigante” debía irse a vivir fuera de la ciudad?
b) ¿Cómo ayudó la tortuga al hombre?
c) ¿Por qué los flamencos salieron volando al pueblo a conseguir medias?
d) ¿Debido a qué los flamencos tienen ahora las patas coloradas?
e) ¿Qué le pasó al lorito Pedro cuando se sentó tranquilamente a descansar en un lejano árbol?
f) ¿Cómo fue que el animal engaño al lorito Pedro?
g) ¿Qué fue lo que asustó tanto a los yacarés del río?
h) ¿Cómo fue que vencieron los yacarés a los invasores?
2) Lo valorativo:a) ¿Estuvo correcto lo que hizo el hombre por la tortuga? ¿Por qué?
b) ¿Qué opinión te merece la vanidad de los flamencos?
c) ¿Estuvo bien lo que hizo el cazador al matar al tigre?
d) ¿Qué habría ocurrido si los yacarés no se hubieran unido para luchar?
3) Lo inferencial:a) ¿Qué le hubiera ocurrido al hombre si la tortuga no lo ayuda y viceversa?
b) ¿Qué habría pasado si el cazador falla el disparo?
c) ¿Qué motivó a los yacarés a trabajar en conjunto?
d) ¿Por qué la lechuza no les advirtió a los flamencos del origen de las medias?
4) Completa brevemente el siguiente cuadro:CuentoInicioDesarrolloFinalLa tortuga gigante
Las medias de losFlamencos
La guerra de los yacarés
